為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的歌詠比賽活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歌詠比賽活動(dòng)實(shí)施方案1

為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦xx中學(xué)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題：歌頌祖國(guó)，紀(jì)念五四。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：

五、參加人員：xx中學(xué)七、八年級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：第十一周(具體時(shí)間另行通知)

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

七、比賽形式：

1、以班級(jí)為單位合唱。

2、個(gè)人獨(dú)唱。

八、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6.排練時(shí)間：第八——十一周音樂(lè)課以及課外活動(dòng)時(shí)間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委黃書記處并由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按團(tuán)體和個(gè)人分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

十一、具體分工：

1、比賽評(píng)委：

2、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：值周組負(fù)責(zé)。

歌詠比賽活動(dòng)實(shí)施方案2

一、比賽主題：愛我學(xué)院愛我中華

二、比賽目的：為紀(jì)念“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”，在廣大同學(xué)中弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷，營(yíng)造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國(guó)愛校之情，為祖國(guó)和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國(guó)和學(xué)院的美好明天。

三、比賽時(shí)間：20xx年4月29日(具體時(shí)間待定)

四、比賽形式：由各系部自行組隊(duì)選拔，最終機(jī)電工程系推薦6支隊(duì)伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊(duì)伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊(duì)伍抽簽決定。

五、比賽要求

1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊(duì)參賽人數(shù)為50—60人，另設(shè)指揮1人。鼓勵(lì)老師參加。

2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊(duì)演唱兩首歌曲，一首為《重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國(guó)，歌頌黨，歌頌人民軍隊(duì)，歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵(lì)表演形式多樣性，增強(qiáng)觀賞性，實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊(duì)參賽人員。

4、服裝整齊統(tǒng)一，紀(jì)律良好。

六、活動(dòng)時(shí)間安排及內(nèi)容

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊(duì)、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱，校區(qū)廣播站在播音時(shí)間滾動(dòng)播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊(duì)伍，報(bào)送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

八、具體安排：

主辦單位：重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

顧問(wèn)組：傅燕貞

對(duì)“紅歌會(huì)”比賽給出意見和建議。

策劃組：文娛部、主席團(tuán)

決策“紅歌會(huì)”比賽的所有事項(xiàng)，確?；顒?dòng)的順利開展。

后勤組：生活勞動(dòng)部、宿管部、體育部

負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會(huì)場(chǎng)道具的擺放。

宣傳組：宣傳部、廣播站

以海報(bào)、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

評(píng)委組：院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師

以“公平公正公開”的原則對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)選工作。

保衛(wèi)組：紀(jì)檢部

維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，營(yíng)造良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

機(jī)動(dòng)組：文娛部、主席團(tuán)

處理活動(dòng)前、中、后的突發(fā)事件。

舞臺(tái)組：秘書處

負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的裝飾和布置。

外聯(lián)組：社會(huì)實(shí)踐部

負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

歌詠比賽活動(dòng)實(shí)施方案3

為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題：歌頌祖國(guó)，紀(jì)念五四。

四、參加人員：高二年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室

決賽5月5日臻善樓前

六、比賽形式：

初賽評(píng)委進(jìn)教室初選，每個(gè)單元6名進(jìn)入年級(jí)決賽

決賽以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。

七、決賽要求：

1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7.排練時(shí)間：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30課外活動(dòng)時(shí)間，自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4.服

裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

十、具體分工：

1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂(lè)負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過(guò)程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

十一、活動(dòng)流程：

賽前籌備階段：

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無(wú)必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)

2、定時(shí)間地點(diǎn)。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)

3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后

總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。(單元長(zhǎng)、團(tuán)委)

5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評(píng)委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))

7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂(lè))

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段：

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

7、后勤保障(水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)2人

8、算分人

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歌詠比賽活動(dòng)實(shí)施方案4

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的興趣，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。

九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。)

4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。

第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;

第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室;

比賽規(guī)則：1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;

3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、語(yǔ)言表達(dá)(35分)：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康、積極向上

3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分)：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新

5、參賽人數(shù)(5分)：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

6、時(shí)間把握(5分)：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;

7：綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)

學(xué)校語(yǔ)文組