六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開幕詞
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開幕詞5篇
寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。下面是小編給大家?guī)淼牧粌和?jié)活動(dòng)主持詞開幕詞，希望能幫助到大家!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開幕詞1
開幕詞：
男：親愛的爸爸媽媽，
女：爺爺奶奶，
合：可愛的小寶貝們!大家上午好!
男：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表___幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
......
女：下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話
......
男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話
......
女：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!___幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
女：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月;
女：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女：___幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合：讓我們明年六一再相會(huì)
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開幕詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的.老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：——學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開幕詞3
合：尊敬的各位來賓!各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝!迎祖國(guó)七十二華誕，展幼兒健康風(fēng)采!分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始，我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
趙：首先出場(chǎng)的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊，笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體，相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目，在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快!
李：迎面向我們走來的是大(2)班小朋友，他們班由34位孩子組成，34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里，34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里，個(gè)個(gè)都充滿著朝氣。在本次活動(dòng)中，大(2)班的孩子和3位老師將積極參與，亮出他們自己的風(fēng)采。
趙：又一群可愛的孩子向我們走來，他們是來自中(1)班的小朋友，你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，準(zhǔn)備著展翅翱翔!祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂!
李：中二班是一個(gè)富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)可愛的集體。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的愛護(hù)下一天天的長(zhǎng)大，一天天的進(jìn)步著，愿你們天天快樂無憂，健康茁壯的成長(zhǎng)。
趙：現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是小班的小朋友，別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐是多么的整齊，口號(hào)多么的響亮，笑容多么燦爛呀，真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂!
李：最后出場(chǎng)的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛呀!就像一朵朵嬌艷的小花，在愛的照耀下，健康快樂的成長(zhǎng)。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸?？鞓返囟冗^每一天!
趙：親愛的小朋友們，你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家，讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!
李：小朋友們，我們歡聚在這里，你們知道是為什么嗎?對(duì)，在過幾天就是六一兒童節(jié)了，在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂。
趙：小朋友們，你們看，武警叔叔也來向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗，全體立正。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮!
禮畢，各位家長(zhǎng)請(qǐng)坐。小朋友們，剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝
李：在這快樂的節(jié)日里，我們的戴園長(zhǎng)也有許多的祝福要送給小朋友，我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙：謝謝戴園長(zhǎng)，在這快樂的日子里，我相信小朋友們心里也有很多話想說，那我們也聽聽他們的心聲吧，現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表!
李：這幾位小朋友說得真好，在他們說得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多的家長(zhǎng)臉上都露出了笑容。六一將至，為了向孩子們表示真摯祝福，幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物，我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。
趙：下面將進(jìn)行精彩的操匯演，首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請(qǐng)中班、小班的幼兒退場(chǎng)，到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。
李：我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng)，在平時(shí)開展了許多豐富多彩的體育活動(dòng)，其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)，而且鍛煉了孩子堅(jiān)忍不拔的意志，孩子年齡雖小，但出拳踢腿鏗鏘有力，儼然一個(gè)個(gè)“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”的小武俠。請(qǐng)看大班小朋友帶來的武術(shù)操表演《中國(guó)功夫》。
趙：謝謝大班小朋友精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的，通過對(duì)器械的使用，孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展，同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂趣，從而愿意參加體育活動(dòng)，大膽的表現(xiàn)自己。快來看看，我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。
李：家長(zhǎng)朋友們，你們覺得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣?中班小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了，下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了，快看!一群孫悟空向我們走來了，他們手持金箍棒，眼睛炯炯有神，要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。
趙：真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子，他們痛快地玩，痛快地運(yùn)動(dòng)，小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣，玩出新動(dòng)作，快看，大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的。
李：京劇是中國(guó)的國(guó)粹，我們把京劇臉譜制成了旗子，編成了旗子操，這樣既可以讓孩子們了解中國(guó)的京劇，又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時(shí)，孩子們舞的可帶勁了。請(qǐng)欣賞大二班的.《臉譜操》。
趙：我們的操匯演已經(jīng)展示完畢，家長(zhǎng)朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵(lì)。下面的節(jié)目更加精彩，接下來我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來的《運(yùn)西瓜》。
口令：擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令，預(yù)備，開始。
(解說詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車，在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友，在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力，小朋友在游戲的過程中，相互謙讓，增進(jìn)友誼。苑老師哪對(duì)得了冠軍啊?(做個(gè)勝利的姿勢(shì)給我們看看)
李：在我們幼兒園里，還有這樣一群孩子，他們頭戴鋼盔，腳踩滑板車，穿梭城市間，去建造他們心中的高樓大廈，讓我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧。請(qǐng)看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽?？诹睿盒∨笥褌兡銈儨?zhǔn)備好了嗎?聽我口令，預(yù)備，開始。
(解說詞)快看我們的建筑師多神氣，不怕困難，不畏艱辛，建起一座座高樓?；遘囀瞧綍r(shí)幼兒最喜歡的戶外活動(dòng)之一，我們抓住幼兒的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲，在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動(dòng)作，提高了幼兒協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。
趙：游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一，在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑、跳、爬等基本動(dòng)作，如：接下來大班幼兒代來的小士兵游戲，就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力。
口令：小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令：預(yù)備開始。
(解說詞)看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬，現(xiàn)在家長(zhǎng)看到的是大班幼兒手肘著地向前爬，真是一群有模有樣的小士兵!家長(zhǎng)朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李：剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來放松一下，有一群貪玩的小豬迷路了，怎么也找不到回家的路，讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的游戲之一，因?yàn)樗牟牧县S富，顏色鮮艷，孩子們對(duì)游戲十分的感興趣，在趕小豬的過程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩(wěn)走，在他們快樂的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。
趙：幼兒特別的喜歡籃球表演，把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣，經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作，看!一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩，穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦!
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動(dòng)作組成，在玩籃球的過程中，不但可以增加孩子的手腕力量，還可以鍛煉孩子手控制方向的能力，提高手眼協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過一些隊(duì)形的變化，既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂趣。
李：中一班孩子們的球技可真好，相信在他們中會(huì)出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶，具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時(shí)，更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國(guó)悠久的民俗文化，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
看，孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對(duì)于大班孩子來說，本身是一種挑戰(zhàn)，但在老師與孩子不斷的練習(xí)下，五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲，孩子們進(jìn)步了，他們不僅注意力更加集中了，而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展。
趙：家長(zhǎng)朋友們，大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵(lì)!
呼啦圈器械簡(jiǎn)單卻給幼兒提供了更多的想象空間，小朋友用它可以做各種游戲，比如：放在腰間轉(zhuǎn)圈、立在平地上滾動(dòng)、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導(dǎo)，幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法。請(qǐng)看!中二班創(chuàng)編的舞動(dòng)的花環(huán)
在玩呼啦圈的過程中，幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高，并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展，而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
李：在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著，我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。
一個(gè)個(gè)鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長(zhǎng)在百忙之中精心制作的，在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合，謝謝您們。
在河蚌爬的過程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動(dòng)作，河蚌的開合主要發(fā)展幼兒的上肢力量，小魚主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力，再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體，通過河蚌與小魚的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。
趙：真是材料色彩鮮艷，幼兒活潑可愛，快為小班的小朋友鼓鼓掌吧，他們表演的可真精彩啊!久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動(dòng)起來，在我們老北京的四合院中有這樣一個(gè)情景!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的情景故事：大家一起來運(yùn)動(dòng)
炎炎夏日即將到來，四位老人在院子里乘涼，這時(shí)候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲，他們一會(huì)兒直線推，一會(huì)兒曲線推，相互玩耍，相互游戲，在不知不覺中卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。找到了爺爺奶奶，爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán)，原來滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲，他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后，孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環(huán)游戲。
李：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌?，F(xiàn)在有兩只小白兔很餓，要小動(dòng)物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃，請(qǐng)欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲，,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂，這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作，而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情，增進(jìn)了同伴間的友誼。
趙：我們分司幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭中還生活這幾位來自不同國(guó)家的小朋友，他們和中國(guó)的小朋友一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起鍛煉!學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，那我們快來看看他們都能干些什么?
口令：擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令，預(yù)備，開始。
解說詞：能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中，提高了自己的基本生活自理能力，也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí)，懂得了自己的事自己做，讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量，促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
李：羊角球是孩子們非常喜歡的玩具，今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒??？诹睿哼@個(gè)游戲的裁判是 老師，小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能，有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。
口令：這次得到冠軍的是__隊(duì)，你們自己鼓勵(lì)自己一下吧。
趙：聽說大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒，都是一個(gè)個(gè)小智多星，那我們來看看他們智慧的結(jié)晶吧!
口令：小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始我們大班小朋友可聰明了，都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了。家長(zhǎng)朋友們，你們一定很驚奇，為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅、藍(lán)三種顏色，這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育，它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育，它通過不同的顏色讓幼兒感知個(gè)、十、百、千，使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
李：在分幼還有一群可愛的孩子，那就是有著特殊需要的小朋友，他們?cè)谛∨笥训膸椭?，在老師的教育和關(guān)愛下，從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸，從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲，在愛的世界里他們一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練，精心呵護(hù)，贏得了家長(zhǎng)們的支持與信任。請(qǐng)欣賞特教班帶來的訓(xùn)練場(chǎng)景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂!
趙：一條彩繩，就是那親情的紐帶，親親密密一家人，永遠(yuǎn)相愛不分開。請(qǐng)欣賞親子班帶來的彩虹傘
李：看完了小朋友們帶給我們的精彩表演，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
趙：60個(gè)氣球，60個(gè)心愿，60個(gè)祝福，在祖國(guó)__華誕和六一兒童節(jié)來臨之際，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓 我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開幕詞4
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激勱的;
魏：今天，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：__幼兒園__組慶六一家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)在開始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂!
師：首先請(qǐng)__幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
魏：接下來掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
節(jié)目流程
一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語言表述，孩子猜。
《抱抱團(tuán)》游戲。
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>
炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：___、___等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
B：接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者：___
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬亍我們每一個(gè)人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班___的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十二、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們來到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：__市__幼兒園__組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂相隨!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開幕詞5
開幕
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)__年慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
女1：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎___為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來;
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們中國(guó)娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請(qǐng)三(2)班___?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：__，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女2：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由___?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請(qǐng)一(3)班的___同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班___?等同學(xué)帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
男2：接下來有請(qǐng)三(1)班___同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請(qǐng)三1班___同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩(shī)文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來，請(qǐng)欣賞三(2)班___同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1：有請(qǐng)六2班___?同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《superstar》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班___?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2：接下來有請(qǐng)一1班___同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的___同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>
喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場(chǎng)了!
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班___等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班___的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：___?
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：___?
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)___?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請(qǐng)六1班的___同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞，表演者：三1班___?
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請(qǐng)五2班的___?為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的___?同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂!再見!
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