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夏令營活動方案最新版

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夏令營活動方案最新版5篇

夏令營這種團隊式活動可以培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,培養(yǎng)孩子的心智成長。下面是小編給大家整理的關(guān)于夏令營活動方案最新版,歡迎大家來閱讀。

夏令營活動方案最新版

夏令營活動方案最新版1

一、夏令營宗旨和目的:

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

二、夏令營特色:

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

三、夏令營班級課程設置:

上午:基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生

五、夏令營地點:__學校及近郊

六、夏令營時間:

20__年7月11日——20__年7月30日

注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

七、夏令營報名:

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!

數(shù)學組夏令營活動思路

目的:

1、通過實驗操作,思維訓練,趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,探討數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣。

2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展。

3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生的自信心。

4、豐富學生課內(nèi)外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的美,數(shù)學知識的廣博。

5、培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異。

精英班

1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓。

2、數(shù)學活動,實驗操作。

3、快樂數(shù)學、趣味數(shù)學。

4、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

培優(yōu)班:

1、夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡。

2、數(shù)學活動,實驗操作。

3、快樂數(shù)學、趣味數(shù)學。

4、培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異。

5、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

夏令營活動方案最新版2

我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學?!?、“南京大學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學技術(shù)大學優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

一、實施目標

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2.培養(yǎng)學科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心。

3.提高學習能力。提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

4.提升團隊精神。培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

二、營員名額

本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

三、報名與推薦

(一)報名條件

1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、信息學、生物學等某一方面有一定的特長;

4.學生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學校推薦。

(二)報名程序

1.個人申請:填寫《20__年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

2.學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

3.報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報名時間

1.個人申請:6月21—23日

2.學校推薦:6月24—27日;

3.辦理報名手續(xù):6月28日;

4.資格審核:6月29—30日;

5.公布營員名單:7月5日前。

四、組織形式與安排

1.活動時間:20__年7月9-16日(一周時間)。

2.活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等。

五、其他

本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用?;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

夏令營活動方案最新版3

今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

活動主題:我是假期小主人。

活動時間:

第一期:20__年__月__日—__月__日(不含周末)

第二期:20__年__月__日—__月__日(不含周末)

招生對象:全園幼兒

活動安排:

1、一期(月)__元,兩期(月)__元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,請家長在__月__日之前到本班老師處登記交費。

活動安排:

1、民俗民風周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。

2、數(shù)學啟蒙周:數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學動畫。

3、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。

4、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

5、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

6、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

7、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

夏令營活動方案最新版4

__幼兒園首次夏令營活動將于__月__—__月__日__時間進行開展。

活動主題:快樂、美食、總動員;

活動目標:通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。

在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!

__月__日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

活動日期:__月__日(周六)—__日(周日)

活動地點:__省__市__縣__中心幼兒園

活動行程:

__月__日(第一天)

__出發(fā),5個小時左右到達__市__縣。

__中心幼兒園聯(lián)誼活動。

《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

__幼兒園代表贈送禮物。

名師講壇頻道送教活動(待定)。

文藝表演。

小朋友互動。

17:00與__中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

晚上在__酒店住宿。

__月__日(第二天)

8:30出發(fā),游玩__風景區(qū)。

15:00左右返回__。

活動費用:

親子(1大1?。_元,(大人:__元,小孩:__元)

每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

活動建議:

1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難。

2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。

3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學習用品等。

4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

夏令營活動方案最新版5

一、指導思想

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解。

二、領(lǐng)導機構(gòu)

組長:___

副組長:___

成員:___

三、工作分工安排

1、學生管理組

組長:___

副組長:___

任務:夏令營班主任、安全值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀律管理;維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

實施:學生處、辦公室、醫(yī)務室、各班班主任。

公寓樓層管理:男生公寓:___,女生公寓:___。

2、招生、留生組

組長:___

組員:___

任務:與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學 聯(lián)絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;分地域組織學生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;留生宣講(含專業(yè)介紹):___,客人接待,食宿安排。__船碼頭新生接待:___。

實施:招生就業(yè)處、總務處、招生組長、各班班主任。

3、文娛活動策劃、實施組

組長:___

副組長:___

任務:游藝活動,師生聯(lián)誼晚會,篝火晚會。

4、日常管理組

組長:___

任務:

(1)常規(guī)工作安排:新生報到、編班、注冊,新生入學數(shù)據(jù)統(tǒng)計;作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;夏令營教學、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;教學活動安排:文學講座(欣賞):__學校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)。歌曲教唱、電影欣賞:__(組長)。

(2)體育活動安排:拔河賽,集體行走比賽,集體舞排練,集體跳繩比賽,登山比賽,球類比賽。

實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。

四、注意事項

1、夏令營活動時間:_月_日至_月_日。

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

上午到校——7:30前,離校——11:50后。

下午到?!?:30前,離?!?:30后。

晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協(xié)商后按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當天情況,安排第二天工作。

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