建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案
建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案5篇
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編整合的建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案,一起來看看吧。
建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案1
今年是“五四”愛國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)_x周年,為大力弘揚(yáng)五四精神,活躍發(fā)改委工作氛圍,提升正能量,現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)意義
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年同志的凝聚力,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
二、活動(dòng)主題:講道德樹新風(fēng)青春志中國(guó)夢(mèng)
三、指導(dǎo)思想
圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范,推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí),外化于行,營(yíng)造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國(guó)夢(mèng)”五四青年節(jié)朗誦比賽
時(shí)間:__年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容:
各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動(dòng)主題,自選文段,進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時(shí)間:__年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員,5月4日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單報(bào)值班室占雪。
比賽規(guī)定:場(chǎng)地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場(chǎng);采用上下場(chǎng)制,上半場(chǎng)15分鐘,下半場(chǎng)15分鐘,期間無(wú)暫停;中場(chǎng)休息5分鐘交換場(chǎng)地,每場(chǎng)換人次數(shù)不限,但場(chǎng)內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個(gè);女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對(duì)陣,一場(chǎng)定勝負(fù),勝者晉級(jí)下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國(guó)防”青年教育活動(dòng)
時(shí)間:__年5月6日
活動(dòng)內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國(guó)防”全面國(guó)防教育專題文藝演出活動(dòng),通過感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛國(guó)情操?;顒?dòng)地點(diǎn):福城影劇院。
五、活動(dòng)要求
1、廣泛發(fā)動(dòng),形成聲勢(shì)。各科室要根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭(zhēng)取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動(dòng)開展有實(shí)效。
建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范,為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”,激勵(lì)一代又一代青年人。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年團(tuán)員的凝聚力,激發(fā)青年學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃青春火炬,凝聚青年力量,助力文明創(chuàng)城。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.“攜感動(dòng)中國(guó)故事而來,讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動(dòng)
誠(chéng)邀央視《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動(dòng)中國(guó)人物更為詳實(shí)、具體的故事,以一場(chǎng)生動(dòng)的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
(1)時(shí)間:20_年5月5日14:30——16:30
(2)地點(diǎn):一中報(bào)告廳
2.“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),竭誠(chéng)為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù),激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團(tuán)委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰工作。
時(shí)間:20_年5月8日
地點(diǎn):操場(chǎng)
3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動(dòng)
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營(yíng)造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國(guó)家建設(shè)的生力軍。
時(shí)間:20_年5月10日
地點(diǎn):博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動(dòng)
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評(píng)選活動(dòng)。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。
時(shí)間:20_年5月10日
地點(diǎn):報(bào)告廳
5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城
以青年小分隊(duì)為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。
活動(dòng)時(shí)間:20_年5月
五、活動(dòng)要求
1.廣泛發(fā)動(dòng),使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來,提高全校師生凝聚力。
2.精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3.加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。
建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)主題: 凝聚!
活動(dòng)目的:增強(qiáng)團(tuán)委各部門的凝聚力,給大家?guī)硪粋€(gè)愉快的周末。
活動(dòng)參與部門: 十四個(gè)部門各出五名人員,共60人
活動(dòng)時(shí)間:
前期準(zhǔn)備:
1. 從各部門調(diào)用共六名工作人員,4月1號(hào)前確定并于3號(hào)對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)(游戲規(guī)則)
2. 申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)備(桌椅、投影儀、音響等)
3. 購(gòu)買、租借所需物資(桌子凳子等),3號(hào)必須確定所有物資到位
4. 號(hào)召各部門的成員報(bào)名參加本活動(dòng),規(guī)定每個(gè)部門出五名人員參加,同一部門不分在同一小組,3號(hào)必須與各部門確定名單。做好分組名單表、簽到表、號(hào)碼牌
5. 制作游戲所需的ppt
6. 活動(dòng)主持發(fā)言稿
活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備:
1. 工作人員一點(diǎn)半到場(chǎng)布場(chǎng),梁擎北負(fù)責(zé)工作人員簽到。
布場(chǎng)內(nèi)容:擺放好桌椅、食品,安裝試用好各項(xiàng)設(shè)備;簡(jiǎn)負(fù)責(zé)物資清點(diǎn)確認(rèn)工作。
2. abc負(fù)責(zé)各小組人員的簽到,引導(dǎo)相應(yīng)小組成員在相應(yīng)區(qū)域就座
工作人員安排:
主持人
簡(jiǎn)—播放ppt
機(jī)動(dòng)人員,并負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展
負(fù)責(zé)各項(xiàng)物資的準(zhǔn)備工作
abcdef6名工作人員--分別負(fù)責(zé)1-6小組活動(dòng)的開展,可以為他們講解不懂的地方,引導(dǎo)他們,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)環(huán)節(jié):
注意:準(zhǔn)備工作人員紀(jì)錄小組成績(jī)用的紙,活動(dòng)開始前分發(fā)給各工作人員!
一、猜猜我是誰(shuí)
1.游戲規(guī)則:
(1)各小組的成員互相介紹認(rèn)識(shí),用時(shí)5分鐘
(2) 將各小組再分成兩隊(duì),team1和team2,兩隊(duì)面對(duì)面站立
(3) team1先玩,選一名代表a,站在兩隊(duì)中間并背對(duì)team2,然后team2選出一名代表b,代表a不可以看見代表b,代表a只可以根據(jù)己方隊(duì)員的形容描述在一分鐘之內(nèi)猜出team2代表是誰(shuí),要求隊(duì)員絕不可以直接說出代表的名字,一旦違規(guī)或猜中,則重新選出一名代表;猜對(duì)人數(shù)最少的小組將接受懲罰;
(4) 同樣方法,輪到team2進(jìn)行游戲,直到兩組人都玩過為止;
2.場(chǎng)地布置:將每小組的座椅分成兩排,相對(duì)擺好
3.懲罰:輸?shù)男£?duì)來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧
4.時(shí)間安排:約10至15分鐘
5.工作人員安排
a.各小組負(fù)責(zé)人監(jiān)督游戲的進(jìn)行,計(jì)時(shí)計(jì)數(shù),并將各組成績(jī)報(bào)告給楊博;
b. 懲罰的時(shí)候阿簡(jiǎn)播放相應(yīng)音樂;
c.主持人可以問大家這些問題:
(1)大家認(rèn)識(shí)了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)大比拼
1.游戲規(guī)則:要求各隊(duì)伍在10分鐘內(nèi)想好隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)形,并選出隊(duì)長(zhǎng),然后給隊(duì)長(zhǎng)用報(bào)紙做服裝,發(fā)揮你的搞笑和創(chuàng)意天份,10分鐘后各隊(duì)輪流用自己的方式來展示出自己的隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)形,完成后留影。
2.所需物資:每隊(duì)5張報(bào)紙,一卷透明膠
3.工作人員安排:a. 小組負(fù)責(zé)工作人員發(fā)報(bào)紙及透明膠給各隊(duì);
b. 紀(jì)錄好小組的名字;
c. 阿簡(jiǎn)注意計(jì)時(shí);
三、小組配合猜詞語(yǔ)
1.游戲規(guī)則:ab兩人站到前臺(tái)。游戲兩分鐘;首先一人a站在另一人b身后,b須將雙手放在a身后并且不能使用雙手,a的手充當(dāng)b的手,兩人都可以使用腳。接著ab兩人根據(jù)ppt上所顯示的詞語(yǔ)配合作姿勢(shì),每組只分配15個(gè)詞語(yǔ),要求b表情豐富幽默,a動(dòng)作形象逼真。然后這個(gè)小組的其他成員根據(jù)ab兩人配合做出來的姿勢(shì)來猜詞語(yǔ),ab兩人不可口頭對(duì)隊(duì)員們做任何提示。實(shí)在無(wú)法完成可以示意pass,直接跳至下一個(gè)詞語(yǔ)。在兩分鐘內(nèi)猜到詞語(yǔ)最少的隊(duì)伍將接受懲罰;
2.參加人數(shù):全組(10人)
3.工作人員安排:
a. 一人紀(jì)錄下每小組猜中的詞語(yǔ)數(shù),隨后將輸了的小組匯報(bào)給楊博;
b. 阿簡(jiǎn)注意計(jì)時(shí);
4.懲罰:一排人站好,倒數(shù)三秒之后模仿奧特曼喊:變身!然后做出奧特曼的經(jīng)典動(dòng)作,口中還要喊:“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂
1.游戲規(guī)則:一共兩堂課,參加第一堂課的玩家將會(huì)坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻,參加第二堂課的玩家將會(huì)上一堂漢語(yǔ)課,上課的老師是一名香港學(xué)生,期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音),并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現(xiàn)笑意,將馬上被拖至刑場(chǎng)處決,男生將被雞毛撣敲_,女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.游戲流程:
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺(tái)就座,然后主持人宣布上第一堂課,要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(2)玩家違反規(guī)則的時(shí)候,操作電腦的工作人員馬上將視頻暫停,等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)播放;
(3)當(dāng)所有視頻播放完之后,主持人宣布第一堂課結(jié)束,請(qǐng)玩家回到觀眾席。接著用擊鼓傳花的方式再抽取10名觀眾上臺(tái)就座,然后主持人請(qǐng)出漢語(yǔ)教師,并宣布上課,聲明所有玩家都必須配合教師的教學(xué),否則同樣會(huì)被處決;
(4)漢語(yǔ)教師開始教學(xué)。
(5)玩家違反規(guī)則的時(shí)候,主持人示意漢語(yǔ)教師暫停教學(xué),等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)。
3.注意事項(xiàng):
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當(dāng)懲罰人員,其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時(shí)注意玩家臉上是否有笑意,一旦發(fā)現(xiàn)有人偷笑,馬上將違規(guī)玩家拖至刑場(chǎng)處決,手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的_一下,要求工作人員在敲的時(shí)候表情極其夸張,并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個(gè)_”或“笑什么笑”等等等等。刑場(chǎng)位于劇場(chǎng)前方一側(cè)。處決的時(shí)候工作人員注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影儀屏幕附近,要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規(guī)則同樣要被工作人員處決。
(3)刑場(chǎng)處放置桌子一張,處決男玩家時(shí)工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上,然后再進(jìn)行處決。
(4)如果有多個(gè)玩家違反規(guī)則,工作人員將他們召集到刑場(chǎng)附近站好,一個(gè)一個(gè)來處決。
(5)在上課期間,主持人其實(shí)可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下,然后不斷以提問等方式逗玩家笑。
4.物資需求:
1、小桌子一張,椅子10張;
2、雞毛撣一個(gè);紅繩兩條
3、手提電腦一部,搞笑視頻兩個(gè);
4、漢語(yǔ)教學(xué)用的ppt;
5.行刑所需的背景音樂
5.工作人員安排
1.游戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員,拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;
3.適時(shí)播放音樂、ppt
4.不會(huì)說普通話的外招生一名,充當(dāng)漢語(yǔ)教師(已經(jīng)請(qǐng)到啦)
五、看誰(shuí)是影帝
1.所需物資:可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個(gè)、長(zhǎng)桌一張;
2.游戲規(guī)則:
第一輪:4名工作人員出來在長(zhǎng)桌面前站好,主持人宣布開始后,4人將各自面前的液體全部喝掉,各小組必須在兩分鐘內(nèi)根據(jù)臺(tái)上4人的表現(xiàn)判斷出到底誰(shuí)喝到了超級(jí)苦的清心堂涼茶,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)公布最后答案;猜錯(cuò)的小組將受到懲罰。
第二輪:4名工作人員輪流說一段話,其中有一個(gè)人說的是謊話,要求各小組在6分鐘內(nèi)判斷出到底誰(shuí)是撒謊者,期間允許提問,但是不可以對(duì)工作人員作過分要求(楊博拿捏好);
3.工作人員安排:
a. 在上一個(gè)游戲即將結(jié)束的時(shí)候在后臺(tái)馬上將液體倒好—李晨
b. g、北撤走椅子,擺好桌子,將盛有可樂和涼茶的4個(gè)杯子放好;
c. 各小組工作人員記錄好各組答案;
d. 主持人在游戲第一輪最后請(qǐng)喝了涼茶的人在倒數(shù)5秒后向前走一步;
e. 阿簡(jiǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí);
4.懲罰:捏著鼻子繞場(chǎng)跑一周,邊跑邊喊:“我是一只小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴
1.所需物資 :四個(gè)小蛋糕,四雙筷子,把蛋糕切好若干塊放入塑料杯中。蒙眼的道具八個(gè)
2.游戲規(guī)則:每隊(duì)派三個(gè)人一組,兩個(gè)人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂對(duì)方食物,剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排:
工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;
懲罰:用英文唱《世上只有媽媽好》,至于英文歌詞,請(qǐng)看大屏幕。
七、說說心里話
1.所需物資:每隊(duì)發(fā)五張紙,兩支筆,一大張能貼紙并保存的卡紙;
2. 游戲規(guī)則:5分鐘內(nèi)每隊(duì)寫下自己能想到的:
a. 最開心的事;
b. 笑的事;
c. 最感動(dòng)的事;
d. 最糗的事情;
然后選出兩名代表將這些事情都念出來,卡紙收藏起來作紀(jì)念會(huì)蠻有意思的;
3.工作人員安排
abcdef負(fù)責(zé)各自小組紙筆派發(fā),適當(dāng)引導(dǎo)激發(fā)他們的真情實(shí)感及思維.
建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,為響應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生共青團(tuán)員對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的強(qiáng)烈要求,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”與團(tuán)員意識(shí)教育結(jié)合起來,堅(jiān)定廣大青少年的理想信念。 激勵(lì)廣大團(tuán)員不斷創(chuàng)新,積極配合我校的各大活動(dòng)。團(tuán)組織圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),深入的開展了一系列的活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氣息,開設(shè)一些有針對(duì)性的活動(dòng),提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題: 教育活動(dòng)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字。 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧” “自由、平等、公正、法制” “愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”
科技活動(dòng)
科研立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯等。
體育活動(dòng) “三走”
三、活動(dòng)目標(biāo):
豐富我院共青團(tuán)員的課余生活,激發(fā)大學(xué)生積極向上,熱愛生活的熱情。加強(qiáng)團(tuán)員們的擁團(tuán)意識(shí),發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生的積極性,把團(tuán)員活動(dòng)向團(tuán)組織靠攏,增加團(tuán)組織的凝聚力。全面提高團(tuán)員學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好空間。發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)等方面的問題,及時(shí)向團(tuán)組織反應(yīng),并積極主動(dòng)地解決問題。主題團(tuán)日作為團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分,各個(gè)團(tuán)支部應(yīng)定期召開,并聽取各位團(tuán)員的意見問題。
四、活動(dòng)時(shí)間: 每月15號(hào) (各班團(tuán)支部可按情況安排)
五、活動(dòng)形式:
以各班團(tuán)支部為單位定期開展團(tuán)學(xué)活動(dòng),活動(dòng)形式根據(jù)各班情況和同學(xué)要求自己設(shè)定?;顒?dòng)主題每月月初會(huì)進(jìn)行公布,各班團(tuán)支部根據(jù)要求開展。
六、活動(dòng)流程:
通知各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)人開會(huì)傳達(dá)團(tuán)總支意見——各班根據(jù)時(shí)間安排策劃活動(dòng)方案和安排時(shí)間舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)——各班團(tuán)支書遞交活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)照片發(fā)至指定郵箱——組織專門人員定期進(jìn)行評(píng)比登記
七、評(píng)比規(guī)則(100分)
1、主題:(20分)
主題鮮明且內(nèi)容豐富。(18-20分) 主題較鮮明或內(nèi)容較豐富。(13-17分) 主題不鮮明且內(nèi)容不豐富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多樣嗎,很有特色,創(chuàng)新。(18-20分) 形式一般,大眾化。(13—17分) 形式單調(diào),沒創(chuàng)意。(13分以下)
3、策劃;15分
策劃格式正確,內(nèi)容翔實(shí)。(15分) 策劃格式正確,內(nèi)容簡(jiǎn)單。(10—14)
策劃格式錯(cuò)誤,內(nèi)容過于簡(jiǎn)單。(10分以下)
4、效果和氣氛;(15分)
班級(jí)參與度高且能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,活動(dòng)有秩序。(15分)
能較好調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與和積極性,活動(dòng)較有秩序。(10-14分) 班級(jí)自由散漫,參與度低,現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。(10分以下)
5、總結(jié):(15分)
總結(jié)內(nèi)容充實(shí),邏輯性強(qiáng),并有一系列活動(dòng)圖片。( 15分) 總結(jié)內(nèi)容較充實(shí),邏輯性較強(qiáng),圖片較多。(10—14分) 總結(jié)內(nèi)能沒有或過于簡(jiǎn)單,沒有活動(dòng)圖片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各個(gè)團(tuán)支部宣傳得當(dāng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景布置合理,攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分。
7、獎(jiǎng)懲細(xì)則:
①、每月評(píng)選團(tuán)學(xué)活動(dòng)開展優(yōu)秀團(tuán)支部(12,13級(jí)5個(gè),14級(jí)3個(gè)),優(yōu)秀團(tuán)支部班長(zhǎng)、團(tuán)支書每人每次加德育分0.5分。
②、如有團(tuán)支部沒有開展主題團(tuán)日活動(dòng),則班長(zhǎng)、團(tuán)支書每人每次扣德育分0.5分。
建團(tuán)百年團(tuán)委主題活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題:
物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委聯(lián)誼
二、活動(dòng)目的及意義:
促進(jìn)兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結(jié)識(shí)到更多的校友,并便于日后的工作。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)
四、活動(dòng)時(shí)間:
_年1月9日(星期天)上午
五、活動(dòng)主持人:
待定
六、參與者:
物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹,并談?wù)勛约簛淼綒J州學(xué)院的感受及計(jì)劃,同時(shí)其他人可以提問相關(guān)問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
八、活動(dòng)設(shè)備:
電腦、音響、話筒
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)過程中要愛護(hù)公物。
3、活動(dòng)過程須保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。
4、活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)場(chǎng)地整理好并打掃干凈。
附:
游戲及游戲規(guī)則:
l、信賴游戲
由一組人分成兩排面對(duì)面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,并都將雙手向前伸好,然后由另一個(gè)同學(xué)從一定距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過來,這兩排人只有等到那個(gè)同學(xué)到達(dá)自己的面前才能將手抬起來讓他過去,而這個(gè)同學(xué)在整個(gè)的跑動(dòng)過程中不能減速。往往人們會(huì)有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時(shí)候會(huì)條件反射性地減速或是低頭,所以這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家對(duì)自己隊(duì)友的信任程度。
2、盲俠的游戲
一名裁判,然后將隊(duì)員分成兩組,每組選取一名隊(duì)員來當(dāng)盲俠,將眼睛蒙上,并分別發(fā)給他們每人一個(gè)道具當(dāng)劍,站在場(chǎng)地的兩端,聽取自己一方隊(duì)友的指令,先刺到對(duì)方盲俠的為勝利的盲俠,則這一方為勝方。游戲過程中,盲俠因?yàn)榭床灰?,所有的行為就完全聽從?duì)友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令,指令是由雙方輪流發(fā)的,既兩個(gè)盲俠輪流行動(dòng),指令要明確簡(jiǎn)短,如向什么方向轉(zhuǎn)多少度,再前進(jìn)多少步,向什么方向直刺手中的劍,然后說完畢,指令須一次發(fā)完,這個(gè)時(shí)候盲俠才能行動(dòng),所以指令不宜太復(fù)雜,并且盲俠在刺劍的時(shí)候只能直刺,不能上下或左右擺動(dòng),另一個(gè)盲俠在感覺自己被刺的'時(shí)候可以改變姿勢(shì)躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時(shí)候,任何人不能發(fā)出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對(duì)方的盲俠就較容易取勝。這個(gè)游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會(huì)相對(duì)差些,轉(zhuǎn)的度數(shù),走的方向就會(huì)相對(duì)有偏差,所以盲俠在接到指令的時(shí)候就要盡量冷靜,相信自己隊(duì)友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動(dòng),同時(shí),更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略,要考慮到自己隊(duì)盲俠的步子大小等很細(xì)節(jié)的問題,并且要制定一個(gè)戰(zhàn)略,因?yàn)槟阍浇咏鼘?duì)方如果你一次失誤的話你的危險(xiǎn)就會(huì)增大很多,這又是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間相互默契合作的游戲了。
3、快樂傳真
選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排,由主持人告知隊(duì)伍某一端的參與者一個(gè)有關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)或者易于用肢體語(yǔ)言表達(dá)的短語(yǔ),然后由該參與者通過自己的肢體語(yǔ)言來向站在自己身后的參與者表達(dá)(15秒),以此類推,直到隊(duì)伍的最后一個(gè)參與者,他必須通過別人的肢體語(yǔ)言來判斷該成語(yǔ)或者短語(yǔ)。此游戲可以幾個(gè)小組競(jìng)爭(zhēng)比賽。
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