厲行節(jié)約的道德講堂活動主持詞范文

時間：2022-06-29 09:59:18 詩英0由分享

勤儉節(jié)約是一種美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望通過今天的道德講堂幫助大家樹立正確的節(jié)約觀，人人爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者。以下是小編精心收集整理的關于厲行節(jié)約的道德講堂活動主持詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!

厲行節(jié)約的道德講堂活動主持詞范文1

同學們，大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂，講述的是身邊好人的道德故事，洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

今天，我們“道德講堂”的主題是：勤儉節(jié)約，從我做起(課件出示)。一共有7個環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、頌經典、講故事、談感想、行善舉、送吉祥。(課件出示：浪費糧食的圖片。)同學們，看到這樣的畫面，你們聽到了碗里的什么在呼喚呀?

(一) 唱《憫農》憫農

作詞：李紳作曲：孟慶華

演唱：小蓓蕾組合

鋤禾日當午唉...喲....

汗滴禾下土唉...喲....

誰知盤中餐唉...喲....

粒粒皆辛苦唉...喲....

鋤禾日當午

汗滴禾下土

誰知盤中餐喲

粒粒皆辛苦

鋤禾日當午唉...喲....

汗滴禾下土唉...喲....

是的，我們應該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。有這么一首歌時常在我們耳邊響起，讓我們一起起立來唱響——《憫農》。

(前面兩行的同學吹陶笛，課件播放“糧食怎么來的圖片”，并配上伴奏。)

(二)看短片

(請坐)同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福?；蛟S一粒米，一滴水，對我們來說并不意味著什么?但是對于影片中的人，卻意味著什么呢?讓我們帶著這樣的思考，來看一段短片：

(播放短片)

此時此刻，同學們的心情怎么樣，有什么想說的?……

一粒米、一滴水對于影片中的人或許就是生命的延續(xù)，為此，有的同學還給我們算出了一筆令人驚訝的賬，讓我們一起來看看：(有請：容愛和卓利)(播放課件)

聽了他們的計算，你們的感受又是什么呢?

我們感受到的是：當“一粒米、一滴水”得以聚集和累加時，那將是一個多么龐大的數(shù)據(jù)!

(三)誦經典

老一輩無產階級革命家們正是靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活。下面，我們就一起來讀一讀同學們搜集到并用自己的書法作品呈現(xiàn)的關于勤儉節(jié)約的名言警句。

(四)講故事

沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的'富裕;沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚，也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。

請聽勤儉節(jié)約的故事：

(故事一：周總理的睡衣

(五)談感想

聽了他們勤儉節(jié)約的故事，你們覺得自己在水、電、糧食等各方面該怎么做到更節(jié)約?

聽，我們的一個學習伙伴，它也要談談自己的心聲：

(課件出示，鏈接音頻文件：《鉛筆的嘆息》：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山，長在工廠車間;為同學們服務，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象，實在令人心酸。)

聽了鉛筆的傷心事，你們有什么感想?結合自己的實際來談談自己在學習用具上有哪些浪費現(xiàn)象，該怎樣做更節(jié)儉?

(六)行善舉

希望每一個同學都能成為自覺節(jié)約的小公民，從點滴做起，從我做起，從小事做起。節(jié)約是一種文化，更是一種責任：形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，課前我們的同學變廢為寶，下面有請代表們上臺展示介紹。

(上臺展示墻上飾品、儲蓄罐、筆筒，或舊報紙做成的環(huán)保衣服等)

(七)送吉祥

同學們，看到這些作品，我們更加感受到的是：節(jié)約還是一種智慧!其他同學也動手通過變廢為寶制作了一份小禮物和一張節(jié)約金點子的小卡片想贈給自己的好朋友，傳遞一種節(jié)約，送出一份倡議!

(請同學們起立，互贈禮物，贈完之后回到座位上做好。播放“勤儉節(jié)約歌”。)

同學們，有這么一首勤儉節(jié)約歌，歌詞里有這么一句“勤儉節(jié)約是咱們的傳家寶”，希望每一個同學都能在行動中更好地領悟與傳承!今天，我們五年3班的道德講堂到這里就結束了，衷心祝愿同學們：厚德善行，吉祥相伴!

厲行節(jié)約的道德講堂活動主持詞范文2

主持人甲：尊敬的老師，

主持人乙：親愛的同學們，

(合)：大家下午好。

主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。

主持人乙：環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。主持人甲：今天，讓我們通過“厲行節(jié)約、低碳生活”的主題班會，來認識低碳生活的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

主持人乙：我們應該做到節(jié)能低碳。 “節(jié)能”就是節(jié)約能源，“低碳”就是降低碳排放量。

主持人甲：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的`能源取之不盡，用之不竭。

主持人乙：現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年;曾經，物資、能源的浪費多么猖獗;

主持人甲：現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪;

主持人乙：曾經，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生;

主持人甲：現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。

主持人乙：盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。

主持人甲：在生活中，開著大排量汽車，日光燈徹夜長明，水龍頭的滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

主持人乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。

主持人甲：美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

主持人乙：請欣賞《低碳生活，從我做起》。

主持人甲：播放PPT。-----------

主持人乙：低碳是習慣，自覺培養(yǎng)它，一種責任，一種義務!我們小學生，更該努力呀，少買衣服多吃素，爭做低碳一族啊!

主持甲：面對隨時變臉的紫色沙塵暴任意肆(si)虐(nue)，我們，無處躲藏;

主持乙：面對頻繁多發(fā)的冰災強降雪惡意侵襲，我們，舉步維艱。

主持甲：我們地球村的子民，在不可抗御的自然災害面前，為何顯得總是那么的無奈與渺(miao)小?

主持乙：生活，從低碳開始;低碳，從現(xiàn)在開始;

主持甲：生活，從點滴開始;低碳，從自身開始。

主持乙：每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。

主持甲：下面請全班誦讀一首小詩《低碳生活，幸福少年》

低碳生活，從我做起。

節(jié)約用電，珍惜水源。

愛惜糧食，不要浪費。

多坐公交，少開汽車。

多用手帕，少用紙巾。

多爬樓梯，少乘電梯。

自備手帕，自帶筷子。

自攜水杯，自用布袋。

低碳生活，幸福少年。

主持甲：我們倡議----每天做一件節(jié)能、低碳的事情。下面有請同學們踴躍發(fā)言，談談自己準備怎么做?請---------回答!(同學一)

主持乙：請---------回答!(同學二)

主持甲：為了我們的未來擁有永遠美麗的地球，行動吧!

主持乙：努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

(合)：低碳生活，從我做起!

主持甲：下面有請靳老師總結發(fā)言。

厲行節(jié)約的道德講堂活動主持詞范文3

甲：大家好!歡迎來到唐錢樓小學班級道德講堂。

甲：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人，謝謝!

乙：我是主持人

甲：中華民族幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，一直是華夏兒女的精神支柱，道德講堂講述身邊人和身邊事，講述社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和個人品德，傳遞正能量。

乙：人們都說：常懷感恩之心的人最幸福，常懷感激之情的生活做甜美。歡迎進入本期道德講堂的主題—感恩!我們將通過八個環(huán)節(jié)完成本期內容：做一次反省、唱一首歌曲、學一位模范、誦一段經典、發(fā)一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。

甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，下面請全體同學起立。

一、思省心

甲:首先我們進入第一個環(huán)節(jié)——思省心。道德講堂，是學品質的地方，到這里就是學習慣的，做好人的，好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意，請大家“三問”自己：我做了幾件好事?我認真聽課了嗎?課間游戲，你文明了嗎?

二、唱歌曲

讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲請全體起立，一起來唱《我們的生活多么幸?！?/p>

(音樂起。全體合唱)

(歌曲結束)甲：一曲《我們的生活多么幸?！芬恢币詠砀袆恿藷o數(shù)的中國人。的確，同學們都感覺到我們的生活很幸福?？墒?，同學們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

三、講故事

的確，同學們都感覺到我們的生活很幸福?？墒牵瑢W們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

請聽勤儉節(jié)約的故事。

雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時困難，支援國家建設。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。”

故事講完了，我們大家想一想，老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

四、學模范

甲：第四個環(huán)節(jié)學一位模范，周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣，照例是三錢油，五錢鹽。有些時間特別忙碌，每天只能睡二、三個小時，同志們擔心他的健康，吃飯時給他加了個炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受?！?/p>

周恩來總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，青少年應該“勤儉節(jié)約，從小做起”，然而現(xiàn)實的情形卻令人擔憂。要改變這一現(xiàn)象，首先社會上應該形成一種厲行節(jié)約的風氣，特別是在家庭富裕的孩子中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的氛圍;其次在教育方面，學校應將勤儉節(jié)約納入素質教育的范疇，在德育課程中加強這方面的教育，而不能讓其“缺席”。家長也應該以身作則，引導教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

歌曲：請欣賞詩朗誦《勤儉節(jié)約歌》

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。

五、誦經典

第四個環(huán)節(jié)誦經典。

由主持人帶領學生誦讀：

歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。--(唐)李商隱《詠史》

大意：盡看前朝舊事，成功來自勤儉節(jié)約，而奢侈浪費最終會導致國破家亡。

天下之事,常成于勤儉而敗于奢侈。 --(宋)陸游

大意：要想成功就一定要勤奮，腐敗大多是奢侈

由儉入奢易，由奢入儉難。 ——司馬光《訓儉示康》

大意：生活環(huán)境從節(jié)衣縮食變成豐衣足食 ,輕而易舉;若是豐衣足食變成縮衣節(jié)食,那就面有難色。

(誦讀結束)乙：謝謝!是的，正是這些詩詞經典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，并且不斷的提升我們的修養(yǎng)。

六、談感悟

甲:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們定有許多感想，接下來，我們進行第六個環(huán)節(jié)，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。

主持人：--同學。

--同學：

主持人：謝謝!說的太好了。下面還有哪位同學愿意跟我們分享一下。

--同學：

主持人：謝謝!我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

七、行善舉。

1、主持人：同學們，前面我們做了那么多，讓我們寫一份關于勤儉節(jié)約的倡議書吧，送給我們的同學、朋友、親人。希望這份倡議書可以使我們有更明確的目標，將勤儉節(jié)約的美德傳揚下去。

2、倡議書展示：眾人拾柴火焰高，不僅要讓自己時時處處踐行勤儉節(jié)約的好習慣，還應帶動身邊的人，讓勤儉節(jié)約放大光芒，下面，讓我們寫一份關于勤儉節(jié)約的倡議書吧，送給我們的同學、朋友、親人。希望這份倡議書可以使我們有更明確的目標，將勤儉節(jié)約的美德傳揚下去。(誦讀完畢)

八、送吉祥

送吉祥(8分鐘)同學們，讓我們從我做起，從身邊做起，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德吧。為配合本次活動，我班特別制作了好人好報吉祥卡，現(xiàn)在就發(fā)放給大家，請時刻提醒自己——“行好事，做好人。”同學們認真填寫吉祥卡。

乙：道德重如山，道德貴似金。下面，請各位同學以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：崇尚明禮，做一名文明的學生，遵守道德規(guī)范的學生。依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。

(配樂《四好少年》)

結束語：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，只要我們大家都從小事做起、從自身做起，懷著對親人、對他人、對社會的責任感和感恩之心，處處信仰道德、學習道德、傳承道德、踐行道德，日行一善，積善成德，我們的國家和社會一定會越來越好，越來越美!

我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與。

(鞠一個躬，表示結束)

厲行節(jié)約的道德講堂活動主持詞范文4

A：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

B：勤儉是什么? 勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。

A：古人云："儉，德之共也;侈，惡之大也"、"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢".

B：節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

A：一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。

B：我宣布，高二十七班 “勤儉節(jié)約”主題班會現(xiàn)在開始!

A：的確，同學們都感覺到我們的生活很幸福?？墒牵瑢W們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。下面請同學講述一下自己在日常生活中見到過什么浪費的行為呢?

B：同學們，在我們平時的校園生活中遇到的最大的浪費問題就是食堂倒剩飯。每當你看見被倒掉的飯菜時，心中有沒有產生一點點可惜的感覺呢?現(xiàn)在欣賞幾位同學帶來的小品——食堂風波

A：正如這個小品所表現(xiàn)得，許多同學認為，一粒米不算什么，但如果全國十億人口，每人每天節(jié)約一粒米，一年下來可以節(jié)約9934676公斤大米。

B:從現(xiàn)在開始希望大家在食堂中都能做到吃多少打多少，向浪費行為說不!

B：下面我們讓一起有感情的朗誦一首我們從小就背過的詩吧，《憫農》一，二，《憫農》

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

A：聽過古詩，我們再來看一個有趣的沙畫視頻。

視頻最后出現(xiàn)了光盤行動這個詞，同學們應該都聽說過光盤行動吧，下面就來找一位同學給大家介紹一下“光盤行動”

B：這位同學說得很全面，“光盤行動”就是指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。--年1月16首先由國土資源報副社長在騰訊微博發(fā)起“光盤行動”，倡導網(wǎng)友珍惜糧食，加入行動。微博一經發(fā)布立即得到很多政府官員和媒體

的支持。--年1月22日《新聞聯(lián)播》報道該活動，號召大家“節(jié)約糧食，從我做起”。

A：正像廣告里說的那樣，“拒絕浪費，珍惜糧食，從我做起，從今天做起!”

趙：我們用的鉛筆，本子也有很嚴重的浪費現(xiàn)象。比如一頁才寫了兩三個字就撕下來扔進垃圾桶，鉛筆才削了一兩次就不用了。就是這樣的浪費才導致惡性循環(huán)。

B：下面找同學談談，針對類似的浪費你有什么節(jié)約的好方法呢?A;嗯，同學們都說的非常有道理，希望同學們能真正把這些方法用到我們的生活中。節(jié)約資源，從我們自身做起! 下面請同學欣賞三句半。

B：聽了這些同學有趣的三句半后，讓我們來看看名人是如何做到節(jié)儉的。

A：諸葛亮把"靜以修身，儉以養(yǎng)德"作為"修身"之道;朱子將"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱"當作"齊家"的訓言;從古至今有許多名人有著節(jié)儉的思想，他們也都付諸于行動，你知道哪些有關的小故事呢? 放廣告，一分左右

B：鋪張浪費絕非小事，只有杜絕“中國式剩宴”，才能進一步凝聚黨心民心，實干興邦，共圓一個“中國夢”。

A：同學們，通過這次班隊會，你明白了什么呢?和大家一起分享你的收獲吧。A:聽完同學們的發(fā)言之后，我想借用一下最近比較火的陳歐體來表達一下我的想法：你只看到我的厲行節(jié)儉，卻沒看到我的細水長流;你有你的鋪張浪費，我有我的優(yōu)良傳統(tǒng)??你可以輕視我們的艱苦奮斗，我們會證明這是誰的節(jié)約型時代。勤儉節(jié)約，注定是興國興邦的道路，路上少不了我們共同的努力，拒絕舌尖上的浪費，建設節(jié)約型校園，我是節(jié)約先鋒，我為自己代言。

B;我宣布，高二十七班勤儉節(jié)約主題班會到此結束。

起立，鼓掌。

班會目標

通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、

一度電做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成。

班會過程

主持人：勤儉節(jié)約對于我們有何意義?

勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。

有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

主持人：由三位同學介紹名人的節(jié)儉故事。

主持人：事實上，我們國家也已經采取了很多節(jié)儉的措施，出臺了很多相關政策，下面，請同學來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。

1：日本

日本是一個資源極為匱乏的島國，但它不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)后迅速崛起，在短時期內發(fā)展成為經濟大國的奇跡，而且在建立節(jié)約型社會方面也走

在了全世界的前列。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的

換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識竟如此強烈，

令人贊嘆。

2：比利時

比利時不缺電，但節(jié)約用電的觀念卻深入人心。據(jù)歐盟統(tǒng)計局統(tǒng)計，--年比利時的發(fā)電量高于用電量。比利時聯(lián)邦政府能源主管部門的

發(fā)言人埃爾曼告訴記者，比利時不存在電力短缺問題，但比利時聯(lián)邦政府仍關注電力發(fā)展的未來，鼓勵公民節(jié)約用電。

調查反饋。

根據(jù)前面的調查：(1)零花錢(2)紙張 (3)飯渣。請兩位同學進行反饋：1：基本數(shù)據(jù) 2：反映出的問題 3：引發(fā)討論：如何節(jié)約水電

、糧食、有效使用零花錢，使用紙張等。

主持人：前面我們已經討論了如何節(jié)約水電、零花錢、紙張等等，事實上，浪費現(xiàn)象涉及方方面面，請大家再來討論，我們看到的浪費現(xiàn)

象還有哪些，可以如何改進等等。

主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學已經有很好的節(jié)儉意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動更多的同學一

起參與節(jié)儉的行動，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書：勤儉節(jié)約，從我做起，請班長宣讀倡議書。

班主任小結：

今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節(jié)約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分。作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來許下一份承諾：我，小留鎮(zhèn)中學的一員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費一顆糧食，節(jié)約每一分零花錢，珍惜每一分鐘。為了表示我們的決心，請大家都在倡議書上簽上自己的名字。

主持人宣布班會結束。

活動反思：

節(jié)約不僅僅是一種美德，也是一種責任。建設節(jié)約型校園，營造節(jié)約型社會，我們能做的其實很多很多。在“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會中，同學們認識到勤儉節(jié)約的重要性，并提出很多不錯的點子：節(jié)約用水，適度用電，隨手關燈，合理飲食，變廢為寶等。這些雖然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以為國家節(jié)省很多資源。勤儉節(jié)約，從自我做起，從小事做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園。

厲行節(jié)約的道德講堂活動主持詞范文5

甲：記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

乙：千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。

甲：是的，一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;

一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;

一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。

乙：有同學會問：“勤儉節(jié)約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!

甲：回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……

乙：而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。

甲：許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;

乙：陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;

甲：吃完飯，地上到處灑落著米粒;