在各種演出活動中，主持人往往成了活動的主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。以下是小編為大家收集的學(xué)生家長會串詞主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生家長會串詞主持詞篇1

男：親愛的各位阿姨，

女：尊敬的各位叔叔：

合：上午好！

男：等待你們時，我們焦急而興奮；眺望你們時，我們緊張而欣喜。

女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽！

男：我們x班每一個孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛的人！您的到來是對我們的支持和鼓勵！

女：下頭有請__同學(xué)為在座的媽媽獻上一首《媽媽》__演唱《媽媽》。

女：在過去的三個月中，我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗，在__的每一天，我們都會有不一樣的收獲與成長。

男：在這緊張而又充實的三個月中，我們失敗過、努力過、堅持過、付出過，在__我們參加各項豐富的學(xué)?；顒?，并取得了驕人的成績！

女：我們的成長離不開家長的無私奉獻！

男：我們的成長更離不開教師的悉心教導(dǎo)！

女：離開了家，來到了那里，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書，教會我們做人，他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長。

男：今日我們集聚一堂，共同分享我們一齊經(jīng)歷的歡笑和幸福，下頭有請我們的教師代表年輕漂亮的英語教師x教師發(fā)言：

x教師發(fā)言

男：十分感激x教師精彩而又感人的發(fā)言，多謝x教師！

女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的手，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請您放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

女：爸爸媽媽，在那里我們有了新的兄弟姐妹，有個新的家。

男：在那里，我們能感受到家的溫暖，成長中有感動有收獲，下頭請欣賞我們的生活寫照（放視頻）。

“爸媽，我想對你說”

女：經(jīng)過圖片和視頻，您必須能感受到高一x班的和諧，我們那里生活的很開心，學(xué)的也很充實。

男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動。

女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。

男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪。

女：我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。

男：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

女：母愛偉大，父愛深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下頭請欣賞歌曲《父親》。

女：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

男：分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有職責禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛，我們才變得如此完美，因為有了您的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的勇氣，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！

男：一位好老班，勝過萬卷書。親愛的老班，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。下頭有請我們可親、可敬、可愛的老班—__教師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言

女：“感恩的心，感激有你，感激老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自我”！

男：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

男：千言萬語，道不盡的感激！

女：紙短情長，寫不完的祝福！

男：在__，我們必須堅守諾言，奮發(fā)向上！

女：在__，我們必須努力拼搏，力求提高！

男：我們的成功離不開您的教誨！

女：我們的成長離不開您的支持！

男：感激您為我們付出的一切，我宣布：

合：本次家長會到此結(jié)束！爸爸媽媽我愛你們！

學(xué)生家長會串詞主持詞篇2

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：

你們好!

甲：今天，你們肩披著秋天的涼爽，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學(xué)，來到我們的第二個家園。

乙：你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，

丙：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

?。耗銈兊牡絹?，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。

甲：請讓我們大聲地說一生：

合：“歡迎你，親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此，我謹代表六（1）班全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)

甲：感謝大地，哺育了生靈，

乙：感謝母親，賦予我們生命。

丙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

?。涸隍滉査苹鸬募竟?jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;

乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。

丙：點點滴滴，一切一切，都是您。

丁：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!

甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r候,這是你們的哲理。

乙：牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。

丙：我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。

?。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那，就是感恩。

合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?！闭埿蕾p《感恩的心》

乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光!

乙：請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

丙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路拼搏向上。

?。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋€家庭，照亮我們每個人的心房!

甲：每晚，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期盼。丙：親情剪也剪不斷 ，

丁：親情沖也沖不淡。

甲乙：因為有了你們的愛，我們才會變得如此完善，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。

丙丁;因為有了你們的愛，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛，我們才能走向成功，勇往直前!

有請__家長發(fā)言

甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。

乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護!

?。簭拇耍@生命就得到了關(guān)愛無限。

甲：如今，我們在愛河里玩耍，在期盼中長大。

乙：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀爬。

丙：置身六年級（1）班，是我們的驕傲

?。涸谶@個大家庭里成長，是我們的自豪。

甲：這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。

丙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

丁：她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：她們就是教我們知識，育我們成長的可親可敬的老師

乙：下面有請我們的 數(shù)學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎!

甲丙：傾聽著老師的肺腑之言，

乙?。焊形蛑蠋煹娜?/p>

合:我們由衷地道一聲：您們辛苦了

甲：學(xué)習的道路荊棘叢生。

乙：學(xué)習的道路趣味無窮。

丙：是老師教我們展翅飛翔。

丁：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。

甲：老師無時無刻不在關(guān)心著我們，愛護著我們。

乙：為了我們，她們默默地奉獻著一切。

丙：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

?。?讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在，到了我們表白的時候啦!請大膽的說出我們的心里話吧! 請欣賞詩朗誦《》

乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章。

丙：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

?。呵宄旱哪抗饫铮嘎冻鑫覀冋衽d家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的力量。

甲：都說分數(shù)是硬道理

乙：都說文憑是敲門磚

合：但我們認為能力才是金飯碗。

丙：能力的獲得在哪里?在于禪坐教室 ,潛伏學(xué)海，隱身書山。?。涸谟谟赂业仄床c頑強地鍛煉。

甲：今晚，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙：明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期盼。

丙：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”

?。禾煜露嗌袤@人事，莫過人間父母情!

甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

乙：千言萬語，道不盡的感激!

丙：紙短情長，寫不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!

乙：還有一個人，情深勝父母

丙：還有一個人，對我們倍加呵護

?。航裉?，面對著家長一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢?有請我們的班主任張老師講話

甲：拳拳心，肺腑言

乙：育桃李，傾情甘。

丙：慈母嚴父融一身，

?。合灳娉苫覠o悔怨

合：老師，您辛苦了。

甲：美好的時光總是十分短暫，

乙：感人的場景讓我們記憶永遠。

甲：今天的家長會到此結(jié)束，再一次感謝各位家長的光臨!

合：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽，永遠支持我們，再見!

學(xué)生家長會串詞主持詞篇3

此刻高中家長會議正式開始，首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。

大家上午好！

感激你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛，是對我們教學(xué)工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。

今日，在書香氤氳的__中學(xué)校，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最終一次家長會。

你們，是含辛茹苦的家長；

你們，是無比尊貴的客人；

你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。

感激你們把我們同學(xué)送到__中理解學(xué)習，感激大家對學(xué)校工作的大力支持！今日的家長會主要分為兩個部分：

首先，請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

多謝班主任，從班主任的講話中，我們能夠感受到我們班的團結(jié)和奮進，能夠展望到學(xué)生們的期望和未來！高中家長會學(xué)生主持詞相信我們的班級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的教師，因為他們都是最有職責感、最敬業(yè)的人。

接下來，請學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言！

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，進取活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后教師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開導(dǎo)；總想起生病后，教師的親切問候，同學(xué)的悉心照料；總想起提高時，教師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不夢想時，教師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會聽教師的話，我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20__年高考，我們必須會再創(chuàng)__班新的輝煌！

學(xué)生家長會串詞主持詞篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們：

大家上午好！

首先請允許我代表__一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

能夠說，今日是個高興的日子，因為能邀請各位家長和來賓在那里隆重集會，并且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“多謝”！

今日，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來！

今日到會的有一中全體教師，學(xué)生家長，還有派出所所長一行4人，讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

今日這次學(xué)生家長會的主要資料是向各位匯報一下__一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標，目的讓家長參與辦學(xué)，加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會有六項議程：

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.學(xué)生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰

下頭進行大會第一項，掌聲有請校長講話

校長的講話十分實在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來！

進行大會第二項，掌聲有請我校年輕骨干教師代表__教師講話

__教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，教師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”！做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。

下頭進行大會第三項，有請學(xué)生代表高一年級__同學(xué)講話

__同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來自于__，誠實、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬教師，體貼家長，團結(jié)同學(xué)是她的品行。

在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長的驕傲，學(xué)校的期望，同學(xué)的樣板，期望全體同學(xué)們都能成為一個優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心，教師省心，自我安心。能不能做到——（學(xué)生答）

家長教師都相信你們必須不會讓我們失望的！

下頭進行大會第四項，掌聲有請學(xué)生家長代表__醫(yī)院副院長__講話

__家長的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有關(guān)鍵詞是：監(jiān)獄、火葬場、貧困山區(qū)，學(xué)生必須去看一下。

言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬別犯法；人生短暫，必須要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅；要學(xué)會節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福。

家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，多謝__家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更期望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作！多謝！

下頭進行大會第五項，以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長__講話

依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，x所長的講話不但能增強教師和學(xué)生的法律意識，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，多謝__所長。

下頭進行大會第六項：

首先請__校長對期中考試進行總結(jié)和表彰

有請__校長、__校長、__校長、__校長為獲獎同學(xué)頒獎

下頭請__校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結(jié)和表彰

有請__校長、__校長、__校長、__校長為獲獎同學(xué)頒獎

20_年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中，高一一班、高一二班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名，請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)團體獎。（掌聲表示祝賀?。?/p>

接下來有請獲獎班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個人獎：__、__、__。

高一一班參賽的同學(xué)有：__、__、__。

高一二班參賽的同學(xué)有：__、__、__。

（讓我們用掌聲祝賀他們?。?/p>

總結(jié)：

各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們：

歷時x小時x分的家長會立刻就要結(jié)束了，相信經(jīng)過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習提高，為了孩子的完美明天，讓我們一齊努力吧！愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！

最終，祝愿各位合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財！

學(xué)生家長會串詞主持詞篇5

各位家長：

午時好！

歡迎大家來參加今日的家長會，首先感激你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。學(xué)校、班級的良好發(fā)展離不開各位家長的支持，你們把自我的子女交給我們，把自我家庭的未來和期望交給我們，這是對我們的信賴和支持。

召開這次家長會主題是家校聯(lián)手，期中把脈，目的就是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠進取參與到學(xué)生的教育管理中來。

總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

一、首先是班級情景介紹

目前班級各項常規(guī)工作早上要求學(xué)生6：50到班，我?guī)缀趺恳惶?：00前就到教室督促他們讀書；每一天午時要求學(xué)生2：15前必須進教室；每一天晚上學(xué)校6：50上晚讀，我一般準時到教室，要求讀書，等到上晚自習的教師進入教室上課我才離開。

幾乎每一天都是如此。下課我一般都會到班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到上課的教師進入班級我才會離開教室，別的教師上課的時候我也會在窗戶外看看學(xué)生上課的表現(xiàn)的。我們的任課教師都是很負責的，教師經(jīng)常找學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。

班級各項常規(guī)管理較好，年級考核都在前列，絕大多數(shù)或者說所有學(xué)生的基本素質(zhì)都不錯，每個月班級進行常規(guī)考核，

三月份表彰名單：__、__、__。

四月份表彰名單：__、__、__。

其中像拾金不昧的典型有：__、__、__。

學(xué)習刻苦勤奮的有：__、__、__。

各方面提高較大的有：__、__、__。

二、期中考試情景介紹

這次期中考試，就總體情景而言，應(yīng)當是相當不錯，與月考相比有了不小提高，這次期中考試班級前10名的同學(xué)是：

提高較大的同學(xué)有：__、__、__。

退步較大的同學(xué)有：__、__、__。

單科狀元：

語文118數(shù)學(xué)138外語96

物理100化學(xué)87生物94

政治95歷史90地理92

三、期中考試中暴露的問題

這次期中考試我主要分析一下語數(shù)外的情景。就語文而言，雖然和上次的月考相比，提高很明顯，雖然提高明顯，可是，從這次期中考試中，我也發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)還存在許多問題。

如：考試習慣不好（不認真對待考試）、字跡不端正；該背的不背，最基本的默寫都要丟分等等，更甚者對考試一點都不重視。還有一些同學(xué)考得并不是很好，關(guān)鍵在于作文和閱讀理解部分，作文水平普遍比較低閱讀理解本事有欠缺，不愛看書。

當然，也有些同學(xué)可能回慶幸自我的及格，但這并不保證你下次就能及格。

就英語而言，我問了英語教師并和每個同學(xué)進行了交流，問題是，不少同學(xué)怕背，最基本的英語單詞和詞組都不愿意去背，默寫不能一次性過關(guān)，有的同學(xué)甚至需要教師給他默寫3次以上，這既浪費了教師的寶貴時間，也使得自我疲于奔命不能有機安排好學(xué)習。

數(shù)學(xué)上兩極分化比較嚴重，高分的同學(xué)多，低分的同學(xué)也不少，并且有的分數(shù)低得離譜。經(jīng)過和每個同學(xué)談話，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不會學(xué)習數(shù)學(xué)，對于數(shù)學(xué)概念僅僅滿足于記得而沒有做到理解，導(dǎo)致到了考試不會用；上課效率低，不能做到專心聽課，數(shù)學(xué)課容量很大，前后連貫性較強，一旦一個環(huán)節(jié)處理不好，就有可能跟不上；課后不能認真去復(fù)習鞏固，導(dǎo)致學(xué)習效果不明顯，這也是不少教師向我反映的一個共同問題。

理化出現(xiàn)的問題主要是同學(xué)做的題目少了，沒有做好課后的練習鞏固，生物、政治、地理、歷史主要是一些同學(xué)平時沒有重視，到了考試才急急忙忙的背。

高中階段的學(xué)習確實辛苦，容量比較大，節(jié)奏比較快，所以有一些學(xué)生出現(xiàn)畏難情緒，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：今日教師沒布置作業(yè)，或者說“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來越想學(xué)，成績越來越好，而有的孩子越來越差，除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè)，不是看對錯而是看有沒有認真完成也看看前面的作業(yè)是對的多還是錯的多前面錯誤的有沒有訂正，讓他們把成績搞上去。

四、家長必須重視家庭教育

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好青春期的教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的職責，也是家長們的職責。

教育專家以往就對孩子的教育問題給父母提了30條提議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對大家應(yīng)當是有啟發(fā)的。

1.任何時候都對孩子滿懷期望；

2.經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很歡樂；

3.經(jīng)常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗時，不要潑冷水；

4.要求孩子做到的，父母首先做到；

5.父母不在孩子面前爭吵；

6.能向孩子承認自我的錯誤；

7.不在別人面前數(shù)落孩子；

8.當別人指出孩子的缺點時，不護短；

9.孩子有話對你說時，不管你多忙也要耐心傾聽；

10.批評孩子時，允許孩子辯解和反駁；

11.不對孩子說“就你笨，什么都不會做”之類的話；

12.一般不強制命令孩子，給孩子自我選擇和確定的機會；

13.對孩子許諾的事，說到做到；

14.注意孩子的情緒變化，了解其心理需求；

15.經(jīng)常與教師堅持聯(lián)系；

16.孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老賬；

17.不要縱容孩子的攀比心理；

18.不要對孩子不聞不問或放任自流。

學(xué)生來到學(xué)校理解教育，提高和提高，是我們教師的愿望，也是家長們的愿望，在接下來的時間里，我期望家長們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：

1.多給孩子一點信心

做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導(dǎo)致成績差，我們是該適當?shù)呐u，可是有的孩子學(xué)習已經(jīng)很用力了，成績卻不怎樣夢想，我們更應(yīng)當給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習產(chǎn)生反感情緒，應(yīng)對成績差的孩子家長不應(yīng)當放棄，應(yīng)當想辦法讓孩子把學(xué)習搞上去。

2.批評孩子要講方式

孩子犯了錯誤，家長批評孩子時，為什么有些孩子就是不肯認錯？其實問題出在大人身上，在批評孩子時如果能注意下頭這些問題，孩子通常就容易理解你的批評了。

（1）不翻舊帳。

只談眼前，不翻舊賬，做錯的事已經(jīng)批評過了就應(yīng)當“結(jié)案”了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺得他在父母面前永遠無法翻身。孩子正處在學(xué)習做人的過程中，父母要原諒孩子的過錯，動輒就翻老賬，這樣很傷孩子幼稚的心，孩子是不會理解的。

（2）不能只注意孩子的錯處。

當我們動怒時常常會急于讓孩子認錯，會直接針對孩子所做的錯事切入。然而，孩子其實不是從小到大都只做錯事，必定還有許多可取之處.如果我們只針對眼前的錯事指責他，而忽略了他的優(yōu)點，就很容易讓孩子覺得大人眼中只看到他不好的行為，似乎大人并不了解他整個人，而只注意他不好的部分，這樣他就會懷疑當他表現(xiàn)好時，當他做出努力時，父母到底看見沒看見。

孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚。同樣道理，在我們批評孩子時，也應(yīng)先對孩子做得好的方面給予肯定，然后再指出做的不對的地方，要讓孩子明白家長并不是光把眼睛盯著他的錯處，做得好的地方同樣看得見。

（3）增加身體接觸。

在批評孩子時能夠摟著它的肩膀說話，或拉著他的手講道理給他聽。我們都明白忠言逆耳，有些聽不得一句重話的孩子會十分排斥所有指責他的話，所以當我們實在需要責備他時，我們應(yīng)當用眼睛正視孩子，一邊說著指責他的話一邊身體部分要有接觸，這樣就能夠到達恩威并用的效果。

（4）批評過后要表達對孩子感情依舊。

批評過后，父母不要—直板著臉說話或不理睬孩子，如果本來打算和孩子一齊出去玩，也不能以孩子今日做錯事為理由不帶孩子出去。要讓孩子明白，做錯了事應(yīng)當受到批評，但父母不會因為他做了錯事就不愛他，而期望他更茁壯成長起來。

3.教育孩子遵守紀律

家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀律是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們僅有好好的遵守這些紀律，才能夠構(gòu)成一個良好的班級，才能夠全面提高自我的水平。

加強紀律觀念，做到禮貌守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自我提高，假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自我是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習，一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。

針對孩子的情景，及時和教師聯(lián)系，及時溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家長朋友們應(yīng)多和教師聯(lián)系，了解孩子的在校情景，以做到及時教育，有個別的學(xué)生家長教師兩頭瞞，自我落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更提高一些，這就需要我們進一步交流。

請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的本事及良好品德，為了使每個孩子都能夠成人，都能夠成才，使每一個孩子都在班里健康的發(fā)展，我們會盡努力與學(xué)生們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，教師帶領(lǐng)學(xué)生一齊學(xué)習、探究質(zhì)疑問題，讓每個學(xué)生的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，期望在座的家長與教師一齊來實現(xiàn)這個完美的夢想。

期望家長能做到以下幾點：

①支持全體教師的工作，我們家長也要多做反思，不要相互抱怨；

②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境盡量抽時間與孩子們在一齊，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自我的不足。并幫忙他們改正缺點；

③讓孩子多讀健康有益的課外書；

④正確看待孩子的分數(shù)（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分數(shù)不夢想，應(yīng)當與教師、孩子一齊研究問題的所在）；

⑤關(guān)心孩子要有恒心。

為了孩子們的健康成長，我們走到一齊來了，為了我們的夢想，我們必須一齊努力，實現(xiàn)這個夢想，我們愿意從一點一滴做起。

多謝大家！

學(xué)生家長會串詞主持詞篇6

男：親愛的爸爸，媽媽，

女：親愛的各位家長，

合：你們好！

男：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。

女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

合：歡迎您，親愛的家長！

女：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。

班主任發(fā)言……

男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

女：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，

合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

女：點點滴滴，一切一切，都是您。

男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！

女：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”

男：下面有請語文課代表發(fā)言。

語文課代表發(fā)言……

女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

女：分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有職責禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。

男：今日，削好皮兒的蘋果必須會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期望。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！

男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇氣做我自我”。

女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

女：千言萬語，道不盡的感激！

男：紙短情長，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女！

結(jié)束語：

一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)當永遠銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自我創(chuàng)造一個無悔的明天！

最終，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多謝大家！期望大家永遠支持我們，再見！

學(xué)生家長會串詞主持詞篇7

甲、乙：尊敬的老師，

丙、丁：親愛的爸爸、媽媽們：

合：大家上午好?。ň炊Y）

甲：我是__X

乙：我是__X

丙：我是__X

?。何沂莀_X

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

乙：感激您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！

丙：感激您一向以來對三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙！

丁：請允許我們代表三年級x班所有的孩子再次對您說一聲：多謝?。ň瞎?/p>

甲：我們是祖國的未來。

乙：我們是家長的期望。

丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高

丁：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！

甲：我們一齊努力著，付出著，收獲著。

乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，

丙：才有了我們的健康成長！

?。合旅嫖倚迹喝昙墄班家長會，

合：此刻開始！

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖！

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力！

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光！

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露！

甲：他就是我們的班主任！

乙：下面掌聲有請我們的班主任x老師發(fā)言！

丙：學(xué)習的道路坎坷曲折。

丁：成長的道路荊棘叢生。

丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮！

?。菏抢蠋熇蠋熃涛覀冋钩犸w翔！

丙：我們的成績長了。

?。豪蠋煹拿纨嬍萘耍?/p>

丙：我們的缺點、錯誤少了。

丁：老師的心操碎了！

丙：下面有請我們的數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言，掌聲歡迎！

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C老師無悔的奉獻！

丙：讓我們心與心相連

?。鹤屛覀兪峙c手相牽！

丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

?。何覀儠刂诖哪抗庹癯岣呦?！

合：下面請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言

甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力！

乙：就像一位名人所說：世界因為我們而更加美麗因為有了我們而充滿期望！

丙：親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長！

?。何覀兿裥▲B一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的夢想！

合：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是歡樂的！我們是健康向上的！

合：家長會到此結(jié)束，多謝大家！

學(xué)生家長會串詞主持詞篇8

女：尊敬的各位家長、老師，

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：今日的六中春光融融，

男：今日的高三（x）班高朋滿座。

合：首先，請允許我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎各位家長走進學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活，

男：歡迎各位家長走進學(xué)校和老師一齊關(guān)注孩子們的學(xué)習和成長！

女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。

男：今日的會議議程有四項：此刻進行大會第一項請大家歡迎班主任x老師向家長匯報學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。

男：正因為老師們教導(dǎo)有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生代表__X發(fā)言。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

女：請大家以熱烈的`掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是__同學(xué)的父親__先生。

合：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

男：深深父母恩，切切恩師情。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

男：接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動展示。老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請欣賞我們班的同學(xué)表演的手語《感恩的心》。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會期望無限、精彩無限！

接下來請家長們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。

女：這就是高三x班的動力心跳！這就是高三x班的青春燃燒！這就是高三x班的決戰(zhàn)高考！請家長們放心，為了高考，為了夢想，我們永不放棄！

男：尊敬的各位家長，為了您的學(xué)生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

女：高三x班家長會圓滿結(jié)束！

男：再次感激你們的到來！

合：祝家長們合家歡樂！生活幸福！一生平安！

學(xué)生家長會串詞主持詞篇9

各位家長：

你們好！歡迎大家在百忙之中，能抽出寶貴的時間，來參加我們幼兒園的新生家長會，我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！這次會議由我主持，首先我做個簡單的自我介紹，我叫王瑩，目前擔任聚隆雙語幼兒園教學(xué)主任一職。在家長會開始之前，請各位家長將手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解！

本次家長會分為四個議程。

1、介紹教職工及教師隊伍宣誓

2、成長中的聚隆雙語幼兒園

3、專題學(xué)習：孩子的教育是誰的事？

4、班級溝通

下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業(yè)，充滿活力，有愛心、有責任心的教師隊伍入場，掌聲歡迎！

現(xiàn)在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。

真是聽君一席言，勝讀十年書，非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長肯定是收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會的責任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的'有用之人。今天的新生家長會就到這里，再一次感謝各位的參加。接下來就請各位家長分別回到各班課室，與班級老師交流溝通。

學(xué)生家長會串詞主持詞篇10

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家好！

我是__，是這次的家長會的主持人。

首先請允許我代表全班同學(xué)感激你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識愁，都已在學(xué)習的緊張和充實中被壓抑和收斂，種種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

首先，歡迎我們的高校長為本次的家長會進行講話。

（講話過程中……）

多謝校長給予我們的肯定與勉勵。

每當我們伏案寫作業(yè)時，父母的叮囑總回蕩在耳邊；每當我們考試不夢想時，父母的寬慰總是及時出現(xiàn)。我們成長過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。

接下來，我們有請家長代表__X的母親上臺發(fā)言。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌）

（講話過程中……）

感激阿姨為我們帶來的演講。

如何掌握正確學(xué)習的方法，與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián)。在學(xué)習上，每位同學(xué)都有自我的學(xué)習心得。下面發(fā)言的五位同學(xué)們，都在各自的學(xué)科強項上有著獨特的見解與心得，此刻與我們分享。有請__為大家講述他的科學(xué)學(xué)習方法。大家歡迎！（我?guī)ь^鼓掌）

（講話過程中……）

接下來有請__為大家講述她的英語學(xué)習方法。大家歡迎！（我?guī)ь^鼓掌）

（講話過程中……）

讓我們請__為大家講述他的語文學(xué)習方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌）

（講話過程中……）

下面請__為大家講述他的數(shù)學(xué)學(xué)習方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌）

（講話過程中……）

最終讓__為大家講述她的歷史學(xué)習方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌）

（講話過程中……）

感激他們的精彩演講。

有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來，讓我們有請__講話。大家歡迎！

（講話過程中……）

優(yōu)異的成績離不開學(xué)生自我的勤奮努力，離不開父母的循循善誘，離不開老師的諄諄告誡。難免在學(xué)習生涯中，我們會遇到些挫折，但這更需要每一位家長們的正確引導(dǎo)。期望各位叔叔阿姨與我們一齊努力，共同見證收獲的時刻！

各位叔叔阿姨對自我孩子還有哪些學(xué)習上的不解之處或?qū)ξ覀儗W(xué)校有哪些提議，能夠留下來與班主任和任課老師一同探討。

再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨，多謝！