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幼兒園文藝匯演活動實施方案

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的幼兒園文藝匯演活動實施方案,歡迎閱讀!

幼兒園文藝匯演活動實施方案精選篇1

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號:"我能行、我努力、我真棒!"

三、活動安排

1、活動時間:_月_日驗收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進行初次節(jié)目彩排;進行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時間暫定_月_日)。

2、活動地點:幼兒園操場。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:___。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教師主持、幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)、慶祝大會

1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗,培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時長控制在3分鐘左右。

幼兒園文藝匯演活動實施方案精選篇2

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

二、組織機構(gòu)

組長:__教師

副組長:__教師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的'意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。

四、活動資料

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)

全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

五、頒獎

幼兒園文藝匯演活動實施方案精選篇3

為豐富師生文化生活,推進校園文化建設(shè),充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,慶祝20__年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定,學(xué)校定于20__年12月31日(周二)舉辦迎20__年元旦文藝匯演,具體方案如下:

一、活動主題

盛世弦歌新意濃

二、活動對象

全體師生、退休教職工、家長代表(每班5人)

三、時間場地

20__年12月31日(周二)下午兩點,學(xué)校運動場

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:吳小文

副組長:李鍇陶勇鄧曉初吳喜龍金志斌

組員:各校務(wù)委員、音體美組長

五、節(jié)目來源

校黨總支、婦委會、退教協(xié)、各年級共推薦26個節(jié)目。

六、節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚,貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、形式力求靈活多樣。具有獨創(chuàng)性;既有時代特色,又要適合學(xué)校、學(xué)生特點。匯演節(jié)目需經(jīng)過年級推薦、導(dǎo)演組預(yù)選,最后由元旦匯演活動領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

3、具體節(jié)目

歌舞類(小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)

樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)

4、單個節(jié)目時長控制在5分鐘左右。

七、時間安排

1、12月14日上報節(jié)目

2、12月15日下午導(dǎo)演組預(yù)選節(jié)目

3、12月26日下午首次走臺,確定節(jié)目單

4、12月31日上午9:00彩排

5、12月31日下午14:00匯演(13:30入場)

八、人員分工

(一)導(dǎo)演組:

總導(dǎo)演:陶勇吳喜龍

導(dǎo)演:李炳芳劉紅章小蕓袁丹臨樊玥池

舞臺總監(jiān)督:袁小平李炳芳

監(jiān)督:曾曉明劉安李樂楊成江貴根

李琦羅華平梅宗俊高一學(xué)生

主持人:李建明堯宏坤鄒冰潔魏婧琦

堯康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班)

王祉蝶(初二11班)吳燁(初二25班)

撰稿:李建明堯宏坤鄒冰潔魏婧琦

任務(wù):

1、負責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。

2、匯演的整體策劃和協(xié)調(diào)。

3、匯演服裝、道具設(shè)計,節(jié)目單制作。

4、評委的'組織,優(yōu)秀節(jié)目的評比和表彰。

(二)音響器材組:胡秋萍張良曾曉明

任務(wù):

1、整理匯演期間舞臺燈光設(shè)備。

2、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、后場音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預(yù)制和播放。

(三)演出保障組:李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬

任務(wù):

1、舞臺及匯演場景的整體設(shè)計、布置。

2、檢修匯演場地用電線路,提供匯演設(shè)施。

3、擺放主席臺、評委席、來賓觀眾席桌凳。

4、購置匯演道具和獎品。

(四)觀眾組織組:鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應(yīng)壽胡長安吳建根

任務(wù):

1、匯演觀眾場地的規(guī)劃和安排。

2、負責(zé)本年級節(jié)目的排練、預(yù)選和報送;負責(zé)組織本年級學(xué)生家長代表參與演出及觀摩。

3、匯演時組織觀眾,保證活動紀律和衛(wèi)生。

(五)演員化妝組:余虹鄧振鈺劉江周旋吳瑤余琴堯虹章昕陳小云付永娟余琳邱瑋妮羅俏鄭素玲

任務(wù):演員化妝

(六)宣傳報道組:胡秋萍李建明邱慶華李國良鄒冰潔

任務(wù):對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。

(七)攝影組:何國平付孔飛吳吉祥何謙

任務(wù):現(xiàn)場攝影、攝像。

(八)評委組:劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花

葉桂芳

(九)保衛(wèi)組:江文興李仕平謝余良魏庚華

任務(wù):

1、制定匯演活動安全應(yīng)急預(yù)案。

2、保障校園安全。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

4、指揮學(xué)生入場和疏散。

幼兒園文藝匯演活動實施方案精選篇4

一、活動主題

本次活動以“放飛希望,暢想輝煌”為主題,通過輕松愉快的表演活動,既讓幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,又充分展現(xiàn)我園師幼良好的整體素質(zhì);同時讓家長在觀看慶?;顒訒r,體驗孩子成功的快樂。并從中感悟素質(zhì)教育的真諦所在,進一步轉(zhuǎn)變家長教育觀念,感受幼兒園的價值所在。

二、活動形式:

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

三、活動時間:

20__年5月30日晚7:50

初次彩排時間:

20__年5月9日(幼兒園內(nèi)操場),第二次彩排:20__—05—25(體育中心)

四、活動地點:

體育中心

五、具體內(nèi)容和要求

本次活動以班級為單位老師各自排練二至三個節(jié)目,以節(jié)目匯演的形式,讓269位幼兒人人都有展現(xiàn)自己的機會,具體安排如下:

1、開場舞:舞蹈紅鼓娃娃慶六一

要求:幼兒能以飽滿、熱情的情緒表現(xiàn)六一的喜悅,來演繹舞蹈,幼兒動作、表情到位。人數(shù):幼:18人。

負責(zé):鐘路娣、陽霞麗

2、歌伴舞:歌曲藍藍的天上有一個家人數(shù):13+24人

負責(zé):陳艷艷、魏曉春(小班)

3、歌表演:歌曲學(xué)外語

要求:幼兒需富有情感的'說唱歌曲,隊形的編排合理。幼:26人+6人手持英文字母道具。負責(zé):賴晶平,陽利珍(中二班)

4、幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝

要求:舞蹈編排合理,幼兒動作、表情到位,體現(xiàn)舞曲的內(nèi)涵展現(xiàn)幼兒活潑可愛,富有新時代氣息的精神面貌。人數(shù):20人

負責(zé):唐飛云,何世英(學(xué)前1班)

5、歌表演:自己的事情自己做

要求:根據(jù)劇情的需要配有一定的表演用的道具,服裝設(shè)計符合劇情需要,表演活潑、大方。人數(shù):18+12人

負責(zé):黃曉璐、王曉娟(中三班)

6、教師舞蹈:傣族舞船歌

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的演繹舞蹈。人數(shù):7人

負責(zé):陽利珍、陳琴等

7、幼兒舞蹈:小浪花

要求:表情豐富動作整齊,感受游泳的愉快心情。人數(shù):20+15

負責(zé):陳思、唐淑貞(中1班)

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的演繹舞蹈。

8、詩趣表演:一朵白云飄過來

要求:表情豐富,有感情的朗誦古詩。人數(shù):30人

負責(zé):唐曉萍、唐傳風(fēng)(大1班)

9:幼兒舞蹈:快樂的小竹林

要求:幼兒動作統(tǒng)一優(yōu)美,表情愉快。人數(shù):12+17

負責(zé):陳琴、陳富娜(大2班)

10、歌舞快板:富足景象

要求:使用快板的動作應(yīng)該統(tǒng)一,節(jié)奏準確。人數(shù):11+15

負責(zé):唐飛云何世英(學(xué)1班)

11、京劇舞蹈:好郎兒

要求:表情豐富,動作整齊,京劇的韻味體現(xiàn)出來。人數(shù):18

負責(zé):鐘路娣、陽霞麗(學(xué)前2班)

12、教師舞蹈:愛我中華

要求:體現(xiàn)柔中帶剛韻味,能運用豐富的表情演繹舞曲。人數(shù):12人

負責(zé):陳艷艷、黃曉露等

六、活動程序

1、活動介紹(7:508:10)

2、領(lǐng)導(dǎo)講話(8:108:20)

3、節(jié)目表演(8:309:30)

1)舞蹈紅鼓娃娃慶六一

2)歌伴舞:歌曲藍藍的天上有一個家

3)歌表演:歌曲學(xué)外語

4)幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝

5)歌表演:自己的事情自己做

6)教師舞蹈:傣族舞船歌

7)幼兒舞蹈:小浪花

8)詩趣表演:一朵白云飄過來

9)幼兒舞蹈:快樂的小竹林

10)歌舞快板:富足景象

11)京劇舞蹈:好郎兒

12)教師舞蹈:愛我中華

七、活動人員安排

1、總策劃:李會娥

2、總負責(zé)人:張美英

3、各環(huán)節(jié)人員分工:曾昭禧

4、分工有以下幾種:

1)、李會娥:表演服裝道具、張美英:化妝用品。

2)、曾昭禧、郭迪金:音效燈光,場地協(xié)調(diào),秩序管理線路安排保安、交警。

3)、安全工作:6人(看管表演區(qū)小演員安全秩序)保安交警協(xié)助。

4)、李會娥:文藝節(jié)目總編導(dǎo)。

5)、協(xié)調(diào)節(jié)目演出秩序,叫人準備、4人(胡永芳、唐喜玲舞臺左右叫場順序,并保護小演員上下舞臺秩序安全)

6)、主持人:張美英、唐曉萍

7)、禮儀公司舞臺布置設(shè)計、宣傳(橫幅的制作、書寫活動說明

8)、道具制作幼兒班教師,各節(jié)目負責(zé)人

9)、節(jié)目道具搬運2人(左右各1人,孫良風(fēng)、陽桂玲)

10)、更換服裝:李會娥、歐陽曉英、賴福英人

11)、會場布置:4人

12)、后勤服務(wù):1人(歐陽曉英)

幼兒園文藝匯演活動實施方案精選篇5

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

一、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、__做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

二、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

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