秘書案例分析介紹
案例分析題屬于綜合性較強(qiáng)的題目類型,考察的是高層次的認(rèn)知目標(biāo),有做過秘書學(xué)的案例分析題嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于秘書案例分析的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
秘書案例分析
全國統(tǒng)一鑒定考試秘書職業(yè)資格四級試卷案例分析題共有兩道,合計50分。兩題均為觀看一段錄像,然后回答問題。案例分析題答題并不難,技巧是關(guān)鍵。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,試對案例分析題的答題方法和注意事項加以闡述。
一、認(rèn)真觀看錄像
考生在觀看錄像時,應(yīng)特別注意以下內(nèi)容。
(一)注意禮儀表現(xiàn)
1.著裝配飾。著裝的基本原則:要與場合相適應(yīng),要明確目的,要符合自己的社會角色,要適合自己的條件。佩戴首飾的原則:要與服裝風(fēng)格相配合,要符合自身的特點(diǎn)。女士職業(yè)裝要淡雅,不可濃妝艷抹,補(bǔ)妝要避人。
2.接打電話。接打電話的基本要求:態(tài)度禮貌友好,聲音親切自然,通話簡潔高效。一般來說,電話機(jī)應(yīng)放在容易拿到、方便使用的地方。電話鈴響三聲之內(nèi)拿起話筒,應(yīng)答的第一句話應(yīng)是問候語,通話時間一般控制在三分鐘之內(nèi)。
3.引見握手。為他人作介紹:先把職位低者、年輕人、男士、來訪者介紹給職位高者、年長者、女士、主人。握手:職位高者、年長者、女士先伸手,目光注視對方的眼睛,握兩三秒鐘即可。
4.互遞名片。一般來說,來訪者、男士、身份低者應(yīng)先向被訪者、女士、身份高者遞名片。名片上的文字應(yīng)正面朝向?qū)Ψ?。接名片者?yīng)站立雙手接過,表示謝意并認(rèn)真拜讀,不可立刻放進(jìn)口袋。
禮儀常識部分幾乎每次考試都有,以四級考試為例:2004年6月的試卷涉及禮儀常識的有20分。2004年9月的試卷涉及禮儀常識的有14分。2007年5月的試卷涉及禮儀常識的有16分。
(二)注意特寫鏡頭
觀看錄像時要注意其中的每一個特寫鏡頭,它們都是要求作答的內(nèi)容。2003年11月四級考試的第二段錄像是關(guān)于請客就餐,其中有4個特寫鏡頭:一是鐘苗的辦公桌很整潔;二是兩位客人談?wù)摼筒铜h(huán)境;三是鐘苗用自己的筷子給客人夾菜;四是一邊接電話一邊記錄。2007年11月四級考試的第一段錄像有3個特寫鏡頭:一是一份打好的通知;二是復(fù)印機(jī)預(yù)熱;三是更換復(fù)印機(jī)供紙盒中的紙。2007年11月四級考試的第二段錄像有2個特寫鏡頭:一是鐘苗的辦公桌很整潔;二是使用刻錄機(jī)的過程。2007年11月三級考試的第一段錄像有3個特寫鏡頭:一是秘書穿高跟鞋;二是記錄領(lǐng)導(dǎo)指示;三是文件的封面是皮質(zhì)的。2008年5月三級考試的第二段錄像有4個特寫鏡頭:一是陽光直射電腦屏幕;二是辦公桌整潔;三是簡報報頭;三是使用跟蹤卡。這些特寫鏡頭,是提醒考生要特別注意的部分,考生要根據(jù)所學(xué)知識迅速作出判斷。
(三)注意人物對話
錄像中的人物對話,考生尤其要認(rèn)真傾聽,許多問題的答案就在其中。2005年5月四級考試的第二段錄像中,鐘苗說:“我說怎么這么涼呢,溫度都到15度以下了,以后設(shè)到20度左右就可以了。”“會議文件的清退不那么著急?!边@道題的有些答案就在這些對話中:空調(diào)應(yīng)設(shè)置為26度,文件清退應(yīng)當(dāng)及時,鐘苗所說都是錯誤的。有時其他人對秘書說的話也應(yīng)特別注意,如這段錄像中蘇經(jīng)理批評鐘苗說:“你那份第三季度會議計劃編得有問題。你把七、八、九三個月的會議計劃各放在一個欄目中,是對的;但是看不出第幾周開會,也看不出讓誰去開會。你叫領(lǐng)導(dǎo)怎么根據(jù)這個計劃來安排時間?”一般來說,領(lǐng)導(dǎo)批評秘書的話就是需要指出的錯誤點(diǎn),表揚(yáng)秘書的話就是需要指出的正確點(diǎn)。
二、情景分析
分析近幾年的試卷,案例分析題常涉及以下知識。
(一)會議活動
會議工作分會前籌備、會中服務(wù)和會議善后三個階段。
1.會前籌備。秘書人員必須至少提前10分鐘到達(dá)會場。首先檢查會議用品包括文具、桌椅、茶具、擴(kuò)音設(shè)備、照明設(shè)備、空調(diào)設(shè)備、投影和音像設(shè)備等是否齊全有效;其次安排好與會人員的座位,擺放席卡;再次準(zhǔn)備好要發(fā)放的會議資料,如有文件須在會后清退還應(yīng)附上一份清退目錄。2005年5月四級考試的第二段錄像中,鐘秘書與初秘書一起在會前對會場進(jìn)行檢查并索要座位圖是對的,但晚于規(guī)定的時間是不對的。
2.會中服務(wù)。首先是做好會議記錄。記錄人員既要做好錄音,又要做好筆記。做筆記是為了防備錄音設(shè)備出現(xiàn)故障,做錄音是為了彌補(bǔ)筆記的缺失。秘書還要了解與會人員的座位情況,便于記錄時準(zhǔn)確識別發(fā)言人。其次是確保會議期間的信息暢通,包括做好會議信息的收集、傳遞和反饋等工作。再次是做好會議的值班和保衛(wèi)工作。2009年5月三級考試案例分析題的第一題,2007年11月四級考試的第二題,2008年11月四級考試的第二題,2009年5月四級考試的第二題都考到了這方面的內(nèi)容。
3.會議善后。首先是做好會議文件的清退、立卷、歸檔工作。要求落實(shí)到人并限時做好,該保密的還應(yīng)做好保密。2005年5月四級考試的第二段錄像中,鐘秘書不僅沒有及時做好會議文件的清退,而且在初秘書傳達(dá)蘇經(jīng)理催促清退文件的指示時還說: “會議文件的清退不用那么急。”這是不對的。其次是做好會后總結(jié)工作。2009年5月三級考試的第一題就涉及會后總結(jié)工作。
(二)辦公效率和時間管理
秘書要合理安排日常工作及領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作,學(xué)會有效利用時間,精密安排時間,有條不紊地做事。當(dāng)諸多工作壓身時,一是要妥善分配給下屬(同事)去做;二是要分清主次、輕重、急緩,合理安排,以取得最佳效益。2005年5月四級考試的第二段錄像中,鐘秘書就沒有處理好辦公效率與時間管理的矛盾,以致延誤了工作。錄像中還反映領(lǐng)導(dǎo)要鐘秘書編制“第三季度會議時間表”的問題。這實(shí)際上也屬于提高辦公效率、加強(qiáng)時間管理的范疇。
(三)辦公設(shè)備使用
秘書人員如何正確使用電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、照相機(jī)等辦公設(shè)備,這部分內(nèi)容在以往考試中所占的分值較高,以后仍將是重點(diǎn)。
電腦中儲存有公司的重要文件,秘書要有這方面的保密意識;在使用辦公設(shè)備時不可以帶電拔插設(shè)備;使用電腦時,應(yīng)該先開外部設(shè)備,然后開主機(jī);等等。2007年11月四級考試的第一段錄像中,鐘苗的做法是錯誤的:電腦顯示屏斜擺在辦公桌上,正對著門,來人一進(jìn)門就能看見屏幕,說明鐘苗缺少保密意識。
打印文件應(yīng)先使用“打印預(yù)覽”功能查看打印效果,然后打印。使用復(fù)印機(jī),正確的操作步驟是:一開機(jī)預(yù)熱;二檢查原稿,即查看原稿的尺寸、數(shù)量等;三放置原稿;四選擇復(fù)印紙尺寸;五設(shè)置縮小或放大;六調(diào)節(jié)復(fù)印濃度;七設(shè)定復(fù)印份數(shù);八開始復(fù)印。用數(shù)碼相機(jī)拍照應(yīng)靠近被拍攝物體,但距離太近又會使圖像變形,另外數(shù)碼相機(jī)不適合拍攝自然風(fēng)光。用傳真機(jī)傳遞文件,應(yīng)先打電話通知對方,在確認(rèn)對方身份后方可發(fā)出傳真。這些內(nèi)容在以往的考題中都曾出現(xiàn)過。
(四)辦公環(huán)境的維護(hù)和管理
辦公環(huán)境包括工作區(qū)的空間、采光、溫度、通風(fēng)、噪音、裝飾、辦公設(shè)備、飲水設(shè)備,以及工作中的人際關(guān)系、氛圍等。安全、健康、舒適的辦公環(huán)境,基本要求是:建筑堅固,門窗開關(guān)靈活,光線充足,有冷暖空調(diào),座位空間適當(dāng),無噪音,有消防設(shè)施和報警裝置,有飲水機(jī)、急救包,有組織標(biāo)志和綠色植物等。
(五)橫向溝通與縱向溝通
關(guān)于橫向溝通的策略:建議使用有針對性的溝通方式,召開有員工參加的部門會議;建議樹立內(nèi)部客戶的觀念,像對待外部客戶一樣耐心講解公司政策和預(yù)計結(jié)果;建議各方耐心傾聽而不是自顧自地敘述;建議各方換位思考。2008年11月三級考試的第二段錄像中,秘書建議各方換位思考,以化解同事之間的矛盾是對的。
縱向溝通包括下行溝通、上行溝通,其中上行溝通尤為重要。上行溝通的策略包括:建立信任;適時采用走動管理,如一起喝茶、進(jìn)餐、參加晚會、郊游、進(jìn)行文體活動等;維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部的一致性,請示、匯報工作嚴(yán)格按照職責(zé)分工進(jìn)行。
參考文獻(xiàn):
1.中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心《秘書國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程四級秘書》,中央廣播電視大學(xué)出版社2006年版。
2.2009年5月國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定考試秘書職業(yè)資格四級試卷案例分析題。
3.中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心《秘書國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程五級秘書》,中央廣播電視大學(xué)出版社2006年版。
4.中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心《秘書國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程三級秘書》,中央廣播電視大學(xué)出版社2006年版。
5.謝世洋《知行寫在情景中》,《秘書》2005年第9-10期。
秘書案例分析相關(guān)文章: