幼兒園大班家庭才藝慶六一活動主持詞
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)日.下面是小編為大家整理的關于幼兒園大班家庭才藝慶六一活動主持詞，歡迎查閱。
幼兒園大班家庭才藝慶六一活動主持詞1
師1：尊敬的各位領導、各位來賓!
師2：親愛的老師們、朋友們!
合：大家晚上好!
幼1：送去五月的芬芳，
幼2：迎來六月的時光，
幼3：我們的心像怒放的花朵，
幼4：蕩起一片歡樂的海洋!
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
師1：--幼兒園慶“六一”文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始!
二、初級舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長寶貝》
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼2：請欣賞《成長寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執(zhí)著。
幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》。
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級奶仔》
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!
幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
九、大二班《花木蘭新說》
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。
十一、大大二班《街舞寶貝》
師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛。
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》。
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一。
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
十三、中一班童話劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽溝》
幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧。
幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》。
十五、大班舞蹈《動感娃娃》
幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧。
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
十六、教師舞蹈《爵士舞》。
師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，
師2：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛?/p>
十七、大班《我有一雙小小手》
幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
十九、教師獨舞《愛蓮說》
二十、大大一班《邁克舞動》
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》。
二十一、結尾《我祝愿》
師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。
師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師2：愿我們--幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：--幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!
幼兒園大班家庭才藝慶六一活動主持詞2
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的--，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的--，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委--爺爺講話。
女：大會進行第五項：--小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
幼兒園大班家庭才藝慶六一活動主持詞3
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20--六一國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)1
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，此刻一齊來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)3
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》4
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就明白了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6
師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話7
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的和平鴿，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》8
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》12
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》14
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》15
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲16了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合：明年六一再相會!
幼兒園大班家庭才藝慶六一活動主持詞4
序：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們
合：晚上好!祝大家節(jié)日快樂!
：那里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的和太陽一齊飛翔六、一大型廣場文藝晚會演出現(xiàn)場。
：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!原創(chuàng)：
：(湖北話)這天，那里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節(jié)日快樂!。
：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?？鞓贰?/p>
：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!
：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節(jié)日快樂。
：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，這天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》
：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝六一國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱你準備好了嗎
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》
：六一，是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
：六一，是小草的節(jié)日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
：請欣賞蘭州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》
：六一是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》
：感謝小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》
：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的完美回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉(xiāng)情，瞧瞧這些孩子們是怎樣說的
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》
：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》
：小時候，我最盼望過六、一了，頭天晚上，我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
：此刻的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據(jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前十分郁悶。
：為什么呢
：因為家里經(jīng)濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
：這個女孩我明白，她叫馬燕，但是她此刻已經(jīng)快樂地在教室里繼續(xù)著她的學業(yè)。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學
生和老師的書上簽了名，上面寫著，知識就是力量，知識就能改變命運!有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九：講述《馬燕的故事》
節(jié)目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
：剛才為您表演的是，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌
縱橫，稻香果甜。相傳
那里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
：我發(fā)現(xiàn)那里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了
節(jié)目十一：音樂劇《童心聚寧夏》
：在寶寶成長的過程中，有許多搞笑的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二：《童言無忌》
：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I瑞》
：剛才為您表演的是湖北電視臺小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》
：過去我們背唐詩長河落日圓，大漠孤煙直?？蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》
：六月的陽光好，六月的花兒香孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一
幼兒園大班家庭才藝慶六一活動主持詞5
開場白：
(主持1)：這天是個特殊的日子;(主持2)這天是個愉快的日子。
(主持1)這天是屬于我們小朋友的日子。因為(共同)：這天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1))：在那里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2))：祝大家節(jié)日快樂!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
(主持1)：你們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發(fā)言)(共同)：完美童年慶六一文藝匯演此刻開始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛(wèi)生律動》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。(主持1)：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持2)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：此刻我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
(主持2)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
(主持1)：請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也十分得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣
(主持1)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢
(主持2)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
主持1)：它們必須在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學前班的孩子為什么快樂
(主持2)：因為他們立刻要畢業(yè)了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!
(主持1)每一個快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
(主持2)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
(共同)完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!