國家公祭日活動儀式主持詞
國家公祭日活動儀式主持詞范文
為紀念南京大屠殺死難者，我們設立了“國家公祭日”，開展一系列紀念活動，向遇難同胞致哀，同時讓人們回溯歷史、不忘屈辱，表達勿忘國恥、珍愛和平、圓夢中華的美好愿望。下面是學習啦小編為大家整理的國家公祭日活動儀式主持詞，希望對你有所幫助!
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國家公祭日活動儀式主持詞集錦1
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家早上好!
男：明天是12月13日，是南京大屠殺紀念日，同時也是新中國__個國家公祭日。
女：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。
男：6個星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。
女：這一天，成為中國人心中永遠的痛。
男：首先有請何旭萌同學宣讀紀念南京大屠殺遇難同胞祭文 女：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!南京大屠殺的血雨腥風，留給我們的'不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍天的責任意識。
男：下面讓我們?yōu)樵谀菆鰹碾y中逝去生命的同胞默哀! 全體師生 為遇難同胞默哀30秒
男：同學們，我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用
我們的雙手，才能讓歷史不再重演。
接下來，有請張校長講話。
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。 女：我們的肩上將挑起建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。 女：我們的雙手將托起21世紀希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，
男： 為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習 合：共創(chuàng)美好明天!
國家公祭日活動儀式主持詞集錦2
A:1937年的12月13日，日軍進占南京城，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺，30多萬中國人慘遭殺戮。他們其中，多數(shù)是手無寸鐵的婦孺百姓，據(jù)有關判決和調(diào)查，在大屠殺中有30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。曾經(jīng)繁華輝煌的金陵古城，在日本侵略者的踐踏下化為焦土。
B:除此之外，日本侵略者還對中國的文化珍品進行了大肆掠奪。每天被搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。這是一段炎黃子孫不能忘記的恥辱歲月。下面，我們來看一下有關這段歷史的資料。
播放PPT……
A:看完這段資料，我們來討論一下，為什么當時中國會被日本帝國主義侵略?為什么日本帝國主義敢如此大膽地殘害、屠殺我們的同胞?下面我們請幾位同學談談自己的想法。
討論……
B:同學們說的都很好。恥辱不容忘記，歷史不容忘記。為了悼念這些慘死的同胞，1985年8月，南京人民政府在南京江東門修建了“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。這是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
A：同學們?nèi)绻袡C會去南京旅游，請記得一定要去紀念館參觀。去了解一下我們民族曾經(jīng)遭受的屈辱歷史，增強我們的愛國情感和責任感，珍惜我們來之不易的幸福生活。
B：我們很幸運，能夠生活在和平的年代，但我們不能忘記這段歷史。回顧屈辱歷史，我們青少年一代要時刻銘記祖國曾遭受的苦難，緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士。
A:我們要牢記這段恥辱的歲月，牢記“落后就要挨打”的血的教訓。下面，我們再來看一段資料。
播放PPT……
B:梁啟超先生曾說:今日之責不在他人而全在我少年。
A:少年興則國興，少年強則國強。我們青少年要以此為動力，奮發(fā)圖強，學習更加精益求精。
B：青年學生擔負著國家富強、民族振興的歷史重任，烈士們的英靈不遠，我們將繼承他們未竟的事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自己的一份力量。
A：忘記歷史就等于背叛，讓我們牢記歷史，奮發(fā)圖強，努力學習，堅定信仰。
播放PPT……
A：他們認為：日軍在“南京事件”中沒有對平民實施有組織的屠殺行為。認為死難者為陣亡的中國士兵或中國軍民退時自相踐踏造成。
B：還有甚者把南京的死難者歸結為中國故意嫁禍給日軍的謊言。事實真的如此嗎?
B：今天我們在這里開展主題班會，絕不是為了發(fā)思古之幽情，也絕不是囿于歷史傷痛不能自拔，而是為了牢記歷史創(chuàng)傷，吸取歷史教訓，居安思危，痛定思痛，知恥后勇!
A：前事不忘，后事之師。只有正視歷史
、尊重歷史，才能深刻地認識現(xiàn)在，更好地開拓未來，捍衛(wèi)和平，讓每個人在內(nèi)心都播下和平的種子，讓和平的陽光在世界的每個角落都永恒存在。
播放PPT……
B：牢記歷史并不是為了延續(xù)仇恨，仇恨可以化解，創(chuàng)傷終將愈合，但南京大屠殺所犯下的罪行，鐵證如山，舉世公認，言猶在耳，不容否認、不容歪曲。我們真誠地希望一衣帶水的中日鄰邦友好相處，但絕不容忍日本軍國主義為當年的侵略戰(zhàn)爭翻案，為曾經(jīng)真切發(fā)生過的屠殺隱瞞真相。
A：我們鄭重告誡：尊重歷史將被歷史所尊重，否定歷史也必將被歷史所否定。
B:讓我們時刻謹記歷史的教訓，用青年人的力量去建設祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
H：集會到此結束，謝謝大家。
國家公祭日活動儀式主持詞集錦3
(整隊)
合：舉國旗，祭英烈
男：尊敬的領導、來賓
女：輔導員老師、團員哥哥姐姐們
合：大家好
男：我是實驗小學--班的--
女：我是實驗小學--班的--
男：首先讓我給大家介紹一下，今天來參加活動的領導和來賓
女：他們是臺辦專家--
男：團市委
女：市教育局--副局長
男：消防大隊的消防官兵叔叔
女：今天我們站在這里緬懷先烈
男：明天我們將更加努力地學習
合：現(xiàn)在我宣布活動正式開始
女：出旗，敬禮(消防兵出國旗)
男：請青年代表敬獻花圈，全體默哀三分鐘
女：下面，請臺辦專家--分析介紹臺海局勢
男：今天，又將有50位優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐在這里宣誓，成為我們少先隊學習的榜樣
女：他們將在紀念碑下宣誓：今天努力學習，明天將成為社會的棟梁
男：我們將舉行莊嚴的成人宣誓儀式
女：請教育局的領導宣布宣誓人員名單
(整隊)
男：現(xiàn)在，請一中--同學作為青年代表講話
女：請一中團委副書記--帶領宣誓
男：請各校的優(yōu)秀團員為他們佩帶成人紀念章
女：請團市委--講話
男：請邵一中的團員哥哥姐姐領唱、全體團員合唱《光榮啊，中國共青團》
(整隊)
女：請教育局領導講話
合：今天的祭掃烈士陵園儀式就要結束了，請全體團員、隊員獻花，瞻仰烈士墓，并清掃烈士陵園。
合：退旗，敬禮
成人誓詞
在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗，莊嚴宣誓——
捍衛(wèi)神圣憲法，維-律尊嚴。
履行公民義務，承擔社會道義。
國家昌盛為先，人民利益至上。
熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育。
勤勉自勵，奮發(fā)有為，不負長輩厚望。
以我壯志激勵，創(chuàng)造嶄新未來。
以我火紅青春，建設錦繡中華。
國家公祭日活動儀式主持詞集錦4
歲寒之時，國家公祭之日，以國之名，追憶逝者，緬懷英靈。古城南京，穿越歷史的滄桑，于千回百轉中，體味一場亙古未有的儀式。歷史追溯到__年前，如果沒有日本侵略者發(fā)動的那場慘絕人寰的屠殺和充滿邪惡的入侵，每年的12月13日，也許只是日歷中的普通一天。然而，歷史無法假設，當__年前的那一天，日本侵略者在南京瘋狂屠殺我同胞、踐踏我山河時，這個血色的日子就永遠深深地印在了南京人民、中國人民乃至世界人民的心中，成為最為沉重、最為刺痛、最為難忘的歷史記憶。
這不是一次國家情愫的發(fā)酵，更不是一次歷史宿怨的低吟，而是以立法之厚重，以祀與戎之端莊，言說國之大事。歷史與現(xiàn)實于此交匯，中國和世界共此悲慟?！袄斡洑v史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來”，總書記在公祭儀式上深沉而堅定的講話，回蕩在大屠殺遇難同胞紀念館上空。這是一個飽經(jīng)滄桑的國家對死難同胞的隆重祭奠，是一個走向復興的民族面對昔日傷痛的深刻思考，是強大的正義力量對軍國主義分子的嚴正警告，更是負責任大國倡導、捍衛(wèi)世界和平的有力宣示。如果說紀念，是因為那不能忘卻的回憶，那么公祭，則是源于那不能抹平的傷痛。從1937年12月13日到1938年1月，日軍闖入南京城，對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。暴行之殘忍，浩劫之悲痛，正如后來在遠東國際軍事法庭上，法官要求美籍歷史學教授貝德士估算大屠殺的人數(shù)時，他惶恐地說道：“南京大屠殺涉及的范圍如此之廣，沒有人能夠對它進行完整的描述。”
昭昭前事，惕惕后人。以國祭之禮緬懷南京大屠殺及所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，是為了守護一段不能忘卻的記憶，捍衛(wèi)一個不容否認的真相?！柏θf亡靈，飲恨江城。日月慘淡，寰宇震驚。獸行暴虐，曠世未聞。同胞何辜，國難正殷?！闭绻蓝ι乡澘痰你懳?，“南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應?！睌S地有聲的話語，既是對妄圖抹殺侵略戰(zhàn)爭的日本右翼分子的當頭棒喝，亦向世界昭告了中國捍衛(wèi)歷史真相的堅定決心。
守護真相是一種責任，捍衛(wèi)和平是一種使命?！皻v史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的?！痹诠饷髋c黑暗的此消彼長中，歷史無數(shù)次昭示著一個真理：國弱則民辱，國強則民立。國家之沉淪會帶來怎樣的后果，南京大屠殺中30萬同胞付出了血的代價;民族之覺醒又能激發(fā)怎樣的力量，中國人民在抗日戰(zhàn)爭中取得的偉大勝利是最好的答案。
歷史反復證明，一切的正義聲音都需要不停地表達。
國家公祭就是最有力量的表達。當十二屆全國人大常委會第七次會議通過設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定時，全世界都在傾聽這一洪亮的表達——悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場!
南京大屠殺，不是一個城池的滅頂之災，而是一個民族的浩劫，它是中華民族歷史幽深處無法忘卻的傷痛，沒有可以被忽略的歷史現(xiàn)場，沒有可以被揮灑的另類說辭。于此而言，把家殤、城殤變?yōu)閲鴼?，是對深重災難的深刻牢記，是對民族尊嚴的堅決捍衛(wèi)，是對人類和平的立場表達。這樣的國家敘事姿態(tài)，既是對歷史的傳承與判斷，也是對現(xiàn)實的表達與堅定。
當然，這不僅僅是一個國家以民族的歷史痛點，傳達對民族記憶的喚醒，表達對國際秩序的姿態(tài)。一如紀念是為了更好地出發(fā)，公祭則是為了在歷史痛感中砥礪前行。誰忘記歷史，誰就會在靈魂上生病。一個因忘記歷史而靈魂生病的人，是難以在歷史的線性演進中，探幽出成長之路，對一個國家，亦是如此。背負著歷史記憶中的痛感，并不是要刺激和培養(yǎng)仇恨，而是要在歷史的敬畏中，朝著一個向好的目標，堅定前行。
歷史的痛感是具象而真切的，只因為所背負者都是具體而真實的個體，于此而言，于歷史痛感中砥礪前行的主體，正是一個國家的每個公民。而這其實也正是國家公祭日所要流瀉出的情緒表達，以國家公祭日的形式奠祭，表明抽象的國家已經(jīng)擬人化，國家的意志、信念和情感，正與普通人情相融。這也提醒我們每一個人，我們可以超越個體、家庭和小圈子，也可以超越血緣、社交圈與鄉(xiāng)土的情感。我們是一個整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責任與義務。
沒有誰可以置身于歷史之外，也沒有誰可以超脫于歷史之上，更沒有誰可以被剔除在“我們”中。這個人可以是為那面民間哭墻不斷增加名字的歷史挖掘者，也可以是拭去紀念碑塵埃的清掃者;這個人可以是為將國家公祭日拉入國家視野的奔走呼號者，也可以是在國家公祭日靜思默哀的過路人;這個人可以是為維護慰安婦人權的法律工作者，也可以是紀念館內(nèi)講述歷史的志愿者。每一個在歷史痛感中，不斷凝結和感召民族精神，不斷修煉和沉淀公民氣質，在推動國家進步、實現(xiàn)民族繁榮的積極貢獻者，都是值得贊賞的歷史親歷者和洞穿者。
立場堅定的國家，必然尊重歷史而又充滿自信。大步行走在道路自信、理論自信、制度自信寬廣大道上的中國，始終保持著對歷史的敬畏和對文化傳統(tǒng)的守護。慎終追遠，祭奠亡者，這是中華民族最為源遠流長的樸素的情感釋放。在今天，以國家的名義、民族的情懷，設立一個專門的紀念日莊重悼念被侵略者殘忍殺害的死難同胞，無疑是國家用最為嚴肅的儀式、最為濃烈的情感來表達對死難者的緬懷!
懂得緬懷的民族必然善于傾聽歷史深處的回音，而國家公祭日的設立更是深刻喚醒和傾聽歷史的實際行動。以國家公祭的方式走進歷史、深入歷史、回望歷史，旨在激發(fā)全體人民用心靈體悟歷史的溫度，用耳朵傾聽真相的吶喊，用眼睛洞察正義的方向，用腳步丈量和平的未來……國家公祭，我們該有更大的作為。習近平總書記強調(diào)“和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。和平是需要爭取的，和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。”
永矢弗諼，祈愿和平。中華圓夢，民族復興。讓歷史的記憶化作奮進的力量，融入中華民族生生不息的精神譜系?，F(xiàn)在，中國比歷史上任何時期都更接近民族復興的偉大夢想。讓我們牢記曾經(jīng)的苦難，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，朝著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進，為建設一個持久和平、共同繁榮的世界貢獻更大的力量。
國家公祭日活動儀式主持詞集錦5
女：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，
男：有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
男：我宣布：“倡導先輩英烈精神，打造紅色校園文化”清明節(jié)祭掃活動
合：現(xiàn)在開始。
男：進行隊會第一項：出隊旗。全體立正!出旗，敬禮!禮畢。
女：進行隊會第二項：敬獻花籃(學生代表~~~、~~~)。下面請大家瞻仰烈士墓園，按秩序繞烈士墓一圈并獻上自己親手制作的小白花。
男：進行隊會第三項：唱隊歌(指揮~~~)。讓我們懷著一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。
女：進行隊會第四項議程：請聽革命先烈事跡介紹。
男：進行隊會第五項議程：請聽學校李校長講話。
女：我們一定會牢記先烈們的革命精神，并且將它們發(fā)揚光大。下面有請一年級代表~~~、~~~詩朗誦《站在烈士墓前》
男：面對人民英雄紀念碑，我們心潮澎湃，我們熱血沸騰;
女：有多少英雄志士拋頭顱，灑熱血才換來我們今天的幸福生活。
男：面對敵人的-拷打，您們用鮮血寫下了一個革命者的自白書。
女：您們用生命捍衛(wèi)了革命者誓死報國的堅定信念!下面，請少隊輔導員卜曉紅老師帶領學生在烈士墓前宣誓。
男：清明的雨呀紛紛揚揚，我們緬懷烈士，無限感傷。
女：今天的幸福生活，離不開您們的浴血奮戰(zhàn)，我們會永遠牢記你們的心愿。
男：五星紅旗，迎風飄揚，它飄揚在藍天，也飄揚在我們的心坎上;
女：五星紅旗，迎風飄揚，它為我們指引了方向，引導著我們唱響了一支支豪邁的歌。男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
合：先烈們，您們安息吧!
男：下面，請輔導員老師帶領我們呼號。
(輔導員領：呼號，準備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員答：時刻準備著。輔導員：呼號畢。)
女：活動即將結束，全體立正，退旗，敬禮!禮畢!
男：我宣布：“倡導先輩英烈精神，打造紅色校園文化”清明節(jié)祭掃活動
合：——到此結束。