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國慶節(jié)73周年活動(dòng)主題方案5篇

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在我國的封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶節(jié)。下面是小編給大家?guī)淼膰鴳c節(jié)73周年活動(dòng)主題方案,希望能夠幫到你喲!

國慶節(jié)73周年活動(dòng)主題方案1

活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國73歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及__的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

國慶節(jié)73周年活動(dòng)主題方案2

一、 活動(dòng)目的

國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國_周年,作為新一批90后的大學(xué)生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

二、 活動(dòng)對(duì)象

__理工學(xué)院各院系學(xué)生

三、 活動(dòng)地點(diǎn)

報(bào)告廳(樂之廳)

四、 活動(dòng)時(shí)間

待定

五、 主辦單位

共青團(tuán)__理工委員會(huì)

六、 協(xié)辦單位

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

七、 活動(dòng)流程

1、 主持人開場(chǎng)白;

2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段

3、 展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);

4、 學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;

5、 請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻?qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;

6、 作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后,宣布活動(dòng)結(jié)束;

7、 散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng);

8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注:素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。

八、 活動(dòng)人員

各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng),其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來參加

九、 活動(dòng)宣傳

1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、_網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

4、活動(dòng)前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函至各院學(xué)生會(huì)主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(dòng)(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比)。

國慶節(jié)73周年活動(dòng)主題方案3

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月30日

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、在慶?;顒?dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、國慶節(jié)的由來

2、每個(gè)班級(jí)一種民族舞蹈

3、老師群舞活動(dòng)流程:

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、慶?;顒?dòng)"祝愿祖國"

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,開展慶?;顒?dòng),我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。

2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物,我們一起看看吧。

國慶節(jié)73周年活動(dòng)主題方案4

一、活動(dòng)背景

今年的十月,走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。

二、活動(dòng)時(shí)間

__

三、活動(dòng)主題

與國同慶,共譜天倫

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)期間,推出黃金套餐

良朋相聚宴:699元/桌

金玉滿堂宴:799元/桌

富貴吉祥宴:899元/桌

2、中秋之夜推出團(tuán)圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定,贈(zèng)送禮品一份。

3、活動(dòng)期間,婚慶宴消費(fèi)達(dá)萬元以上,贈(zèng)送價(jià)值達(dá)千元的蜜月禮物。

4、活動(dòng)期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點(diǎn)一份。

5、與旅游團(tuán)聯(lián)合促銷,指定旅游點(diǎn),發(fā)贈(zèng)就餐券,同時(shí),到本站消費(fèi)的客人,可以獲

得__旅游景區(qū)門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風(fēng)格。

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:電視臺(tái),無線電,網(wǎng)站,報(bào)紙。

4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

六、人員培訓(xùn)

1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚,以達(dá)到促銷的目的。

2、加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)及操作規(guī)則培訓(xùn)。

七、預(yù)算

__元

國慶節(jié)73周年活動(dòng)主題方案5

活動(dòng)名稱:快樂的國慶節(jié)

教學(xué)目標(biāo):

1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。

2、知道自己是一個(gè)中國人,通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛祖國的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備:

認(rèn)識(shí)五星紅旗、聽過國歌

相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片

重點(diǎn):掌握中國的主要標(biāo)志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)

教學(xué)過程:

一、五星紅旗飄起來

提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?

提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎?

小結(jié):每年的十月一日都是我們的國慶節(jié),在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。

二、我是一個(gè)中國人

提問:那些人要過國慶節(jié)?

我們班級(jí)的小朋友都是哪里人呢?

結(jié)合地圖小結(jié):我們班級(jí)的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著許多許多的中國人。

三、聽著國歌找中國

1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點(diǎn)或物品。

2、每組請(qǐng)一個(gè)小代表,說說我們找到的“中國”。

3、集體驗(yàn)證,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星,最后比比哪組的五角星最多。

提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?

小結(jié):這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時(shí)候、在運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都會(huì)播放這首國歌。

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