教師5月份月會主持詞范例
教學(xué)的質(zhì)量因素很多，只有因地因時制宜，找到最適合的教學(xué)之道不容易，每一個科目也不相同，所以教學(xué)研討會的目的就在這里，以下是小編精心收集整理的關(guān)于教師5月份月會主持詞范例，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
教師5月份月會主持詞范例1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
今天，是我們學(xué)校開展的一次生命化育人現(xiàn)場會，本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學(xué)的行家內(nèi)行，還有我們縣教研室語文教學(xué)方面的專家彭老師。
剛才唐~~老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說課。
聽了唐老師的說課發(fā)言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進(jìn)入評課互動環(huán)節(jié)，盼望大家能暢所欲言! 俗話說”當(dāng)局者迷，旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺?為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧，我們學(xué)校的李~老師先拋磚引玉。接下來請九年制的---老師、~~學(xué)校的、~~~小的、~~小學(xué)、~~小學(xué)、~~學(xué)校的老師做好評課籌備，最后請我們的彭老師點評。
在語文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生自動探究知識。構(gòu)建情智共生的課堂，這些問題一直是我們的迷惑，今天借這個難得的機遇，我們請在座的語文教學(xué)專家彭老師為我們指點迷津，給與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎! 感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟發(fā)，會后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展因為時間關(guān)系，我們今天的評課、活動暫時到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點評。請所有教師到樓下聽取經(jīng)驗介紹和專家講座
愛因斯坦曾說：”興趣是最好的老師“，人們對感興趣的事物，總會自動積極高興地去接受它，而且會廢寢忘食，樂此不疲地去探究它，語文是一門伸縮性比較大的學(xué)科，上下五千年，縱橫千萬里，你盡可以在文學(xué)作品中隨意馳騁，所以要讓學(xué)生學(xué)好語文，首當(dāng)其沖的是培育學(xué)生這方面的興趣。
學(xué)生有了興趣，學(xué)習(xí)起來就比較自動，輕松了。而在語文教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)以課堂為核心，以課文為半徑，激發(fā)學(xué)生的求知欲，激活學(xué)生的發(fā)明性思維，培育學(xué)生的語文綜合能力，這樣才干達(dá)到舉一反三，課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的。研討會主持詞一、根據(jù)學(xué)生特色，尋找興趣點。
二十一世紀(jì)的六年級小學(xué)生，求知欲茂盛，好奇心強，渴望通過學(xué)習(xí)獲取知識，如在《我的伯父魯迅先生》的教學(xué)中，同窗們對魯迅這樣的大文豪了解甚少，為此我要求學(xué)生課前查找材料，做好了充分的籌備。教學(xué)時，學(xué)生們的興趣昂揚，取得了良好的教學(xué)效果。
二、擴(kuò)大知識范圍，課堂內(nèi)外相結(jié)合。
語文是一門極其生活化的學(xué)科，課文是社會生活的反映。六年級的小學(xué)生正處于身心發(fā)育的初級階段，對一切充斥好奇和熱情，語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課堂教學(xué)為陣地，向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域拓展，從實際生活入手：
①可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
②可以開辟學(xué)生視野
③使學(xué)生獲取了新知識
④由課內(nèi)延伸到課外，可以達(dá)到這樣的目的，學(xué)生，教師何樂而不為呢?
三、角色改變。
教師5月份月會主持詞范例2
各位校長、老師：
下午好!
今天，市教育局在這里隆重舉辦全市小學(xué)校長論壇。這是局領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來，為落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育大發(fā)展，又采取的一項重大管理舉措。主要目的是：借助“校長論壇”這一平臺，共謀小學(xué)教育改革大計，共商小學(xué)教育發(fā)展大事，進(jìn)一步明確小學(xué)辦學(xué)思想，更新小學(xué)辦學(xué)理念，規(guī)劃小學(xué)發(fā)展前景，制定小學(xué)發(fā)展目標(biāo)，提高小學(xué)校長素質(zhì)，打造小學(xué)核心競爭力，推動小學(xué)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升小學(xué)教育辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
本次論壇在市~中設(shè)主會場，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會場，論壇將通過教育發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行現(xiàn)場直播。參加今天論壇主會場的有教育局班子成員，機關(guān)全體人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市直中小學(xué)校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長，共計600余人;參加分會場的有全體小學(xué)校長和教師。
今天論壇發(fā)言的小學(xué)校長有12位。剛才，大家參觀了12所小學(xué)的改革和發(fā)展成果展板，對這12所小學(xué)有了宏觀上認(rèn)識。下面，請這12位校長進(jìn)行發(fā)言。由于發(fā)言人較多，請各位校長發(fā)言時間不要超過10分鐘。
一、論壇發(fā)言
1、請市~~小學(xué)校長李~~同志發(fā)言，題目是《感悟我的校長之路》
2、請~~鎮(zhèn)~~小學(xué)校長李~~同志發(fā)言，題目是《構(gòu)建和諧校園，提升辦學(xué)品位》
3、請~~南~~~~小學(xué)校長趙~~同志發(fā)言，題目是《以愛育人，構(gòu)建“三園”教育管理模式》
4、請~~鎮(zhèn)~~小學(xué)校長程~~同志發(fā)言，題目是《開展養(yǎng)成教育，提升辦學(xué)效益》
5、請~~~~子弟學(xué)校校長莘~~同志發(fā)言，題目是《堅持實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》
6、請~~鎮(zhèn)~~中心小學(xué)校長孔~~同志發(fā)言，題目是《辦特色名校，育世紀(jì)人才》
7、請~~鄉(xiāng)~~中心小學(xué)校長劉~~同志發(fā)言，題目是《規(guī)范寄宿管理，提高辦學(xué)效益》
8、請~~鎮(zhèn)~~~~學(xué)校校長馬~~同志發(fā)言，題目是《開展經(jīng)典誦讀，營造書香校園》
9、請~~~鄉(xiāng)~~~小學(xué)校長野~~同志發(fā)言，題目是《加快信息化建設(shè)步伐，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展》
10、請~~鎮(zhèn)~~小學(xué)校長李~~同志發(fā)言，題目是《讓每一朵花兒都開放》
教師5月份月會主持詞范例3
各位代表，20~~——20~~學(xué)年，對我們學(xué)校來說，既是艱苦奮斗的一年，也是碩果累累的一年。在過去的一年里，我們~~高中戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難，取得了教學(xué)成績和學(xué)校綜合考評雙第一。成績的取得，離不開在坐各位團(tuán)結(jié)拼搏、立足本職、帶頭實干的無私奉獻(xiàn)，與學(xué)校上學(xué)年適時出臺的一系列考核評估條例對教職工工作的激勵作用和科學(xué)客觀公正的評價不無關(guān)系。更離不開校長高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄、模范帶頭的領(lǐng)導(dǎo)作用。一個好校長就是一所好學(xué)校這句話大家都耳熟能詳。對這句話的理解大家可能更多的是從校長在確定學(xué)校發(fā)展方向、組織學(xué)校管理這個角度來理解。其實在我們學(xué)校，校長所面臨的不僅僅是學(xué)校初創(chuàng)的發(fā)展和三校合并的管理難題，還面臨著巨大的資金壓力。辦學(xué)校和居家過日子一樣，學(xué)校正常運轉(zhuǎn)水電暖、辦公經(jīng)費、教職工福利等的支出都是需要真金白銀的。而我們學(xué)校的現(xiàn)狀是不僅背負(fù)著原三校二千多萬的外債，每年的收入也是入不敷出。我們學(xué)校的收入主要是學(xué)費。我們現(xiàn)在在校生~~00人，每個學(xué)生一年的學(xué)費~~00元，一年的學(xué)費總收入在二百四十萬左右。而光我們的取暖費一項，一年就要支出近二百萬。也就是說，按照正常思維，我們學(xué)校交了取暖費后，剩余資金維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)都非常困難，更不要說福利發(fā)放、就餐補助了。面對這些困難，校長憑著自己個人的人格魅力和個人影響力，協(xié)調(diào)方方面面，爭取對學(xué)校的資金支持。目前，學(xué)校各項支出正常報銷，教職工領(lǐng)到了油補也很高興，管委周轉(zhuǎn)房押金沒收，免費供暖。學(xué)校水費、暖氣費也得到了~~管委的資金支持。這些成果的背后，校長費了多少心思，跑了多少腿，做了多少工作，都是大家所不能想象的。
一年來，教育形勢發(fā)生了一些變化。考核評估條例也經(jīng)歷了實踐的檢驗。回顧我們的考核評估條例，我們發(fā)現(xiàn)，條例還存在著與新的教育形勢不適應(yīng)的因素，與我校實際工作現(xiàn)狀還有不盡完善的地方。為了使學(xué)校各項考核評估條例跟上教育形勢的發(fā)展變化，也為了更好的發(fā)揮考核評估條例的激勵和評價作用，學(xué)校認(rèn)為，有必要對學(xué)校各項評估條例進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本次教代會的主要議題就是審議通過~~高中20~~——20~~學(xué)年教職工考核評估條例，為學(xué)校在新的一年創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，全面提升教職工幸福指數(shù)創(chuàng)造條件。
本次教職工代表大會共有教職工代表52人，今天參加會議的代表應(yīng)到~~人，請假~人，實到~~人，超過代表總數(shù)的三分之二，符合法定人數(shù)，可以開會。下面，請大家將手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài)，自覺遵守會議紀(jì)律，維持會場秩序，認(rèn)真聽取會議內(nèi)容。
現(xiàn)在，我宣布，~~高級中學(xué)第一屆教職工代表大會第二次會議開幕。
大會進(jìn)行第一項，奏國歌。請全體起立……請坐下。
大會進(jìn)行第二項，。請副校長林~~同志代表校委會作代表提議案答復(fù)報告。
各位代表，剛才林~~副校長解讀了教職工考核評估條例的部分修改調(diào)整內(nèi)容，代表校委會對代表提出的提議案進(jìn)行了答復(fù)，下面，請代表舉手表決~~高中教職工考核評估條例。
同意《~~高中20~~—20~~學(xué)年教職工考核評估條例》的請舉手，請放下。不同意的請舉手(沒有)，棄權(quán)的請舉手(沒有)。全票通過。
各位代表，教職工考核評估條例既是學(xué)校發(fā)展方向的指導(dǎo)性文件，其考核結(jié)果又決定著全體教職工的選能評優(yōu)、職稱評聘和績效工資。學(xué)校對此高中重視，廣大教職工對此也非常關(guān)注。在制度的制定和修改過程中，學(xué)校始終堅持正確的指導(dǎo)方向，努力做到有利于學(xué)校發(fā)展，有利于調(diào)動教職工的積極性，有利于科學(xué)公正評價每一位教職工。
一是政策制定超前，避免出現(xiàn)對人不對事。
二是認(rèn)真聽取廣大教職工的意見和建議，進(jìn)行修訂和完善。
三是在執(zhí)行過程中各處室平時注重收集各種數(shù)據(jù)，增加數(shù)據(jù)的說服力。計算分?jǐn)?shù)過程中反復(fù)核對，精心計算，避免出現(xiàn)失誤。計算結(jié)果及時公示，及時回復(fù)教職工疑問，調(diào)整可能出現(xiàn)的問題。通過大家對考核評估條例的舉手表決，通過上學(xué)年考核評估結(jié)果的反饋，我們很高興的看到，廣大教職工對學(xué)校的考核評估政策是贊同和擁護(hù)的，對考核評估政策的操作是滿意和認(rèn)可的。但是，由于學(xué)校教育教學(xué)工作面多線廣，教育形勢也在不斷地發(fā)展變化，所以對教職工考核評估想的再細(xì)，也可能有不盡完善地地方。對考核結(jié)果也有極個別的負(fù)面聲音。這些問題都是不可避免的，也是正常的。學(xué)校一定會嚴(yán)肅認(rèn)真的審視、研究和處理這些問題，使我校的考核評估條例不斷地趨于完善。
各位代表，剛才，林~~副校長代表校委會對代表的提案進(jìn)行了答復(fù)，主要是從學(xué)校整體和大局出發(fā)，從維護(hù)絕大多數(shù)教職工的利益出發(fā)，從有利于調(diào)動教職工工作積極性的角度出發(fā)。代表的提案基本上都是積極的，正面的，但是也有個別提議案是從本組室或個人的觀點和利益出發(fā)的因素，所以剛才林~~副校長的答復(fù)可能沒有完全達(dá)到個別代表的預(yù)期，希望大家從學(xué)校整體和大局的角度出發(fā)，予以理解和支持，對學(xué)校的考核評估條例進(jìn)行積極地宣傳和合理地解釋。
各位代表，20~~年馬上就要過去了。充滿希望的20~~年正向我們走來。我們~~高中在經(jīng)歷了初創(chuàng)時期的困惑和艱難、初始發(fā)展的艱辛和付出，初步取得了社會和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、家長和學(xué)生滿意的成績。但是成績只能說明過去，不能證明未來，~~高中的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。我們相信，借本次教職工代表大會的召開的契機，有社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)愛，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)、教職工代表的中流砥柱、全體教職工的實干奉獻(xiàn)，~~高中的未來一定更美好。!
下面我宣布，~~高中第一屆教職工代表大會第二次會議閉幕。
教師5月份月會主持詞范例4
各位老師：
新年好!歡迎大家回到學(xué)校，今天我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家羊年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利!
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學(xué)工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學(xué)管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。
下面我們進(jìn)行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學(xué)工作報告!……
剛剛孫校長簡要傳達(dá)了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學(xué)期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務(wù)實的作風(fēng)，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。
下面進(jìn)行第二個議程，掌聲有請沈校長講話?！?/p>
剛才沈校長針對規(guī)范教師教學(xué)行為，加強日常教育教學(xué)管理問題，談得非常詳細(xì)，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進(jìn)的目標(biāo)、要求，而且措施也很明確，本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。
下面進(jìn)行第三個議程，有請工會馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進(jìn)行第四項議程，請教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)劚緦W(xué)期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。……另外有個情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組，體育教研組長石~~老師，藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師，教研組長由鄭~~老師擔(dān)任，其他沒有變化。
接下來進(jìn)行會議的第五個議程，歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請!……
下面進(jìn)行第六個議程，請德育處徐主任談?wù)劚緦W(xué)期德育處、少先隊的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……
下面進(jìn)行會議的最后一個議程，有請教技室查主任談?wù)劚緦W(xué)期教技室主要工作。掌聲歡迎!……
另外有兩件事情說一下：一是明天學(xué)生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學(xué)生名單報食堂，內(nèi)線電話：8041。餐費收多少請關(guān)注群消息，總務(wù)處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。
老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結(jié)束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學(xué)準(zhǔn)備工作，開開心心迎接學(xué)生回到校園。散會。
教師5月份月會主持詞范例5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的各位家人、同學(xué)們
合：大家，下午好!
甲：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，于屋檐下筑巢，鳥啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹萬樹的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進(jìn)了--中學(xué)“父母100天成長計劃”。
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴，100天的學(xué)習(xí)改變，春的靈動，夏的熱情見證了我們的成長。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨特的風(fēng)采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：--中學(xué)“父母100天成長計劃”踐行活動家人才藝展示活動現(xiàn)在開始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺上，我們深情向未來，讓愛天天住我家
乙：請欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》
甲：愛是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠的感悟，下面請欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》
乙：聆聽著《親子回憶誦》，感動在我們心中流淌，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂之家，感謝你們的精彩演出，下面請欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌--和老師》
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學(xué)校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會一起進(jìn)步，超越!
甲：艷陽燦爛，和風(fēng)如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹!下面請欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》
乙：春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪;若無煩事心頭掛，便是人間好時節(jié)。我們無法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實學(xué)習(xí)，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》
乙：感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在--的舞臺，共同擁抱著同一個理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》
甲：星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，而我們都在愛中成長，請欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》!
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來了孩子的心聲，請欣賞八組感恩之家和在場所有孩子們合作，共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽，我想對您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請。
乙：如果說第一個家是父母贈與我們的，第二個家是學(xué)校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個家，學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因為我們是相親相愛一家人。下面請欣賞由我們--中學(xué)婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》，掌聲在哪里?
甲：感恩相逢
乙：感恩相遇
甲：感恩我們曾一同從春到夏的相守
乙：感恩我們曾如此用心地學(xué)習(xí)付出
甲：感恩父母規(guī)，讓我們走到一起，讓我們認(rèn)識自己，讓我們改變自己
乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝--中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長平臺，感恩婁山濤主任對我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng);
甲：感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉，陪伴我們學(xué)習(xí)成長，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí)，期待未來我們將會為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!
甲：今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是我們成長改變的新的開始，讓我們持之以恒地學(xué)習(xí)，改變，為孩子們做最好的表率!讓每一個家庭春暖花開，讓每一個孩子都有一個美好輝煌的未來。
乙：--中學(xué)“父母一百天成長計劃”結(jié)業(yè)典禮，
合：到此結(jié)束
甲：祝福家人們珍藏夢想，快樂吉祥，幸福安康!
乙：孩子們茁壯成長，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇!
甲：請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺合影留念!
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