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歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案2022年

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歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案2022年

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,是不是要舉辦一個(gè)有意義的活動(dòng)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案,希望對您有所幫助!

歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案2022年

歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的`發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

二、 活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

三、 活動(dòng)時(shí)間:20__.6.1

四、 活動(dòng)地點(diǎn):上秦小學(xué)操場

五、 活動(dòng)內(nèi)容:新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動(dòng)組織:

組委會(huì)主任:劉武

策劃:劉貴 褚志 何曉玲

組委會(huì)成員:全校教師

七、 活動(dòng)過程:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動(dòng)開始

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預(yù)案

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng)。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案2

目前市場上KTV等唱歌場所林立,但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌欲望很難得到滿足。同時(shí),當(dāng)今兒童歌曲普遍缺乏,因此創(chuàng)辦兒童KTV,為兒童提供一個(gè)自己的娛樂場所。

一、項(xiàng)目介紹

1.項(xiàng)目名稱:小音樂作坊

2.經(jīng)營范圍:兒童唱歌、娛樂、聯(lián)誼

項(xiàng)目概述:項(xiàng)目創(chuàng)辦,主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個(gè)健康的環(huán)境,家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。

二、結(jié)構(gòu)及面積

a.8個(gè)小包廂約9個(gè)平米=72個(gè)平米,2個(gè)大包廂約20平米=40平米

b.大廳約70平米

c.剩余約18平米用于建造廁所和簡單購物場所

三、成本預(yù)算

1.薪資預(yù)算

說明:員工個(gè)人工資待遇與社會(huì)上其他KTV場所保持一致

2.投資規(guī)劃

說明:兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力,但前期投資過大,收益不是很客觀,但當(dāng)品牌打出去了,則又另當(dāng)別論。投資規(guī)劃如下:

(1)場地按地段估計(jì)市價(jià),支付地租

(2)以突出歡快的兒童色彩為基調(diào)進(jìn)行簡單裝潢

(3)音響設(shè)備配套實(shí)施,一體化進(jìn)行

(4)在KTV內(nèi)部設(shè)置簡單的購物場所,提供飲料及零食

3.經(jīng)營成本預(yù)算

說明:總的來說,兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類,為兒童創(chuàng)造獨(dú)立自主的動(dòng)手能力。當(dāng)然,KTV的定位不是一次就能適當(dāng)合理的確定,也不是一成不變的。必須根據(jù)市場情況和小朋友的需求,適時(shí)適當(dāng)?shù)牟粩嗉右哉{(diào)整和改進(jìn)。

(1)總投資9萬元

(2)大廳及包廂裝潢預(yù)計(jì)在3萬元。音響等設(shè)備預(yù)計(jì)在3余萬:8個(gè)包廂_2500=2萬,剩余1萬元用在大廳舞臺設(shè)備。

(3)2萬元用于支付房租。

(4)剩余1萬元用于資金儲備,應(yīng)付突發(fā)事件。

四、盈虧分析

1.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

a.營業(yè)時(shí)間為每周一到周日的下午13點(diǎn)到晚上的22點(diǎn),上午為內(nèi)部整頓時(shí)間。

b.周一至周四實(shí)行普通收費(fèi),下午13點(diǎn)至點(diǎn)18點(diǎn)每個(gè)小包間5元每小時(shí),大包間10元每小時(shí),18點(diǎn)至22點(diǎn)小包間10元每小時(shí),大包20元每小時(shí);周五至周日,下午13點(diǎn)至點(diǎn)18點(diǎn)每個(gè)小包間10元每小時(shí),大包間20元每小時(shí),18點(diǎn)至22點(diǎn)小包間30元每小時(shí),大包間60元每小時(shí)。

歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的:

為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、主辦單位:

少隊(duì)部

三、組織機(jī)構(gòu):

組長: 張羽勇

副組長:劉慧玲 盧鐘華

組員: 各班主任及各任課老師

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__-5-31

五、活動(dòng)地點(diǎn):

南山小學(xué)

六、活動(dòng)方式:

個(gè)人自由活動(dòng)

七、活動(dòng)要求:

保證每一位學(xué)生快樂地主動(dòng)參與,確保每一位學(xué)生的安全。

八、活動(dòng)步驟

(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

(二)六一游園活動(dòng)。

九、入隊(duì)程序及活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)規(guī)則

(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序:

1、全體起立,出隊(duì)旗、奏出旗曲,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。

3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。

4、四年級老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。

5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(二)、游園活動(dòng)項(xiàng)目:

1、扔乒乓球

2、插花。

3、團(tuán)結(jié)向前

4、打保齡球

5、猜謎語

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、快樂呼拉圈

9、套瓶子

10、掌上明珠

11、背古詩

12、搶凳子

13、投籃球

14、夾珠

15、猜成語

(三)、游園項(xiàng)目規(guī)則

1、扔乒乓球:

把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里,投進(jìn)者,獲獎(jiǎng)券一張。

一年級(1) 責(zé)任老師:張容研 趙成海

2、插花:

每人插一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡把花插到盆里者,

可獲獎(jiǎng)券一張。

一年級(2) 責(zé)任老師:趙壯娟 李大東

3、 團(tuán)結(jié)向前:用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳,讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(1) 責(zé)任老師:王恩榮 楊忠4、打保齡球:

每人打三次,凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

二年級(2) 責(zé)任老師:胡江忠 林茜

5、猜謎語:

每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

三年級(1) 責(zé)任老師:黎永月 陳娟芳

6、盲人擊鼓:

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎(jiǎng)券一張。

三年級(2) 責(zé)任老師: 陳亮儒 羅天晶

7、釣魚:

每人釣一分鐘,釣得者,獲獎(jiǎng)券一張。

四年級(1) 責(zé)任老師: 梁彩珍 楊桂花

8、快樂呼拉圈:

轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者,獲獎(jiǎng)券一張。

四年級(2) 責(zé)任老師:高成花 陳莉

9、套瓶子:

每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

四年級(3) 責(zé)任老師:林立榮 林健桃

10、掌上明珠:

將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。

五年級(1) 責(zé)任老師:黃道斌 鄭有亮

11、背古詩:

事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,能正確背出,獲獎(jiǎng)券一張。

五年級(2) 責(zé)任老師: 陳芳 朱平波

12、搶凳子:

四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎(jiǎng)券一張。

五年級(3) 責(zé)任老師:林日戀 黃澤波

13、投籃球:

投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。

14、夾珠:

在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)者,獲獎(jiǎng)券一張。

15、猜成語:在黑板上寫一個(gè)成語,讓一個(gè)人背著黑板,另一個(gè)人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個(gè)字。猜中兩人均獲獎(jiǎng)券一張。六年級(3) 責(zé)任老師:黎慧丹 何宗祉十、兌獎(jiǎng)學(xué)生拿獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處進(jìn)行兌換獎(jiǎng)品。責(zé)任老師:盧鐘華 田沖

歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案4

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎(jiǎng):

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的'語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

歡賀兒童節(jié)活動(dòng)方案5

【活動(dòng)目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】

活動(dòng)為主,共同參加

【課前準(zhǔn)備】

1、邀請學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。

2、活動(dòng)場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】

活動(dòng)一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

活動(dòng)二:齊心步

活動(dòng)要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝

1、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

喊2:向左轉(zhuǎn)

喊3:向后轉(zhuǎn)

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對面,互說本次活動(dòng)的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念

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