六年級(jí)關(guān)于安全教育心得體會(huì)范文_安全教育心得體會(huì)5篇
這次防震演習(xí)讓我跑的上氣不接下氣,聽老師說每月都有一次不定期的演習(xí),我聽了很高興,因?yàn)榉勒鹧萘?xí)可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以提高我們的應(yīng)變能力。一起來看看六年級(jí)關(guān)于安全教育心得體會(huì)范文5篇,歡迎查閱!
吃完中午飯,我急急忙忙跑去臥室看最精彩動(dòng)畫片了,一不小心我把放到邊上的凳子碰倒了,也沒管它。我正看得津津有味的時(shí)候,就聽老姨氣憤地喊我:“天宇,你過來一下?!蔽易吡诉^去,老姨瞪著圓圓的眼睛對(duì)我說:“這凳子倒了,你怎么不扶起來呀?”我吐露一下舌頭強(qiáng)辯道:“不是我弄倒的呀!”老姨更生氣說:“你是個(gè)懶豬,你眼瞎呀!”聽到老姨這樣對(duì)我說臟話,我也生起氣來。我立刻反駁了一句:“你才瞎呢!”這時(shí)老姨氣得什么也沒說,把凳子扶起來走了。我偷偷地看老姨,她留下了眼淚,我也感到非常后悔說那些話。一下午老姨都沒有跟我說上一句話。
晚上姥姥回來了,我把事情經(jīng)過告訴了姥姥,姥姥對(duì)我說:“其實(shí)你們倆都有錯(cuò),你倆要互相尊重才對(duì)呀!再怎么說老姨也是你長(zhǎng)輩,你也不能這么對(duì)她不禮貌?!蔽倚呃⒌貋淼嚼弦谈靶÷暤貙?duì)她說:“對(duì)不起老姨,我錯(cuò)了?!崩弦汤业氖?,笑著對(duì)我說:“我也有錯(cuò)。”道完歉,我們倆又和好了。
六年級(jí)關(guān)于安全教育心得體會(huì)2
國(guó)防,是一門求生學(xué)問,也是國(guó)家的防務(wù),為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
國(guó)防伴隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務(wù)于國(guó)家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益?!贝搜?mdash;語中的。國(guó)防直接關(guān)系國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會(huì)的發(fā)展。
現(xiàn)代國(guó)防又叫社會(huì)國(guó)防、大國(guó)防、全民國(guó)防,包括武裝建設(shè)、國(guó)防體制、軍事科技和工業(yè)、國(guó)防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國(guó)防教育、國(guó)防法規(guī)諸多方面,是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民,從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國(guó)防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力,特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)代軍隊(duì)是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán),強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國(guó)防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時(shí)國(guó)防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn),目標(biāo)是勝利。
六年級(jí)關(guān)于安全教育心得體會(huì)3
“5。12”汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。
3月,是春回大地的季節(jié),也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”,這不,馬上要防震演習(xí)了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué),我剛做完一道題,警報(bào)聲就響了起來。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報(bào)聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛,有的談笑風(fēng)生,都把這件事當(dāng)成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒,有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒,老師說成績(jī)還不錯(cuò),要是真的地震跑這么快就好了。
這次防震演習(xí)讓我跑的上氣不接下氣,聽老師說每月都有一次不定期的演習(xí),我聽了很高興,因?yàn)榉勒鹧萘?xí)可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以提高我們的應(yīng)變能力。
這次演習(xí)覺得自己表現(xiàn)得還不錯(cuò),在很短的時(shí)間逃離了出來。讓我們?cè)俳釉賱?lì),隨時(shí)提高警覺,都能以最快的速度逃生。
六年級(jí)關(guān)于安全教育心得體會(huì)4
我敬佩的人有:與病魔斗爭(zhēng)的醫(yī)生、護(hù)士;維護(hù)治安的警察叔叔,和舍己救人的消防官兵叔叔。其中我最敬佩消防官兵叔叔。
記得有一天,一所工廠起火,消防官兵冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)。一位官兵上身已經(jīng)著火了,但他依然快速地小跑著,直到把傷者全部救出,他才撲滅身上的火苗。接著,他們拿著水槍,向工廠掃射,他們哪怕是要向前一厘米都很難。但是,經(jīng)過大家堅(jiān)持不懈地努力,終于撲滅了這場(chǎng)大火。就當(dāng)大家快快樂樂準(zhǔn)備離開時(shí),從工廠里傳來了一陣隱隱約約的哭聲。一位官兵不顧大家勸阻,硬要去救人,大家攔不住,只好讓他去了。
當(dāng)那位官兵再次回到工廠時(shí),四周全部的是一片黑色,天好像是灰的。但這并不能阻止他要救人的心情。“是誰發(fā)出來的呢?”他想。
終于,在一棟搖搖欲墜的圍墻旁邊,有一位受了重傷的女青年。消防官兵二話不說,背起女青年,將她帶離了工廠……
消防官兵叔叔出生入死、奮勇當(dāng)先、忘我奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他們,長(zhǎng)大以后,做這樣的人!
六年級(jí)關(guān)于安全教育心得體會(huì)5
看不見的風(fēng)在吹,
吹過山川大地,綠野田園,
也吹過我夢(mèng)中的樂園,
瞬間的涼爽,
讓人神怡!
看不見的風(fēng)在吹,
帶著我的夢(mèng)一起飛,
那如同泡沫一樣的夢(mèng),
純白中閃耀著無暇的光,
正因?yàn)檫@一絲光芒,
讓它飛得更遠(yuǎn)!
看不見的風(fēng)在吹,
沒有人知道它要去何方!
或許近在眼前,或許是很遠(yuǎn)的地方!
但不管多遠(yuǎn),
它都會(huì)帶著我的夢(mèng)一起飛!
夢(mèng)在飛,
心脈在浮動(dòng)中升華了,
在這個(gè)遙不可及的夢(mèng)中,
雨為我的夢(mèng)添姿加彩!
一切都那么美好,
美好的讓人心醉!
夢(mèng)在飛,
飛在那如畫的天空中,
映著傍晚的彩霞,
就像一杯濃濃的咖啡,
散發(fā)著淡淡清香,
如此甜美!
夢(mèng)在飛,
乘著輕柔的風(fēng),
在雨中自由地飛!
那如煙的雨,
我贊美你!
你讓我的夢(mèng)變得更美!
我的夢(mèng)乘著風(fēng)在雨中飛!
一切都那么美好!
那些我曾經(jīng)贊美過的事物,
我愛你們!
風(fēng),消失了,
雨,也跟著消失了……
但我的夢(mèng)不會(huì)消失!
它還在飛!
一直在飛……
相關(guān)文章: