校園活動(dòng)策劃書范文7篇
校園活動(dòng)策劃書范文精選7篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的校園活動(dòng)策劃書范文精選7篇，歡迎大家分享。
校園活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題：
回味童年
二、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動(dòng)策劃方案
(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12：30到1：30
活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場
活動(dòng)開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)
1名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖;
3名稱：踢毽子
4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;
6名稱：擲石頭
活動(dòng)規(guī)則：五個(gè)石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計(jì)。
五、活動(dòng)預(yù)算
1000個(gè)奶球糖，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個(gè)，繩子7個(gè)，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng))，海報(bào)和展板。
(注：第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)
校園活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動(dòng)對象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
4、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
5、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部
二零__年六月三日
校園活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)策劃人：楊__
(一)、基本情況簡介
改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。
為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此，我校，院整合個(gè)各方資源，從我校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎(jiǎng)，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時(shí)，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動(dòng)，意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛心，”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。
(二)、活動(dòng)的目的：
我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。
同時(shí)，
我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過此次活動(dòng)，在全社會(huì)樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，
幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。
(三)、活動(dòng)時(shí)間：
__年11月
(四)、活動(dòng)開展地點(diǎn)：__市
活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：__科技大學(xué)
(五)、活動(dòng)主題：
《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛
同享一片天》
(六)、參與人員安排：
可供調(diào)動(dòng)人力資源：__大政法學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排：__大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生
(七)、救助對象：
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對以下：
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助
3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如，單親等)
4、對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助
(八)活動(dòng)意義：
1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題;另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。
2、對我們而言，通過自身參與活動(dòng)，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。
3、對社會(huì)而言，其意義是多方面的。
首先，通過加大宣傳活動(dòng)力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng)，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次，從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。
(九)、活動(dòng)具體實(shí)施方案：
在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：
〈一〉、從工作主體類型上，主要以個(gè)人為主。
1、統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。
具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入
被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大宣傳力度，在全社會(huì)營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。
2、面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個(gè)重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。
〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng)，以小組為主開展活動(dòng)。
1、成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題，具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí)，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會(huì)，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。
綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個(gè)互動(dòng)的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng)，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時(shí)，更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。
通過學(xué)校，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺，讓他們在受助的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。
比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。
在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
校園活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)背景：
20__年12月1日是第23個(gè)“世界艾滋病日”，當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，是未來社會(huì)的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀?，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識，號召大學(xué)生關(guān)愛生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細(xì)長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖!
二、活動(dòng)名稱：“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：遏制艾滋，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽光。
四、活動(dòng)時(shí)間：__年11月30—12月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)餐廳門口
六、主辦單位:政管學(xué)院團(tuán)總支
七、承辦單位：政管學(xué)院社團(tuán)部
八、協(xié)辦單位：攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)
MMDS研究協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對艾滋病的關(guān)注
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識
3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀
4、通過此次活動(dòng)號召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢群體
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃階段：活動(dòng)策劃書的形成與審核
2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作
3、物資購置:購置相關(guān)活動(dòng)物品
4、宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺、南陽日報(bào)記者等
十一、活動(dòng)流程
1、第一階段：由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動(dòng)。()
2、第二階段：四個(gè)協(xié)會(huì)合作出三塊展板，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)合出一塊圖片展板，上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協(xié)會(huì)出一塊有關(guān)艾滋病知識及其防治，以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?；顒?dòng)當(dāng)天四個(gè)協(xié)會(huì)將一起在西區(qū)餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈(zèng)送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識。
3、第三階段：為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片，并邀請相關(guān)人員進(jìn)行講解
十二、注意事項(xiàng)
1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度
2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;
3、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫，及時(shí)投，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;
4、活動(dòng)過程中要注意人員的安排妥善，由于活動(dòng)量大，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序
5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現(xiàn)場秩序
攝影協(xié)會(huì)
__年11月25日
“情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動(dòng)總結(jié)12月1日下午四點(diǎn)開始，攝影協(xié)會(huì)攜同MMDS協(xié)會(huì)，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)，集郵協(xié)會(huì)在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動(dòng)。
攝影協(xié)會(huì)、MMDS協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)的會(huì)員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶，大學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識，遠(yuǎn)離艾滋病，正視艾滋病，為他們付出一份愛，送去一份關(guān)懷，做力所能及的宣傳，讓更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，攜起手來，相互關(guān)愛，共享生命。
本次活動(dòng)以“遏制艾滋，履行承諾”為主題，宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識，從而調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一起加入到“抵御艾滋”的行動(dòng)中來。活動(dòng)中，一部分會(huì)員向來往的大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳單，并邀請他們在條幅上簽下名字，表達(dá)預(yù)防艾滋病的決心，并為簽名的同學(xué)發(fā)放了紅絲帶?；顒?dòng)從下午四點(diǎn)一直持續(xù)到六點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)吸引了800多名學(xué)生參與，發(fā)放500多條紅絲帶，并在12月2日中午得到了電臺的大力表揚(yáng)與宣傳，使活動(dòng)更加有具有影響，有力促進(jìn)了艾滋病知識的宣傳和普及。
本次活動(dòng)的不足之處是由于某些原因使活動(dòng)改在下午舉行，所以有些會(huì)員未能到達(dá)簽字現(xiàn)場，下次一定會(huì)注意的。
攝影協(xié)會(huì)
校園活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)超多的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是期望透過一種個(gè)性的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
二、活動(dòng)目的：
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，透過這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們期望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會(huì)更好。
三、活動(dòng)資料：
(一)活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)
(二)活動(dòng)口號：Marry
Fruits!
(三)活動(dòng)對象：福建省在校大學(xué)生
(四)活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦
(五)活動(dòng)組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)
(六)活動(dòng)步驟：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒?dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)
(3)對參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)資料包括活動(dòng)主題、口號、標(biāo)志、形式，活動(dòng)宣傳資料方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行帶給保證。
(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
(3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表，資料包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳，透過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
(3)做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))
(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福。
(5)12日前，請各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后，再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
(2)各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時(shí)，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的好處，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送，整理同學(xué)及各地區(qū)反饋，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送狀況，向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。
四、注意事項(xiàng)：
1、各高校務(wù)必有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心持續(xù)聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。
2、各社團(tuán)工人人員務(wù)必持續(xù)高度職責(zé)感，明確活動(dòng)不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。
3、活動(dòng)中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動(dòng)而作活動(dòng)，我們的好處在于宣傳環(huán)保理念，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、活動(dòng)屬于非營利性，各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用，活動(dòng)所得資金務(wù)必用于社團(tuán)環(huán)?；顒?dòng)。
五、贊助商
1、贊助商或NGO組織務(wù)必是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動(dòng)中為贊助商的幫忙給與宣傳，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報(bào)活動(dòng)，雙方本照公平公正的原則，建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù).
校園活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起
二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動(dòng)開展：
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留"青"
6、愛我，別踩我
7、小草笑一笑，請你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
(7)人員安排
活動(dòng)人：__,__
參與人員：宣傳部全體成員
購材：__,__
制作：宣傳部全體成員
四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景：
環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時(shí)為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等;這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
二、活動(dòng)目的：
為了建立一個(gè)更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的生活氛圍，建立一個(gè)整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況，延續(xù)校園文明服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。大學(xué)生美化校園之整理自行車活動(dòng)策劃書大學(xué)生美化校園之整理自行車活動(dòng)策劃書。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：文明停車宣傳活動(dòng)
1、制作條幅：
(1)沒有規(guī)矩，不成方圓，請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護(hù)校園環(huán)境，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的宣傳員。
(2)辛苦我一人，方便他人行，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的示范員。
(3)以維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s，以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的監(jiān)督員。
2、制作板報(bào)
制作宣傳板報(bào)或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。
3、拍攝照片
(1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)
(2)拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動(dòng)
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時(shí)段的車輛的停放工作;
2、溫馨提示同學(xué)把自行車?？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學(xué)出入;
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學(xué);
四、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊;
2、工作時(shí)不能背著書包，不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事;
3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情，積極大方;
4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠懇，服務(wù)周到;
5、準(zhǔn)時(shí)到崗，不能擅自離開服務(wù)崗位，有事必須提前請假;
6、必須服從統(tǒng)一管理，聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律，注意個(gè)人安全;
8、自覺接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評;
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門聯(lián)系。
五、工作宗旨：
全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風(fēng);
六、工作人員：
藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)，文法學(xué)院，核工學(xué)院全體成員
七、工作時(shí)間：
20__年11月27日星期日
八、工作考核：
Ⅰ、考核人員：青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人
Ⅱ、考核形式：定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核;
九、工作交接：
值日工作結(jié)束的當(dāng)天，當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。
意義：服務(wù)同學(xué)也是我們的宗旨，能為同學(xué)們服務(wù)我們感到很欣慰。
總結(jié)：部員全到齊，到場率：100%。我們發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生已經(jīng)比原來打掃要衛(wèi)生了多，這也證明了我們做活動(dòng)的號召力，和影響力在組織活動(dòng)的時(shí)候更應(yīng)笑道好多意外情況的發(fā)生，預(yù)先料理好許多準(zhǔn)備工作。