新穎的道德講堂主持詞
新穎的道德講堂主持詞(優(yōu)秀8篇)
新穎的道德講堂主持詞要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的新穎的道德講堂主持詞樣本能讓你事半功倍,下面分享【新穎的道德講堂主持詞(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。
新穎的道德講堂主持詞篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
中國(guó)五千年古老禮貌博大精深,孝敬父母,自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,當(dāng)今的我們更就應(yīng)做到“行孝之舉,踐于當(dāng)下”。
歡迎來(lái)到學(xué)院“道德講堂”!我是主持人。
引子:
“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個(gè)載體,我們舉辦“道德講堂”,就是要倡導(dǎo)和動(dòng)員大家經(jīng)常的走進(jìn)來(lái),在那里把心洗一洗,把心上臟的東西洗下去,持續(xù)一顆紅心,應(yīng)對(duì)他人、應(yīng)對(duì)社會(huì)。這天我們匯聚一堂,談?wù)摗吧?、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”,找尋一座生活中的燈塔。
這天的“道德講堂”一共分為五個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥。
1.首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。(3分鐘)
請(qǐng)大家起立,齊唱《公民道德歌》。(放音樂(lè))
好謝謝大家大家請(qǐng)坐。
2.接下來(lái),進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。
她是一個(gè)文文弱弱的小女孩,她的經(jīng)歷曲折心酸,五歲那年,爸爸遭遇車(chē)禍不幸身亡,媽媽將她送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久媽媽也因病去世。在新的家庭她還沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母三年后癱瘓?jiān)诖?,養(yǎng)父不負(fù)生活壓力,一走了之。她就是2011年《感動(dòng)中國(guó)》人物——孟佩杰。大家請(qǐng)看短片:
分享過(guò)感動(dòng)中國(guó)的人物,讓我們?cè)倩仡^尋找我們中身邊的故事:有請(qǐng)分享他的故事。
感謝侯亞楠同學(xué)分享,其實(shí)我們身邊一向都不缺少感動(dòng),只是我們沒(méi)有仔細(xì)聆聽(tīng)罷了。我相信,如今的我們,更就應(yīng)做到行孝之舉,踐于當(dāng)下。
3.看完短片,分享過(guò)了故事,接下來(lái)。讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”(8分鐘)。
請(qǐng)看屏幕:我們此刻看到的是從《-規(guī)》中入則孝所選取的資料。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)老師,同學(xué)和我一齊誦讀:
父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶
父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承
冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定
出必告,反必面,居有常,業(yè)無(wú)變
事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧
物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷
親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去
身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞
親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢
親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲
諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨
親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床
我期望同學(xué)們重讀過(guò)經(jīng)典以后,能對(duì)孝有著更深的感悟,
經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。
4.在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后,相信大家必須有許多感想、感悟,下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)善心”,下面我來(lái)請(qǐng)幾位聽(tīng)眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。
首先有請(qǐng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支楊副書(shū)記談?wù)勥@天的道德感悟………謝謝楊書(shū)記的分享請(qǐng)坐,我們必須要謹(jǐn)記楊書(shū)記對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。從而更好的弘揚(yáng)民族精神,傳遞中國(guó)力量。
下面請(qǐng)幾位學(xué)生代表談一談……
好,老師和同學(xué)們講的十分真切,期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。(2分鐘)
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠(chéng)地期望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,讓我們從此刻開(kāi)始:學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)做模范、應(yīng)對(duì)生活多一份愛(ài)心、多一份關(guān)心、多一個(gè)微笑、多一些問(wèn)候、多一點(diǎn)理解、多一份擔(dān)當(dāng)、多一份職責(zé)。
5.同學(xué)們,讓我們從這天做起,讓我們一齊努力,共同在繁忙的生活中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光最后,進(jìn)入這天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。
(5分鐘)
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生代表向在場(chǎng)同學(xué)贈(zèng)送能量卡片,請(qǐng)各位同學(xué)依次離場(chǎng)。請(qǐng)同學(xué)不要著急.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生代表,會(huì)在門(mén)口依次發(fā)放。
新穎的道德講堂主持詞篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:
大家好!
歡迎您來(lái)到“--社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心道德講堂”。我是今天的主持人。
大家知道,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署,為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,大力弘揚(yáng)中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我們?cè)谶@里開(kāi)設(shè)道德講堂,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來(lái),又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為中心營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。
首先,讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),由口腔科黃-帶來(lái)一首歌曲《我的中國(guó)心》。
下面,讓我們歡迎放射科李--為大家演講,題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)譜寫(xiě)和諧樂(lè)章》
第三個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家欣賞《道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片》
很平凡、很樸實(shí),又很讓人感動(dòng)的片子,--街--社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任、副主任醫(yī)師王--,她二--年如一日,始終為病人著想,“讓病人花最少的錢(qián)得到最好的治療效果”,用自己全心全意為患者做好醫(yī)療服務(wù)的職業(yè)信念,贏(yíng)得了病人的愛(ài)戴和同仁的尊重。
接下來(lái)我們就進(jìn)行互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。
“有這樣一個(gè)醫(yī)生”觀(guān)影心得。
今天現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就進(jìn)行到這里,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系很多同志不能現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。沒(méi)有關(guān)系,我相信在接下來(lái)的道德講堂中,一定會(huì)有更多人有所感悟、有所表達(dá)。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),己所不欲,勿施于人。讓我們大家都來(lái)做文明的傳播者,道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!
新穎的道德講堂主持詞篇3
同學(xué)們,下午好!
歡迎來(lái)到前埔南區(qū)小學(xué)道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)。道德講堂是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方,只有長(zhǎng)好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報(bào)。所以,這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。
今天,我們道德講堂的主題是:傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌
同學(xué)們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。
(全體起立。前面一排學(xué)生帶領(lǐng)唱并且比手語(yǔ),其他同學(xué)跟著比手語(yǔ)唱歌)
謝謝孩子們,請(qǐng)坐。
二、 看短片
常言道:百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母,我國(guó)山西師范大學(xué),就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的道德短片。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你的心里一定跟我一樣,為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難,年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買(mǎi)菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的最美女孩致敬。
三、 誦經(jīng)典
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦入則孝。
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無(wú)變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去
謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難,它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫(xiě)到的,父母叫喚我們,我們及時(shí)地答應(yīng),這就是孝順;每天早晨向父母問(wèn)聲早安,這也是孝順;對(duì)父母說(shuō)話(huà)的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個(gè)孩子都可以做到。
四、 講故事
同學(xué)們,你們知道嗎?在我們廈門(mén),在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)黃維佳同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。
五、 談感想
謝謝維佳同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了孟佩杰和涂馨予同學(xué)的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話(huà)。那就讓我們打開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己,和他們相比,你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎?以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。
六、 送吉祥
雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學(xué)的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務(wù),一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)擁抱,這些都是孝順父母。接下來(lái),胡副校長(zhǎng)將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物,并帶來(lái)他對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上胡副校長(zhǎng)。
胡:謝謝任老師,謝謝孩子們,剛才在臺(tái)下,聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的,這里我只想送給孩子們一句話(huà):樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書(shū)簽,希望這張小書(shū)簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué),成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。
七、 行善舉
謝謝,謝謝胡副校長(zhǎng)的祝福。是的,孝敬父母不能等?,F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才校長(zhǎng)送的書(shū)簽,正面是一句道德警語(yǔ),在書(shū)簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請(qǐng)你在上面簽名,并與其他同學(xué)交流交流,讓更多的人加入到傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩的`行列中來(lái),讓 孝字深植每個(gè)南小人的心中。
今天,我們四年( 8 )班的道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們:厚德善行,吉祥相伴。
最后,請(qǐng)同學(xué)們伴著《讓愛(ài)傳出去》的歌聲,依次上臺(tái)領(lǐng)取書(shū)簽,并且從前門(mén)離開(kāi)。
新穎的道德講堂主持詞篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。
根據(jù)鄭州市禮貌委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見(jiàn)》(鄭禮貌辦【2013】38號(hào))文件的精神和要求,為進(jìn)一步深化精神禮貌建立活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),夯實(shí)群眾禮貌基礎(chǔ),圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實(shí)際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)禮貌新風(fēng),展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍,努力構(gòu)成“好人好報(bào)”的道德共識(shí),推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同,使核心價(jià)值體系要求成為干部職工自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng),使我局精神禮貌建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)“八一個(gè)”流程即:“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
這天參加道德講堂活動(dòng)的有:局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):靜心自問(wèn)。
道德講堂,是一個(gè)靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站,是一個(gè)長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)、得吉祥的神圣地方,到那里就是來(lái)長(zhǎng)好心的。長(zhǎng)好心做好人,好人有好報(bào),會(huì)給家人帶來(lái)平安、吉祥。長(zhǎng)好心得真心實(shí)意,請(qǐng)大家自我反省,想一想自己的心誠(chéng)不誠(chéng)自己的情真不真自己的行正不正
讓我們一齊聆聽(tīng)道德故事,沐浴道德陽(yáng)光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長(zhǎng),積小善為大善,積小德為大德。
此刻進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),演唱歌曲。
下面請(qǐng)大家起立,一齊學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,歌曲第一段聽(tīng)視頻,從第二段起引導(dǎo)大家一齊演唱。
第三個(gè)環(huán)節(jié),誦讀經(jīng)典。
經(jīng)典是人類(lèi)禮貌的瑰寶,是精神世界的財(cái)富,是歷久彌新的杰作,是一個(gè)民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規(guī)范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學(xué)習(xí)經(jīng)典需要反復(fù)品讀、用心感悟,學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進(jìn)我們的血脈。
我們有請(qǐng)河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳巍老師為我們誦讀:
經(jīng)典段落一《大學(xué)》選段
古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。
我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。……只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就必須會(huì)興旺起來(lái)。
(經(jīng)典解讀需講明經(jīng)典來(lái)源、譯文、含義、好處等)
我們?cè)僖积R朗讀一遍。
下面我們進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)模范。
生活中,就在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,他們是具有高尚的品德的人,他們的一言一行對(duì)人文和道德進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。下面就讓我們懷著敬意,一齊聆聽(tīng)我們身邊道德模范的感人故事。
1、請(qǐng)看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片);
2、讓我們用心來(lái)傾聽(tīng)他們的感人故事,有請(qǐng)我們的宣講員劉艷為大家講述,掌聲有請(qǐng)。
(講述趙軍偉同事平凡的故事,事跡材料附后)
普通人,普通事,然而能夠堅(jiān)持下來(lái)就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也能夠做到,他也能夠做到。讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o我們的道德模范。
第五個(gè)環(huán)節(jié),暢談感悟。
在進(jìn)行到這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,相信大家必須有許多感想、感悟,下面請(qǐng)幾位同事談一談自己的感受。
(發(fā)言階段)
十分感謝各位朋友的分享,同樣也十分感謝大家的傾聽(tīng)。相信在座各位必須還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請(qǐng)您把您的感悟您的祝福寫(xiě)下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。
(預(yù)留時(shí)間,填寫(xiě)感言卡,資料附后)
第六個(gè)環(huán)節(jié),向我們身邊的道德模范鞠躬致敬。
道即為路,德即為得;行何之路,有何之得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。
此刻,請(qǐng)大家起立,請(qǐng)大家懷著敬仰的情緒,向道德模范鞠躬致敬。
此刻進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié),為在座的同事們送吉祥。
(為大家發(fā)吉祥卡和祝福留言)
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準(zhǔn)備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛(ài),關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)也為自己照亮前行的路。
這天最后一個(gè)環(huán)節(jié),做善事。
根據(jù)各級(jí)禮貌辦統(tǒng)一安排和要求,為進(jìn)一步規(guī)范和推動(dòng)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),我局決定成立志愿者服務(wù)隊(duì)。廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)行禮貌傳播,服務(wù)大眾。
親愛(ài)的同事們,讓我們大家攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從此刻做起;多一個(gè)微笑,多一聲謝謝,多一份關(guān)愛(ài),多一些奉獻(xiàn),多一份擔(dān)當(dāng)。
感謝大家參與這天的道德講堂,本次活動(dòng)到此結(jié)束,再次謝謝大家!
新穎的道德講堂主持詞篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
歡迎來(lái)到某某道德講堂!
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的縷縷清香。青春讓我們充滿(mǎn)活力,不知疲倦。青春是厚厚的記事本,記錄著我們成長(zhǎng)中的記憶。
這節(jié)道德講堂的主題是------致青春〃再出發(fā)。
我們今天道德講堂包括七個(gè)環(huán)節(jié):唱響青春、聆聽(tīng)青春、印象青春、自省青春、感動(dòng)青春、經(jīng)典青春和祝福青春。
一、唱響青春
首先我們進(jìn)入本期《道德講堂》的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱響青春”,請(qǐng)大家起立。跟隨視頻齊唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。(播放歌曲年輕的朋友來(lái)相會(huì))
請(qǐng)坐下,生命因藝術(shù)而點(diǎn)亮、生命因藝術(shù)而精彩,一首經(jīng)典的弦律仿佛把我們帶回到那充滿(mǎn)無(wú)限遐想的少年時(shí)代,我們每個(gè)人的臉上蕩漾著無(wú)與倫比的青春活力。
接下來(lái)就讓我們?cè)僖淮胃惺芙?jīng)典的魅力,請(qǐng)大家跟隨視頻一起哼唱《讓我們蕩起雙槳》。(播放歌曲讓我們蕩起雙槳)
二、聆聽(tīng)青春
歌聲把我們拽回青少年時(shí)代,青春如夢(mèng)境般在我們身邊縈繞,青春更因歲月的洗禮而鮮花般盛開(kāi)。
下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出-----同事為我們深情朗誦:致青春――難忘歲月。 回望青春,是感動(dòng)、是回味、是憧憬、是希望。點(diǎn)點(diǎn)滴滴串成了線(xiàn),四十余載櫛風(fēng)沐雨,我們披荊斬棘,愈苦彌堅(jiān),一步步成長(zhǎng)壯大;四十余載滄桑巨變,我們自強(qiáng)不息,追求卓越,一次次鑄就輝煌。偉大的60后不管在過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)必將創(chuàng)造出更大的輝煌!讓我們?cè)僖淮螣崃业恼坡暩兄x----同事充滿(mǎn)深情的朗誦!
三、印象青春
下面進(jìn)入道德講堂第三個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家觀(guān)看一組老照片。
四、自省青春
青春記載了我們成長(zhǎng)歷程,青春是美好的也是苦澀的,他帶給我們無(wú)限美好回憶的同時(shí),還無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們?cè)?jīng)的失敗和挫折。
子曰“吾日三省吾身”,下面進(jìn)入本期《道德講堂》的第四個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家靜默1分鐘做自省,大家自問(wèn):
青春已漸行漸遠(yuǎn),我們?cè)?jīng)擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,我們?cè)?jīng)是個(gè)好奇的少年,父母伴隨我們成長(zhǎng),給予我們無(wú)私的愛(ài),教我們做人做事……。
腳步匆匆,歲月無(wú)痕。如今已是為人父母的我們,是否順利地接過(guò)了愛(ài)的接力棒,時(shí)刻準(zhǔn)備著將愛(ài)心傳遞、有沒(méi)有做到兒女應(yīng)盡的孝道、是不是盡到了對(duì)子女的教育責(zé)任、能不能用真心對(duì)待自己的親人、有沒(méi)有用舍我其誰(shuí)當(dāng)仁不讓的歷史責(zé)任事感和“為官一任造福一方”的主人翁精神做好自己的本職工作?每一天,我有沒(méi)有盡心盡力做好該做的每一件事情?
五、感動(dòng)青春
下面,我們進(jìn)入道德講堂第五個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家看一個(gè)視頻短片《致青春 再出發(fā)》。
難忘的青春,甜蜜的記憶,我們學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了責(zé)任、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了珍惜……。
聽(tīng)了青春故事、看了短片之后,相信大家一定有許多感想、感悟,請(qǐng)大家把我們今天的感受寫(xiě)在青春卡片上,我們將會(huì)把你們的青春感言制作成愛(ài)心專(zhuān)欄墻長(zhǎng)期保留在我們的道德講堂中,讓道德的光芒照亮我們每個(gè)人的心田。
六、經(jīng)典青春
我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝同事們、朋友們?cè)谝宦纷邅?lái)給了我們友誼和支持。下面請(qǐng)誦讀經(jīng)典。請(qǐng)大家跟隨我大聲朗讀。
1、我有三寶,持而保之:一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先?!兜赖陆?jīng)》
【譯文】:這是《道德經(jīng)》里面的一句名言,它的意思是說(shuō):我有三件寶物永不放棄:一是慈愛(ài),二是節(jié)儉,三是不逞強(qiáng)好勝。
2、子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。” ——《論語(yǔ)》
【譯文】:這句話(huà)的意思是說(shuō):仁德的人,自己想要站得住也要使他人站得住,自己欲事事行得通也應(yīng)使他人事事行得通。意指在自己謀求生存與發(fā)展的同時(shí),也要幫助他人生存與發(fā)展。
3、慎終如始,則無(wú)敗事。——《道德經(jīng)》
【譯文】:對(duì)待結(jié)束時(shí)的工作,就像開(kāi)始時(shí)一樣認(rèn)真,只有這樣才能無(wú)往而不勝!
七、祝福青春
最后,我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié),做一個(gè)承諾。通過(guò)參加今天的活動(dòng),請(qǐng)大家跟我一起,許下一個(gè)承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情,一起大聲誦讀:請(qǐng)大家起立,跟我一起讀。
歲月的積淀,造就我們這一代人樸素、善良、樂(lè)觀(guān)、勤儉、敬業(yè)、永不服輸?shù)钠犯瘛q月有情,余生無(wú)涯,回望逝去的青春,付出愛(ài)、收獲愛(ài)。讓我們繼續(xù)將生活扛在肩上,讓我們風(fēng)雨兼程,好好活著,健康平安,且行且珍惜……讓我們從今天做起吧!一起努力:1、好好地孝敬父母,2、好好地培養(yǎng)子女,3、好好地與人相處。4、好好做好每一件工作。
請(qǐng)坐下。
道德講堂衷心祝福大家:厚德善行、吉祥相伴,致青春,再出發(fā)! 本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家,下期再見(jiàn)!
新穎的道德講堂主持詞篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家-午好!
為弘揚(yáng)家庭美德,提高家庭成員的道德水準(zhǔn),倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和睦、文明禮貌、積極進(jìn)取的良好家風(fēng),推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),我們市委辦公室2018年第二期道德講堂現(xiàn)在開(kāi)講!讓我們帶著對(duì)“家風(fēng)”的思考,進(jìn)入本期道德講堂:家風(fēng)。
【第一環(huán)節(jié):唱歌曲】
顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格,也叫門(mén)風(fēng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的,存在于家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。它猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,讓人發(fā)自?xún)?nèi)心地服從和遵守。
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)不僅是民風(fēng)社風(fēng)的組成因素,也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)的重要組成部分。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。好家規(guī)帶出好家風(fēng),好家風(fēng)培育出好兒女。好家風(fēng)帶入社會(huì),有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。
家風(fēng)是包羅文化密碼的中國(guó)書(shū)本,是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印。家風(fēng)的建設(shè)、傳承,影響一個(gè)人的一生、一個(gè)家庭的現(xiàn)狀和未來(lái)、一個(gè)民族的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。今天我們談家風(fēng),沒(méi)有世易時(shí)移的陌生感,因?yàn)榧绎L(fēng)仍是當(dāng)代人不可或缺的精神血脈,是社會(huì)生活的豐富內(nèi)化,是精神文明建設(shè)的有力抓手。
下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié):請(qǐng)全體起立,一起高唱歌曲《中華好家風(fēng)》。
【第二環(huán)節(jié):觀(guān)視頻】
家風(fēng)是中華文化的積淀,雖然每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的理解和表達(dá)都富有個(gè)性,但其中終究還是有一個(gè)共性,這個(gè)共性就是我們中國(guó)人主流的價(jià)值觀(guān)。例如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、家庭和睦,忠孝仁義、禮儀廉恥等等,這說(shuō)明了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)每個(gè)家庭淵源的影響。
中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家,中國(guó)也有著世界上傳承最悠久的家族,比如孔子家族,至今已傳承兩千五百多年了,可以說(shuō)是世界上第一家族。
這樣的國(guó),這樣的家,必是文化深厚德行敦厚,并因此而承傳綿久。這樣的家,一定是有家風(fēng)的。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是,一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類(lèi)拔萃深孚眾望而為家族其他成員所景仰追慕,其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn),流風(fēng)余韻,代代不絕,就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié):觀(guān)看家風(fēng)集錦視頻。
【第三環(huán)節(jié):誦經(jīng)典】
中國(guó)自古以來(lái),就是重視門(mén)規(guī)家風(fēng)的國(guó)度。但凡成大事者,都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)約束。說(shuō)到家風(fēng),必然要提到“家規(guī)”、“家訓(xùn)”。
家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族遺傳下來(lái)的教育規(guī)范子孫后代的準(zhǔn)則,也叫家法。正所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。我個(gè)人理解,家規(guī)是禁令,行為底線(xiàn)。
家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。它是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,是家庭成員做人的道德標(biāo)準(zhǔn),在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用,如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。換句話(huà)說(shuō),當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古代的中國(guó)人,聚族而居,人口眾多,重視家風(fēng)世澤。尤其是名門(mén)望族更是注重家風(fēng)的傳承,著書(shū)立說(shuō),代代相傳。例如我們耳熟能詳?shù)摹办o以修身,儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“業(yè)精于勤荒于嬉”、“海納百川,有容乃大”等哲理名言,許多都是出自一些著名家訓(xùn)??梢哉f(shuō),家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影,許多家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國(guó)家的興亡。但隨著時(shí)間的推移和家族的變遷,人們觀(guān)念的改變,現(xiàn)代社會(huì)家庭的分散和獨(dú)立,家風(fēng)家規(guī)已變得越加少見(jiàn)稀缺。我們不禁反思:近些年社會(huì)公德和價(jià)值觀(guān)的各種扭曲現(xiàn)象是否與家風(fēng)家規(guī)的日益衰敗密不可分?
家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)家規(guī)中,這些家訓(xùn)家規(guī)在中國(guó)有著諸多的名稱(chēng):“家規(guī)”“家矩”“家訓(xùn)”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴(lài)有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié):大家一起誦讀《朱子家訓(xùn)》。
黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。
既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。
自奉必須儉約,宴客切勿流連。
器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飯食約而精,園蔬愈珍饈。
勿營(yíng)華屋,勿謀良田。
三姑六婆,實(shí)淫盜之媒;婢美妾嬌,非閨房之福。
童仆勿用俊美,妻妾切忌艷妝。
祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng);子孫雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀。
居身務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方。
莫貪意外之財(cái),莫飲過(guò)量之酒。
與肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見(jiàn)窮苦親鄰,須加溫恤。
刻薄成家,理無(wú)久享;倫常乖舛,立見(jiàn)消亡。
兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅辭嚴(yán)。
聽(tīng)婦言,乖骨肉,豈是丈夫;重資財(cái),薄父母,不成人子。
嫁女擇佳婿,毋索重聘;娶媳求淑女,勿計(jì)厚奩。
見(jiàn)富貴而生諂容者,最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。
居家戒爭(zhēng)訟,訟則終兇;處世戒多言,言多必失。
勿恃勢(shì)力而凌逼孤寡,毋貪口腹而恣殺性禽。
乖僻自是,悔誤必多;頹惰自甘,家道難成。
狎昵惡少,久必受其累;屈志老成,急則可相依。
輕聽(tīng)發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng),焉知非我之不是,須平心再想。
施惠無(wú)念,受恩莫忘。
凡事當(dāng)留余地,得意不宜再往。
人有喜慶,不可生妨忌心;人有禍患,不可生喜幸心。
善欲人見(jiàn),不是真善,惡恐人知,便是大惡。
見(jiàn)色而起淫心,報(bào)在妻女;匿怨而用暗箭,禍延子孫。
家門(mén)和順,雖饔飧不濟(jì),亦有余歡;國(guó)課早完,囊橐無(wú)余,自得其樂(lè)。
志在圣賢,非徒科第;為官心存君國(guó),豈計(jì)身家。
守分安命,順時(shí)聽(tīng)天。為人若此,庶乎近焉。
《治家格言》,又稱(chēng)《朱子家訓(xùn)》《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》),是以家庭道德為主的啟蒙教材,精辟地闡明了修身治家之道,其中許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn),比如尊敬師長(zhǎng),勤儉持家,鄰里和睦等,作為治理家庭和教育子女的座右銘,很為官宦、士紳和書(shū)香門(mén)第樂(lè)道。自問(wèn)世以來(lái),流傳甚廣,被歷代士大夫尊為“治家之經(jīng)”,是中國(guó)古代十大經(jīng)典家訓(xùn)之一。
《治家格言》全文634字,文字通俗易懂,內(nèi)容簡(jiǎn)明賅備 ,對(duì)仗工整,朗朗上口,問(wèn)世以來(lái),不脛而走,成為有清一代家喻戶(hù)曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。其中一些警句,如“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”、“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井 ” 等,在今天仍然具有教育意義。
【第四環(huán)節(jié):學(xué)模范】
一個(gè)詞,一句話(huà),一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng)的載體。每個(gè)家庭的家風(fēng)可能不盡相同,但是一種積極、健康、正面的家風(fēng),卻可以對(duì)家庭成員在個(gè)人修養(yǎng)、品德操守等方面,產(chǎn)生重要而積極的作用。相反的,如果一個(gè)家庭的家風(fēng)不正,那么生活在這個(gè)家庭中的成員,其個(gè)人品行、道德操守,就可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
實(shí)際上,家風(fēng)的意義絕對(duì)不僅僅限于規(guī)范家庭成員道德操守、個(gè)人品行,一方面,它會(huì)調(diào)劑家庭內(nèi)部之間的關(guān)系,關(guān)涉到家庭內(nèi)部的和諧、團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。試想,在一個(gè)以謙遜禮讓、互尊互愛(ài)、相幫互助為“家風(fēng)的家庭中,其家庭成員之間必然能夠友好相處,維持這個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定。
小家庭是構(gòu)成大社會(huì)的基本細(xì)胞,如果一個(gè)家庭的家風(fēng)健康積極,家庭成員在家風(fēng)的約束之下具有良好的道德操守,個(gè)人品質(zhì),那么就會(huì)在潛移默化中達(dá)到提升整個(gè)社會(huì)道德水平、社會(huì)風(fēng)氣的作用,對(duì)其他社會(huì)成員產(chǎn)生積極的引導(dǎo)和規(guī)范作用。
在給父親的拜壽信中說(shuō),“學(xué)父親做人”,“學(xué)父親做事”,“學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求”,“學(xué)父親的赤子情懷”,“學(xué)父親的儉樸生活”,可見(jiàn)父親對(duì)孩子的一生都影響深遠(yuǎn)。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)?jiān)形泵貢?shū)長(zhǎng)余少雄介紹他家的家風(fēng)及其故事。
余秘書(shū)長(zhǎng)的介紹告訴我們,家風(fēng)是一個(gè)家庭開(kāi)展教育的起點(diǎn),也是家族的共識(shí)性的道德觀(guān)念,對(duì)于人的人格養(yǎng)成、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感,有著積極意義。我們流淌著祖先的血液,承載著祖先的基因,享有著祖先的姓氏,祖先能成就的德、行,我們是否可以重現(xiàn)并延續(xù)下去?或許這才是重提家風(fēng)時(shí),每個(gè)人必當(dāng)有的捫心一問(wèn)。
【第五環(huán)節(jié):談感想】
二戰(zhàn)前,歐洲學(xué)者曾探討,四大古文明為何只有中國(guó)文明屹立至今?結(jié)論是“可能中國(guó)人特別重視家教”。
重視人倫情感,是中華文化的突出特點(diǎn),也是中國(guó)人對(duì)人類(lèi)文明最突出的貢獻(xiàn)之一。漢字“孝”的形義,不僅是“子”承“老”,而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過(guò)家庭代代相傳。
家風(fēng)家教的喚醒和建設(shè),是適時(shí)的善舉,是道德建設(shè)從社會(huì)細(xì)微處抓起的具體措施、實(shí)際行動(dòng),是人倫教化的好載體,是延續(xù)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的好方式。我們要像搶救文化遺產(chǎn)一樣,梳理傳統(tǒng)文化資源,搶救家風(fēng)家教,激活優(yōu)良傳統(tǒng)的基因,喚醒傳統(tǒng)美德的基因。
借助道德講堂,大家對(duì)家風(fēng)有了一些了解,請(qǐng)大家談?wù)劯邢?,分享一下你家的家風(fēng)是什么?家風(fēng)塑造了你什么樣的品質(zhì)?反思一下自己對(duì)父母的言傳身教我們領(lǐng)會(huì)了多少,做到了多少?我們身為父母又給孩子傳承了什么?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
【第六環(huán)節(jié):送吉祥】
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭家風(fēng)好,就會(huì)促進(jìn)全社會(huì)的風(fēng)氣好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)好,就會(huì)帶動(dòng)和促進(jìn)廣大黨員、干部和群眾保持良好的家風(fēng)。所以說(shuō),家風(fēng)的好壞直接影響著社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞,而社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞某種意義上又依賴(lài)于家風(fēng)的好壞。所以,重提家規(guī)、重振家風(fēng)是時(shí)代的需求。
“說(shuō)家風(fēng)”,是對(duì)社風(fēng)民風(fēng)的守望,也是對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)的檢閱。喚醒沉睡的家規(guī)家風(fēng),讓老一代中國(guó)人重塑家規(guī)威嚴(yán),重振家庭雄風(fēng);讓年輕人在腦海中銘刻家規(guī)家風(fēng)概念,在清晰中傳承優(yōu)秀的家庭美德,從而匯聚成風(fēng)清氣正的良好社會(huì)風(fēng)氣。相信,隨著“重視家風(fēng)、管好家風(fēng)、扶正家風(fēng)”的觀(guān)念逐漸深入人心,反“四風(fēng)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育定能更上一層樓。
最后,讓我們齊唱《公民道德歌》,來(lái)結(jié)束今天的道德講堂。
感謝大家的熱情參與。下期道德講堂再見(jiàn)。
新穎的道德講堂主持詞篇7
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)
男:大家好!
女:歡迎來(lái)到道德講堂!
男:我們的道德講堂講述的是在我們身邊的孝心少年。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實(shí)踐道德,從而營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
女:道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者,實(shí)踐者和受益者。
男:我們今天道德講堂一共有這樣五個(gè)環(huán)節(jié):我反省、唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、談感悟、送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):我反省
一、我反省
女:下面我們有請(qǐng)同學(xué)上來(lái)談一下自己對(duì)道德的理解。
男:大家的感悟都十分深刻,那么我們先看一下大屏幕里的問(wèn)題,再有請(qǐng)同學(xué)來(lái)解答。
二、唱歌曲
女:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱20--年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)由譚晶演唱的《好人就在身邊》
三、誦經(jīng)典
男:大家都唱的不錯(cuò),現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)《誦經(jīng)典》。
女:我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨,讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
男:請(qǐng)看大屏幕
四、學(xué)模范
女:經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心靈感悟,經(jīng)典需要世代傳承。
男:有這樣一些可愛(ài)的少年,她們身上具有高尚的美德,她們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
女:現(xiàn)在請(qǐng)大家觀(guān)看視頻——《最美孝心少年——邵帥》 男:在生活中,處處涌現(xiàn)出感人的好人好事,現(xiàn)在有請(qǐng) 同學(xué)講述在我們身邊發(fā)生的感人的故事。
五、談感悟
女:在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請(qǐng)同學(xué)們談一談感悟。
六、送吉祥
女:在最后我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了祝愿卡。
男:大家可以在祝愿卡上寫(xiě)下自己對(duì)家人最好的祝福,現(xiàn)在我們開(kāi)始寫(xiě)上對(duì)家人的祝福。
結(jié)束語(yǔ):
男:積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報(bào),在這里我愿祝大家,厚德善行,吉祥相伴。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家攜手起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起:多一個(gè)微笑,多一些問(wèn)候,多一些理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
合:今天的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!
新穎的道德講堂主持詞篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!
歡迎來(lái)到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事,我是主持人。 蘇格拉底說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑹o(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值?!敝腥A民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過(guò)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。
我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲、看一部短片、講兩個(gè)故事、談一番感悟、做一個(gè)承諾、送一份愛(ài)心
一、唱一首歌曲
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來(lái)唱《公民道德歌》。請(qǐng)大家起立,請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。(大屏幕播放) 謝謝大家。請(qǐng)坐。
二、啟動(dòng)儀式
著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò),“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂燦爛的星空?!钡赖轮v堂是進(jìn)行道德教育的有效形式,得到了中央文明辦的高度重視,現(xiàn)正在我區(qū)全面推廣。
今天,參加我們道德講堂活動(dòng)的有奉浦社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、奉浦社區(qū)辦各科室、各村居委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加我們的道德講堂活動(dòng)。有請(qǐng)奉浦社區(qū)黨工委副書(shū)記、紀(jì)工委書(shū)記刁大慶為大家講話(huà)。
三、看一段短片
接下來(lái),我們進(jìn)入“看一部短片”的環(huán)節(jié)。他是七寶中學(xué)一位普通的老師,擔(dān)任了10年新疆班的班主任,學(xué)生們親切地稱(chēng)他為“上海爸爸“,10年來(lái)他多次遠(yuǎn)赴新疆進(jìn)行家訪(fǎng),走遍了新疆近100個(gè)縣和市。于是,他的故事被一群大學(xué)生拍攝成了一部微電影,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)他的《承諾》。
這樣的忠誠(chéng)承諾,不僅讓所有人感動(dòng),也應(yīng)該成為我們所有教師學(xué)習(xí)的楷模。
四、講兩個(gè)故事
1、在我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中,也處處涌現(xiàn)出感人的好人好事,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,詮釋了優(yōu)秀教師的內(nèi)涵?,F(xiàn)在有請(qǐng)區(qū)十佳師德標(biāo)兵張曉燕老師來(lái)講講她的故事。
點(diǎn)評(píng):她是“最美”的新娘,婚禮當(dāng)天還在給準(zhǔn)備公開(kāi)課的徒弟磨課。她是“最美”的媽媽?zhuān)龑⒁晃荒赣H的愛(ài)都給予了畢業(yè)班的孩子們。她也是“最美”的老師,用她的“全心全意”關(guān)心著身邊的同事。她是區(qū)十佳師德標(biāo)兵,更是我們身邊的道德模范,學(xué)習(xí)的榜樣。 2、接下來(lái),請(qǐng)上海市園丁獎(jiǎng)獲得者王冬歡老師來(lái)講述她的故事。
點(diǎn)評(píng):身為年級(jí)組長(zhǎng),她任勞任怨,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇奪第一;身為學(xué)科教師,她愛(ài)生如子,把班中的每個(gè)孩子時(shí)刻掛在心上;作為學(xué)校紅讀教師,她虛心好學(xué),創(chuàng)新實(shí)干,成績(jī)斐然。她用自己的真誠(chéng)與努力,無(wú)愧于上海市園丁獎(jiǎng)的光榮稱(chēng)號(hào)。
五、談一番感悟
我們看了一部短片,聽(tīng)了兩位老師的故事,相信大家一定有許多感想,讓我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng),請(qǐng)大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。 (邀請(qǐng)校長(zhǎng)、語(yǔ)、數(shù)、英組長(zhǎng)等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)
背景:教師格言。PPT滾動(dòng)播出。 謝謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)。
六、做一個(gè)承諾
“每個(gè)人都有一扇‘道德心門(mén)”, 以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為核心的“小善小德”,激發(fā)著每個(gè)人“仰望星空”的渴望,成為人們勵(lì)志追求的人生新高度。樣就在身邊,平凡彰顯偉大,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,要?jiān)定理想信念,勇于創(chuàng)新,在平凡的崗位上正氣實(shí)干。
接下來(lái),有請(qǐng)汪書(shū)記領(lǐng)讀教師誓詞,請(qǐng)全體教師起立宣誓,舉起右手。 (打在PPT上)
我宣誓,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德;啟智求真,恪守有教無(wú)類(lèi);因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;為科教興國(guó),上下求索;為民族復(fù)興,廣育英才!
七、送一份愛(ài)心
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。讓我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)“送一份愛(ài)心“,請(qǐng)諸艷玲老師宣讀倡議書(shū)。 下面進(jìn)行教師捐款。(播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
結(jié)束語(yǔ):
道德講堂作為一個(gè)崇德?lián)P善的平臺(tái),每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動(dòng)。他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的崗位中樹(shù)立了不平凡的形象,實(shí)現(xiàn)了人生的自我價(jià)值。今天,七寶中學(xué)的姚成平老師和身邊的`張曉燕、王冬歡兩位老師的故事,深深感動(dòng)了我們所有人。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人,見(jiàn)賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者,以良好的職業(yè)道德樹(shù)立人民教師的崇高形象,為培育下一代貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。 今天 ,我們本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與