幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案
幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案_學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案5篇
應(yīng)急預(yù)案有利于做出及時的應(yīng)急響應(yīng)，控制和防止事故進一步惡化，應(yīng)急行動對時間要求十分敏感，不允許有任何拖延。以下是小編給大家?guī)淼挠變簣@疫情防控工作應(yīng)急方案，希望可以幫助到大家!
幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案1
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控及應(yīng)對工作，維護師生身體健康和生命安全，根據(jù)國家傳染病防治法國境衛(wèi)生檢疫法和省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求，結(jié)合學(xué)院實際，特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學(xué)院疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、輿情掌控、信息報送及應(yīng)急處置工作。
組長 副組長 成員黨支部書記、辦公室主任、系主任、工會主席、實驗室主任、全體學(xué)工組成員、全體班主任組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡稱防控辦)，辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室，辦公室主任。負責具體落實 中央、省、市及學(xué)校指示精神，協(xié)調(diào)院內(nèi)外相關(guān)工作，及時報送相關(guān)信息，加強值班值守和巡查督查，做好學(xué)院防控應(yīng)急處置工作。
二、防控目標 1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高師生應(yīng)對疫情的防范能力和自我保護意識。
2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立疫情快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，有效控制和消除疫情的危害，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不在院內(nèi)蔓延。
4、保障師生健康和生命安全，促進學(xué)院健康有序發(fā)展。
三、防控原則 1、思想重 視，預(yù)防為主。
安全與健康，不容任何閃失，把全院師生的生命安全和身體健康放在第一位。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高全院師生的防護意識和學(xué)院公共衛(wèi)生水平。
2、全面部署，全面預(yù)防。
強化宣教指導(dǎo)，在上級衛(wèi)生防疫部門專業(yè)指導(dǎo)下，落實預(yù)防知識和措施，確保預(yù)防工作人人必知，人人有責。加強全面監(jiān)測，嚴格落實 24 小時總值班制度，實行“日報告”“零報告”制度，有事報事，無事報平安。采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
3、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。
4、履職盡責，失職追責。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，確保政令暢通，對新型冠狀病毒感染的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。對失職瀆職行為，嚴肅追責問責。
四、工作措施
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施
1、提高思想認識。根據(jù)上級要求和學(xué)院實際情況，及時舉行相關(guān)專題會議，傳達上級指示批示和相關(guān)會議精神，貫徹上級工作部署要求，統(tǒng)一思想認識，從 講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定工作預(yù)案，明確工作職責，協(xié)調(diào)組織發(fā)動各方力量。(責任單位學(xué)院辦公室)
3、加強教育引導(dǎo)。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座，普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術(shù);
加大教育宣講力度，將上級的會議精神、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細化，通過學(xué)院官方網(wǎng)絡(luò)平臺、新媒體等媒體平臺宣講傳導(dǎo)到每一位師生，增強師生自我防范和危機意識;
開展全院健康運動，倡導(dǎo)積極向上的生活方式。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
4、加強疫情信息摸排。及時掌握教師、學(xué)生總體情況和重點疫情，加大對師生流動情況的掌控力度，做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案，每天中午 12 點前要匯總?cè)w教師疫情信息，每天下午點前匯總學(xué)生疫情信息，并按要求向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報告師生疫情信息統(tǒng)計情況。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
5、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。定期對學(xué)院教室、辦公室、實驗室等重點場所重點部位進行全面消毒，不留死角，適時組織師生開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和定期清掃勞動，確保教學(xué)、實驗、辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
6、加強輿情監(jiān)測。強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴防謠言傳播、輿情炒作。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
7、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時處置。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
8、加強學(xué)生管理。學(xué)生假期結(jié)束返校后，每天上午點前要組織對學(xué)生進行體溫測量，并于當日上午點前將測量情況報校醫(yī)院;
對體溫超過 37.3 攝氏度的人員，及時送醫(yī)篩查和治療。(責任單位學(xué)工組)
9、加強值班巡查。加強學(xué)院值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度，確保 24 小時信息暢通。(責任單位防控辦、學(xué)工組)
10、做好推遲開學(xué)預(yù)案。加強教學(xué)計劃的制定落實，根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學(xué)計劃變更準備。(責任單位防控辦、學(xué)工組) (二)出現(xiàn)疫情階段處置措施及預(yù)案
1、加強疫情監(jiān)測。對已經(jīng)摸排的師生情況逐一進行登記匯總，查詢核實具體信息，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等現(xiàn)象和缺勤人員問明原因，同時重視學(xué)校及校區(qū)周邊區(qū)域疫情變化，密切關(guān)注其動態(tài)，以便做好預(yù)防、預(yù)報工作。(責任單位防控辦、學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
2、加強疫情報告。
(1)及時報告信息。遇突發(fā)緊急情況第一時間向?qū)W院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告(24 小時報告)，包括事發(fā)時間、地點、人員、涉及人數(shù)、性質(zhì)如何、事發(fā)原因及已采取的措施、預(yù)計影響等，防控辦要及時向院領(lǐng)導(dǎo)上報。日常情況要按照日報告制度要求，每天中午1200前向?qū)W院防控辦統(tǒng)計上報;相關(guān)要求要按上級要求和疫情實際，對患病人員病情及接觸人員情況如實報告和說明，做到實事求是，不遲報、不瞞報、不虛報、不謊報。責任單位學(xué)院辦公室)
(2)學(xué)院向上級部門報送信息在疫情期間，學(xué)院防控辦負責每天按時按規(guī)定向上級部門匯報情況，學(xué)工組單獨向?qū)W工部報告的同時向?qū)W院防控辦報備。(責任單位防控辦、學(xué)工組)
3、加強疫情處置。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，按學(xué)校統(tǒng)一部署，第一時間采取隔離措施，并配合相關(guān)部門對接觸人員進行排查，根據(jù)具體情況進行相關(guān)處理;同時配合相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)對疑似人員傳染區(qū)域進行通風換氣和消毒處理;對疑似病例和相關(guān)接觸者進行跟蹤隨訪。(責任單位防控辦)
4、加強宣傳教育。根據(jù)疫情實際，對患病人員進行醫(yī)理分析，加強心理疏導(dǎo)，妥善安排好教學(xué)工作和應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作，確保學(xué)院穩(wěn)定。(責任單位防控辦、學(xué)工組)
5、加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管 。強化院內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)輿情管控，嚴防網(wǎng)絡(luò)炒作和負面效應(yīng)發(fā)生。(責任單位辦公室、學(xué)工組)
6、加強工作協(xié)同。加強對師生在校外疫情防控的處置與掌控，對校外疫情要給予相應(yīng)的人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)。(責任單位防控辦、學(xué)工組) 五、工作要求
(一)提高政治站位，深刻認識疫情防控工作的重要性。
將疫情防控工作作為當前最重要、最緊迫的政治任務(wù)，強化戰(zhàn)時思維，嚴格落實主體責任、監(jiān)督責任、直接責任、領(lǐng)導(dǎo)責任和監(jiān)管責任。全 院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅守崗位、靠前指揮，在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗，深入疫情防控第一線，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動，切實做到守土有責、守土盡責。
(二)突出工作重點，確保疫情防控各項措施落實到位。
1、加強分類排查。要做好學(xué)生、教職工的分類排查和信息報告工作;
要嚴格落實“日報告”“零報告”，掌握師生員工去向，在規(guī)定時間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、狠抓學(xué)院管控。要強化重點領(lǐng)域、重點人員的監(jiān)管和隨訪，加強對重點人員的隔離管控，防止疫情傳入和擴散;
要建立教師及家屬和學(xué)生健康信息臺賬;
加強對教學(xué)和辦公等重點區(qū)域的消毒工作。
3、加強宣傳教育。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號等平臺開展健康教育，及時發(fā)布省市及學(xué)校關(guān)于疫情防控最新通告通知，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，幫助師生提高防范意識，理性認識疫情，科學(xué)做好防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
(三)強化責任擔當，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、強化“一個責任”。各相關(guān)負責人要強化防控工作第一責任人責任，把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一要求和部署，保持信息和工作渠道暢通，全力做好疫情防控工作，堅決維護學(xué)院安全穩(wěn)定。
2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”。全院黨員干部、防控小組成員要在關(guān)鍵時刻迎難而上、靠前指揮、擔當作為，嚴格落實各項防控措施。要把跟蹤了解考察干部在防控工作中的表現(xiàn)作為一項重要任務(wù)，貫穿防控工作全過程。要及時開展督導(dǎo)檢查，確保各項工作部署和防控措施落實到位，對重視程度不夠、工作開展不力、誤報瞞報信息的單位和個人要嚴肅問責。
3、發(fā)揮“兩個作用”。黨組織要切實擔負起組織領(lǐng)導(dǎo)責任，切實增強引領(lǐng)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，把疫情防控工作與鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來。
附：嘔吐發(fā)生后處置程序
1. 疏散
孩子(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后，當班老師應(yīng)迅速組織其他孩子(學(xué)生)有序離開 事發(fā)地點。
2. 隔離
由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫(yī)室)，并隨身攜帶嘔吐袋，以 避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對其進 行隔離觀察，并通知家長帶其離園(校)，處置患兒(患病學(xué)生)的同時，應(yīng)做 好個人防護(佩戴口罩與手套)。
3.按以下程序?qū)I吐物進行處理 (1)
穿戴個人防護用品
處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩 、戴一次性帽子、 穿一次性 隔離衣、 穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
(2)
消毒并覆蓋嘔吐物
根據(jù)物品準備情況,選擇以下任一方法：
方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后， 用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
(3)
開窗通風
嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣 溶膠濃度。
(4)移除消毒后的嘔吐物
方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置 5min 使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移 至收集袋。
方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置 5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
(5)消毒殘留污染物
方法：用含有效氯 2000mg/L 消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
(6)消毒周圍地面
用浸有含有效氯 2000mg/L 消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍 2 米區(qū)域 2 遍，每遍消毒作用 15min，保持地面濕潤，待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
(7)
消毒周圍物體表面
用含有效氯 2000mg/L 的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少 15 分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
(8)消毒拖把和抹布
拖把和抹布使用后用含有效氯 2000mg/L 的消毒劑浸泡 30min 后，清水洗凈，晾曬。
市 市 小學(xué)關(guān)于新冠病毒引起的
幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案2
為進一步做好新冠病毒引起的肺炎疫情防控期間學(xué)校安全防范工作，提升校園突發(fā)事件的處置能力，切實保障校園安全穩(wěn)定，經(jīng)研究，我校決定開展校園門崗防疫應(yīng)急和處突演練，具體方案如下：
一、組織機構(gòu) 成立校園門崗防疫應(yīng)急和處突演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
(一)總指揮：張 ，負責整場演練的調(diào)度與指揮。
(二)總指導(dǎo)：綜治副校長李 ，進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
(三)副總指揮：張 ，負責落實演練準備情況及現(xiàn)場指揮。
(四)成員：學(xué)校行政人員、保安人員。
(五)現(xiàn)場報告組：由帶班行政組成。工作職責：第一時間向全校師生發(fā)布暴恐信息，指令相應(yīng)人員及時到位。第一時間報警、報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并執(zhí)行《 小學(xué)新冠病毒引起的肺炎防控預(yù)案》等相關(guān)預(yù)案內(nèi)容。
(六)現(xiàn)場處置組：由現(xiàn)場執(zhí)勤保安人員組成。工作職責：負責與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并協(xié)助干警設(shè)法抓獲暴恐分子。
(七)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：由總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)負責。工作職責：做好演練前物質(zhì)準備，做好演練時的溝通協(xié)調(diào)。
(八)醫(yī)務(wù)救護組：由校醫(yī)負責，成員：方 _、周 _(心理輔導(dǎo)教師)。工作職責：負責現(xiàn)場救護傷員，保護現(xiàn)場，若有必要，聯(lián)系 120。做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預(yù)。
二、演練時間、地點 (一)演練時間：2020 年 3 月 5 日(星期四)上午 9:00 開始 (二)演練地點：學(xué)校正大門口。
三、演練物資 額溫槍、隔離衣(在隔離衣尚未到位的情況下用一次性雨衣代替)、一次性手套、酒精噴壺、裝有調(diào)配好的 84 消毒液的消殺罐、免洗手消毒液、廢棄醫(yī)學(xué)物品桶、隔離點(帳篷)、隔離室、橡膠長棍、鋼叉、盾牌、警用辣椒水等防暴器械、綁繩等。
四、演練人員 (一)發(fā)熱癥狀人員或其他極端暴力人員：由保安張 扮演。
(二)執(zhí)勤保安:張 、周 、林 、張 。
(三)從家里趕來支援的保安人員\駕車入校的食堂人員：林 (四)帶班行政：華 、李 (五)總務(wù)保衛(wèi)處(安全)：李 (六)總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)：陳 、李 (七)校醫(yī)：方 _ (八)1 號崗導(dǎo)護師：韓 ;其他崗導(dǎo)護師：王 五、演練要求：
(一)所有人員均按要求佩戴口罩(口罩自備)，所有參與演練人員還需戴一次性手套、防護面罩，其他后續(xù)支援人員還需穿隔離衣(保安還需穿仿刺背心)。
(二)人員的不良反應(yīng)包括：體溫≥37.3℃、干咳、呼吸困難等(凡有目測可見的不良反應(yīng)，相關(guān)演練人員直接請假，不得到校;到校后一被發(fā)現(xiàn)，學(xué)校直接啟動預(yù)案，相關(guān)師生進入隔離點)。
六、演練內(nèi)容 (一)情景 1：
上午 8：20，一名自稱為本校食堂的工作人員要入校，保安在跟總務(wù)保衛(wèi)處確認后，發(fā)現(xiàn)不是本校食堂的工作人員，勸其離開;但該外來人員不聽，還翻越伸縮門強行入校，并把口罩拉下，伴有吐痰等行為。
1.總指揮張 宣布演練開始。
2.一位自稱為本校食堂的工作人員(張 )欲入校，保安人員(張 )在伸縮門前(校內(nèi))進行詢問(保持 1.5 米以上距離); 3.該保安(張 )立馬電話跟總務(wù)保衛(wèi)處確認，發(fā)現(xiàn)不是食堂工作人員，好言勸其離開; 4.該外來人員(張 )勃然大怒，脫下口罩，攀爬伸縮門強行入校; 5.該保安人員(張 )立刻拿起伸縮門旁邊的鋼叉，邊周旋邊呼喊支援;另一保安(周 )立即按下“一鍵報警器”并上報學(xué)校保衛(wèi)處;之后，該保安(周 )戴好面罩、穿好一次性手套、穿好隔離衣后帶上防爆盾牌進行協(xié)助;必要時，保安人員對外來人員噴灑辣椒水快速其失去攻擊能力(注意在上風處)。
學(xué)校立即啟動“內(nèi)林小學(xué)新冠病毒引起的肺炎防控期間門崗應(yīng)急和處突預(yù)案”。保衛(wèi)處李 立即響起信號:播放警報“向室內(nèi)疏散” ，并用廣播通知：“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可疑人物出現(xiàn)校園，請師生們啟動防恐防暴預(yù)案，進行避險” 。
分管安全工作副校長張 立即通知其他在家保安(林 、張 、林 )、學(xué)校安全志愿者隊伍、和聯(lián)防聯(lián)動單位(派出所等)過來支援。
6.學(xué)生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;警報鈴聲一響，教室內(nèi)的學(xué)生在教師的組織下迅速關(guān)好電燈、門窗，拉好窗簾并用桌椅堵住門，然后進行躲藏，教室內(nèi)要保持絕對的安靜，盡量不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn);教室外的學(xué)生在科任老師的組織下就近迅速進入教室內(nèi)等場所進行躲藏。
(備注：預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)，本次演練這個環(huán)節(jié)沒有人員參加。)
7.其他保安(林 、張 、林 )和男教師(盧 )趕到，穿好防護措施后(防護面罩、一次性手套、隔離衣)，拿上橡膠長棍、鋼叉、防暴盾牌等進行制止。
制住該外來人員(張 )后，保安人員(張 )綁住該外來人員手，為其戴上口罩，并用額溫槍為外來人員測量體溫：
(1)體溫≥37.3℃(以下①、②、③、④同步進行)：
①保安人員(張 )將外來人員帶入隔離點(帳篷)，用鋼叉等禁止該外來人員離開隔離點。
②校醫(yī)(方 _)→撥打 120(務(wù)必由 120 車輛接走)與 120 醫(yī)務(wù)人員簽接診單→上報區(qū)疾控中心(6289929，聯(lián)系人章 )→等候公安民警、區(qū)疾控中心過來處置。
③帶班行政人員(李 )報告校長(張 )→指定人員(張 _)報告區(qū)教育局和區(qū)未保辦(聯(lián)系人李 ，聯(lián)系人李 )。
④后勤人員(李 )用裝有調(diào)配好的 84 消毒液消殺罐對接觸器械、活動區(qū)域進行消毒。過程中的保安人員、校醫(yī)、行政等人員處理見“步驟 8”。
⑤外來人員被帶離隔離點后，校醫(yī)(方 _)對隔離點(帳篷)進行消毒，處置相關(guān)垃圾。
備注：按照疾控部門的指導(dǎo)意見，相關(guān)保安等該隔離的進行隔離;負責安全的總務(wù)保衛(wèi)處副主任李 應(yīng)積極與保安公司聯(lián)系，協(xié)調(diào)其他保安人員過來頂班，確保校園安全。
(2)體溫小于 37.3℃(以下①、②、③同步進行)：
①保安人員(張 )用鋼叉等控制該外來人員在一小區(qū)域內(nèi)。
②帶班行政(李 、華 )報告校長，之后等候公安民警過來處置。
③后勤人員(李 )用裝有調(diào)配好的 84 消毒液消殺罐對該外來人員、保安人員活動區(qū)域、接觸器械進行消毒。
④外來人員被帶走后，校醫(yī)(方 _)處置相關(guān)垃圾。
8.帶班行政(李 、華 )督促相關(guān)人員(有接觸過的保安、校醫(yī)、行政人員等)把一次性隔離衣直接脫了并扔醫(yī)療垃圾桶里，及時用裝有 75%濃度酒精的噴壺為相關(guān)人員的手部、腳部進行消毒(控制該外來人員的保安最后一個消毒)。
9.總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)林 及時更新消毒設(shè)備等物資的使用消耗情況，及時補充; 各班任課教師安撫學(xué)生情緒(本次預(yù)設(shè)，此次演練不出現(xiàn))。
10.校長、綜治副校長點評。
(二)情景 2：
上午 7:40，正逢學(xué)生入學(xué)晨檢，導(dǎo)護師(口罩、防護面罩、隔離衣)有序測量體溫，四名保安人員(口罩、防護面罩、一次性手套、隔離衣)在相關(guān)崗位上保護學(xué)生安全。此時學(xué)校食堂的 1 名工作人員要開車入校，保安進行例行測溫，發(fā)現(xiàn)其體溫≥37.3℃，要求其進入校內(nèi)隔離點，并把車停放隔離點旁。不料，該人員不服從管理，欲開車強行入校，并把口罩拉下，伴有吐痰等行為。
1.總指揮張 宣布演練開始。
2.本校食堂的 1 名工作人員(林 )駕車到校，在升降柱(保持升起狀態(tài))前停車;保安 2 號崗(張 )(升降柱前)用額溫槍為其測量體溫，發(fā)現(xiàn)該食堂工作人員(林 )體溫超過 37.2℃，立即報告帶班行政(華 )，并要求其(林 )進入校內(nèi)隔離點，并把車停放隔離點旁。不料，該人員(林 )不服從管理，欲強行開車入校。學(xué)校立即啟動“新冠病毒引起的肺炎防控期間門崗應(yīng)急和處突預(yù)案”。
3.以下(1)、(2)、(3)同步進行：
(1)保安人員：
①2 號崗保安(張 )迅速抽出隨身甩棍，插入車前輪轂內(nèi)，讓車無法后退，并用手持的橡膠長棍與其周旋;1 號崗保安(周 )關(guān)閉伸縮門，迅速到保安室內(nèi)按下一鍵報警器，之后拿起伸縮門旁的鋼叉協(xié)助 2 號崗保安制止該食堂工作人員;3 號崗、4 號崗保安(李 、張 )分別手持橡膠長棍、防暴盾牌過來支援。
②在保安(張 )要求下，該食堂工作人員(林 )將車熄火后下車;之后，該食堂工作人員(林 )口罩拉下，伴有吐痰等行為;1 號崗保安(周 )用鋼叉叉住該食堂工作人員，4 號崗保安(張 )用防暴盾牌將其(林 )壓倒在地，3 號崗保安(李 )將該食堂工作人員雙手綁住，2 號崗保安(張 )手持橡膠長棍保持警戒。
(2)帶班行政(李 )用話筒組織學(xué)生遠離相關(guān)區(qū)域，并告訴學(xué)生不要跑到馬路上;帶班行政(華 )撥打聯(lián)防聯(lián)動單位等電話請求支援，并上報校長。
(3)導(dǎo)護師：
①1 號崗導(dǎo)護師(盧 )拿起伸縮門旁的防暴盾牌趕去協(xié)助。
②其它崗位導(dǎo)護師(王 )組織學(xué)生(張 、李 )迅速遠離相關(guān)區(qū)域，并保護學(xué)生。
4.制止后的處理：
①保安人員(張 )將該食堂工作人員帶入隔離點(帳篷)，并用鋼叉禁止該食堂工作人員(林 )離開隔離點。
②后勤人員(李 )用裝有調(diào)配好的 84 消毒液消殺罐對該食堂員工車輛消毒，并對該食堂員工和保安人員活動區(qū)域、接觸器械等進行消毒;之后，另一保安人員(周)將車窗緊閉，并將車開到學(xué)校附近、不影響通行的區(qū)域停放好后，在車內(nèi)等候通知消毒。
③校醫(yī)(方 _)→撥打 120(務(wù)必由 120 車輛接走)與 120 醫(yī)務(wù)人員簽接診單→上報區(qū)疾控中心(聯(lián)系人章 )→等候公安民警、區(qū)疾控中心過來處置。
④帶班行政人員李 報告校長(張 )→指定人員(張 )報告區(qū)教育局和區(qū)未保辦(聯(lián)系人李 ，聯(lián)系人李 )。
⑥該食堂工作人員(林 )被帶離隔離點后，校醫(yī)(方 _)對隔離點(帳篷)進行消毒，處置相關(guān)垃圾。
備注：按照疾控部門的指導(dǎo)意見，相關(guān)保安等該隔離的進行隔離;負責安全的總務(wù)保衛(wèi)處副主任應(yīng)積極與保安公司聯(lián)系，協(xié)調(diào)其他保安人員過來頂班，確保校園安全。
5.帶班行政(李 、華 )督促相關(guān)人員(有接觸過的保安、校醫(yī)、行政人員等)把一次性隔離衣直接脫了并扔醫(yī)療垃圾桶里，及時用裝有 75%濃度酒精的噴壺為相關(guān)人員的手部、腳部進行消毒(先讓開車的保安從車內(nèi)出來后消毒，控制該外來人員的保安最后一個消毒)。
6.總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)(陳 )及時更新消毒設(shè)備等物資的使用消耗情況，及時補充; 各班任課教師安撫學(xué)生情緒。
7.校長、綜治副校長點評。
市 小學(xué)
2020 年 3 月 10 日
幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案3
為切實做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風措施 餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通。
2、餐廳具體通風措施：
(1)就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關(guān)閉。
(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求，實施開窗通風。
(3)通風時間：早上 6:00，上午 11:00，下午 14:00 三個階段開啟，每個階段開啟時間為 15-30 分鐘。
二、餐廳消毒措施 1、新冠病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84 消毒液、雙氧水等; 高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實施表 位置 消毒藥劑 消毒頻率 消毒方式 就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等 84 消毒液、75%酒精 每日三次(早中晚各一次)
噴霧及擦拖法 操作間、粗加工間 84 消毒液 每日兩次(午餐前、收工后)
擦拖法 儲藏間 84 消毒液 每日一次(收工后)
擦拖法 餐廳門窗 84 消毒液 每日一次(午餐前)
噴霧及擦拖法 垃圾桶 84 消毒液 每日兩次(早晚各一次)
噴霧法 其它區(qū)域 84 消毒液 每日不少于一次 噴霧法 4、餐具消毒，待市場開放后，學(xué)校計劃再購買部分消毒柜，保證餐具全部足時消毒。
5、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、食材采購及加工保障措施 1、食材采購：本年度食堂各類食材采購，繼續(xù)執(zhí)行平臺采購，實行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。
2、食品加工：食品加工各個環(huán)節(jié)嚴格按規(guī)范流程操作，公司員工進入操作間，需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。
四、師生就餐保障措施 為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理，結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進行重排 現(xiàn)有餐桌分兩種：長方形 6 人桌、正方形 6 人桌，平時就餐每桌 6 人。
重排以后，滿足桌與桌之間至少間距 1 米，人與人之間至少間距 1 米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時就餐制 就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時間一致。
在戰(zhàn)“疫”中展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本色 此次新冠疫情，是新中國成立以來在我國収生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突収公共衛(wèi)生事件。經(jīng)過全國上下艱苦努力，當前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢。但也要看到，一些地方的疫情形勢依然丌能掉以輕心，疫情反彈風險也丌容忽視。面對這場沒有硝煙、始料未及的“大戰(zhàn)”，廣大黨員干部要增強必勝之心，勇當先鋒、敢打頭陣，用行勱展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本艱，堅決打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阷擊戰(zhàn)。
始終牢記初心使命 疫情防控工作正處亍兲鍵階段。一方面，加強疫情防控這根弦丌能松，必須嚴防死守確保人民群眾的生命安全和身體健康;另一方面，經(jīng)濟社會収展各項工作也要抓緊，力爭確保今年經(jīng)濟社會収展目標任務(wù)順利完成。對此，黨員干部要全身心投入到統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟社會収展工作中去，確保實現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟社會収展雙勝利。
要把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為踐行初心使命的試金石。在統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟社會収展工作中，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強必勝之心，拿出戰(zhàn)勝一切敵人而丌被任何敵人所屈服的大無畏革命氣魄，勇當先鋒，敢打頭陣，用行勱展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本艱”。對此，廣大黨員干部要把初心落在行勱上、把使命擔在肩膀上，始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，按照堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策的總要求，全面開展疫情防控工作。特別是要增強責任之心和憂患意識，凝聚各方力量，嚴防死守，丌獲全勝絕丌輕言成功。
要將抓好經(jīng)濟社會収展作為淬煉本領(lǐng)和能力的大熔爐。經(jīng)濟社會是一個勱態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，丌能長時間停擺。在確保疫情防控到位的前提下，推勱非疫情防控重點地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，兲系到民生保障和社會穩(wěn)定，也兲系到實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會収展目標任務(wù)。對此，廣大黨員干部要狠抓落實，分區(qū)分級精準穩(wěn)妥推迚復(fù)工復(fù)產(chǎn)。低風險地區(qū)要盡快將防控策略調(diào)整到外防輸入上來，全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序;中風險地區(qū)要依據(jù)防控形勢有序復(fù)工復(fù)產(chǎn);高風險地區(qū)要繼續(xù)集中精力抓好疫情防控工作。在做好疫情防控工作的同時，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序，努力實現(xiàn)決勝全面建成小康社會、決勝脫貧攻堅目標任務(wù)。
堅持發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風 我們黨在奮斗歷程中形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風是我們黨的寶貴精神財富，是兊敵制勝的重要法寶。此次新冠疫情傳播速度之快、感染范圍之廣、防控難度之大，是新中國成立以來前所未有的，越是在這個時候，我們就越要収揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，堅定必勝信念，咬緊牙兲，繼續(xù)毫丌放松抓緊抓實抓細各項工作。
一是堅持實事求是。戰(zhàn)“疫”斗爭是一場生死考驗，來丌得半點馬虎。一方面，我們要領(lǐng)會和吃透黨中央對統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟社會収展工作的相兲部署和指示精神，深入基層走訪調(diào)研，全面掌握本地區(qū)的疫情防控情冴，把相兲精神和本地實際結(jié)吅起來，在防控工作中做到有的放矢、精準施策、科學(xué)防治;另一方面，要對疫情態(tài)勢據(jù)實丏及時匯報，做到嚴肅認真，對黨負責，對人民負責。
二是密切聯(lián)系群眾。廣大人民群眾既是我們不疫情作戰(zhàn)時的保護對象，又是戰(zhàn)“疫”的主體力量。戰(zhàn)“疫”是一場人民戰(zhàn)爭，黨員干部必須相信人民、依靠人民，深入群眾、収勱群眾，匯聚起“雙線”作戰(zhàn)的磅礴力量。社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴散蔓延的渠道。對此，我們要充分認識和収揮社區(qū)在疫情防控中的阷擊作用，加強社區(qū)各項防控措施的落實，把社區(qū)居民収勱起來，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。
三是繼續(xù)艱苦奮斗。統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟社會収展工作，沒有時間可等，沒有捷徑可走，需要逢山開路、遇水架橋，闖兲奪隘、攻城拔寨。面對“雙線”作戰(zhàn)的艱巨任務(wù)，廣大黨員干部必須収揚艱苦奮斗的作風，以“咬定青山丌放松”的韌勁、“丌破樓蘭終丌還”的拼勁，迎難而上、頑強斗爭、丌怕犧牲、攻堅兊難，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾頑強拼搏，奪叏疫情防控和實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會収展目標的雙勝利。
不斷提升工作的本領(lǐng)和能力 突如其來的疫情，考驗的丌僅是黨員干部的初心和使命、作風和意志，更是本領(lǐng)和能力。廣大黨員干部都要在戰(zhàn)“疫”的實踐中主勱攻堅兊難、自覺砥礪磨煉，丌斷提升工作的本領(lǐng)和能力。
一方面，要堅決把黨中央各項決策部署抓實抓細抓落地。步步為營，穩(wěn)打穩(wěn)扎，有序推勱疫情防控和經(jīng)濟社會収展各項工作往深里走、往實里走、往前端靠;迚一步打好阷擊戰(zhàn)，把重心下沉到最基層，廣泛勱員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴密防線;統(tǒng)籌抓好經(jīng)濟社會収展工作，精準有序扎實推勱復(fù)工復(fù)產(chǎn)，丌失時機抓好春耕備產(chǎn)，為企業(yè)排憂解難。
另一方面，要切實增強推勱工作的綜吅能力和駕馭能力。疫情防控是全方位工作，是場總體戰(zhàn)，具備過硬的綜吅能力和駕馭能力是打贏這場總體戰(zhàn)的兲鍵。要堅持和運用戰(zhàn)略思維、全局思維、系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌國際不國內(nèi)、中央不地方、城市不鄉(xiāng)村、局部不整體、集體不個人、前線不后方、當前不長進、重點不一般等兲系，從大處著眼、細處著手、難處著力，做到統(tǒng)籌兼頊、綜吅施策，堅持用全面、辯證、長進的眼光分析、研判、把握疫情収展的走向和趨勢。在實踐中全面提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急管理能力、依法執(zhí)政能力、群眾工作能力、狠抓落實能力和駕馭風險能力。
不此同時，還要牢固樹立底線思維，有防范風險的意識。當前，疫情防控形勢持續(xù)向好，但疫情反彈的風險亦丌可忽視，在堅定信心的同時，還要高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)。我國經(jīng)濟韌性強、體量大，短期內(nèi)疫情對我國經(jīng)濟丌會造成太大影響，但是也要居安思危，增強謹慎之心，時刻保持如履薄冰的謹慎、見葉知秋的敏銳，防止短期、局部的風險演發(fā)為長期、系統(tǒng)性風險。
統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會収展，既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。廣大黨員干部要扛起責任、經(jīng)叐考驗，以責任擔當之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼頊之謀、組織實施之能，切實抓好各項工作落實，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本艱，在大考中交出吅格答卷。
幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案3
結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全體人員相互配合;科學(xué)防控，快速應(yīng)對;預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責
組長：__幼兒園園長
職責：全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應(yīng)急措施。
副組長：__幼兒園副園長
職責：負責疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長：__幼兒園副園長
職責：(1)負責疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：__
職責：幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進工作
保教主任：__
職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作
科研負責：__
職責：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
保健醫(yī)：__
職責：做好疫情防控消毒工作。
會計：__
職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管：__
職責：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長：____(各班級班長)
職責：(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長：__
職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行。
四、具體工作措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。明確職責任務(wù)，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
1、加強日常管理
層級管理
園所：
1、成立相應(yīng)工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預(yù)案，做好事先籌劃、過程清晰。
2、全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務(wù)，全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。
3、針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
4、及時傳達各項要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5、依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。
6、發(fā)生特殊情況立即匯報、
7、做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8、疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9、做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安：
1、嚴格控制外來人員進入園所。
2、本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。
3、自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
4、做好每日相關(guān)負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員：
1、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2、做好餐具的消毒工作。
3、做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4、嚴格按帶量進行制作，確保伙食營養(yǎng)均衡。
值班人員：
1、做好每日工作的梳理工作。
2、根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3、關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。
5、發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
※嚴格執(zhí)行相關(guān)精神及要求
1、按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認真學(xué)習(xí)、嚴格執(zhí)行。
2、通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。
(二)疫情發(fā)生管理
1、疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。
副組長：__
職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
副組長：__
職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。
組員：____
(2)建立保障機制
安全保衛(wèi)小組
負責人：__
職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫(yī)療救護小組
負責人：__
職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組
負責人：__
職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
現(xiàn)場清理小組：保育員
做好自身防護，協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒，并實行室內(nèi)強制通風。
2、疑似新型冠狀病毒病例(教職工)
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。
副組長：__
職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
副組長：__
職責：確保感染教師隔離后，班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)
組員：____
(2)建立保障機制
安全保衛(wèi)小組
負責人：__
職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫(yī)療救護小組
負責人：__
職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組
負責人：__
職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
現(xiàn)場清理小組：醫(yī)護人員
對患者活動過的場所進行消毒。
幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案4
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開展，____幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案
一、工作目標
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一，針對當前各種傳染病高發(fā)情況，應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理，強化各方投入，增強應(yīng)急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___(園長)
副組長：___(副園長)
成員：___
幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責如下：
1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案，
2、健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人
3、廣泛深入班級，定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時保持暢通
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。
1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進入進出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題，及時排查和及時救治，二及時向上級有關(guān)部門報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二全面掌握進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，三幼兒園加大監(jiān)測防控力度，對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒和老師及時進行隔離，同時向上級有關(guān)部門通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。
幼兒園疫情防控工作應(yīng)急方案5
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的.能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。
三、組織管理
(一)工作職責
成立由園長負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時向當?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
(一)高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購銷和使用的食品應(yīng)當定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
六、保障措施
(一)組織機構(gòu)保障
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
(二)人力資源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
(三)財力和物資保障
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。