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環(huán)保活動策劃(通用5篇)

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環(huán)保,全稱環(huán)境保護(hù),是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。下面是小編給大家?guī)淼沫h(huán)?;顒硬邉?,希望能夠幫到你喲!

環(huán)保活動策劃(通用5篇)

環(huán)?;顒硬邉澠?

一、活動背景

環(huán)境保護(hù),__爭先。然而__的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助__大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還__學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的'校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高_(dá)_學(xué)子的環(huán)保意識。讓__校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動主題

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點:__廣場

活動時間:20__年10月22日9:00-11:00。(實際時間可能會因__物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

五、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備:

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保書(100份)。

4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與__物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進(jìn)行)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和__物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對__廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

(三)后期宣傳與總結(jié):

后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

1、在__大學(xué)BBS上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報投搞。

活動總結(jié):

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。

六、活動材料

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

環(huán)?;顒硬邉澠?

一、活動宗旨:

__年7月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,__和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排:__年7月__日(如因天氣原因可推遲__日)

__點__分

a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的.原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)

__年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

環(huán)?;顒硬邉澠?

一.活動主題:

綠色環(huán)保,低碳生活

二.活動目的:

為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體,證明生活的意義,實現(xiàn)自己的人生價值,我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保,低碳生活”為主題的志愿者活動。

三.活動時間:

__月__日

四.活動地點:

廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場

五.活動主辦:

廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)

六.活動協(xié)辦:

廣東技術(shù)師范學(xué)院外國語志協(xié)分會

七.活動承辦:

廣東技術(shù)師范學(xué)院外國語學(xué)院10日語班

八.活動對象:

全校師生

九.活動內(nèi)容:

1。環(huán)保有獎競答游戲

2。捐衣及捐書活動

3。簽名活動

4。留言活動

5。義賣活動

十.活動要求:

全體志愿者統(tǒng)一班服,佩戴大學(xué)生志愿者證。

十一.活動具體流程

活動的全程工作安排分為以下4部分:前期籌備、具體活動準(zhǔn)備、當(dāng)天運作、后期工作安排。

前期籌備

成立宣傳策劃小組,組織策劃各項工作。

12月3日(周六)全體志愿者開會培訓(xùn)(了解活動背景意義,熟悉有關(guān)流程,明確分工)。

所有物品準(zhǔn)備

紙箱1個:用于環(huán)保有獎競猜活動。

環(huán)保問題100個:事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識的問題,寫在紙張上,難度適中,用于環(huán)保有獎競猜活動。

獎品:自制晴天娃娃,用于義賣,購買書簽等學(xué)習(xí)用品,在環(huán)保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀(jì)念品。

桌子8張:用于捐衣及捐書活動和簽名活動。

袋子若干個:用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

筆和筆記本:用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

便利貼若干:讓捐衣及捐書的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝?;蚋邢?。

大展板一塊:在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。

大橫幅1條:上面印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,橫鋪在桌子上,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

氣球門:購買若干氣球用于裝飾門面。

傳單400份:內(nèi)容主要包括活動主題,口號,時間,地點、簡要活動形式,在校道上分發(fā)給同學(xué)們。

彩帶若干:用于裝飾紙箱,桌子和大展板。

活動宣傳

文字宣傳:在教室黑板上宣傳此次活動。

流動宣傳:在校道上分發(fā)傳單。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:

活動前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。

發(fā)動班上同學(xué)在微博上和QQ上宣傳此次活動。

口頭宣傳

讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動。

讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動。

(二)具體活動準(zhǔn)備

活動1:環(huán)保有獎競答游戲

活動原則:回答對問題,即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取,可循環(huán)使用。

活動準(zhǔn)備:

100張紙張,上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題,難度適中。

桌子1張:放置抽獎箱。

獎品:書簽或其它學(xué)習(xí)用品

活動2:捐衣及捐書活動

活動形式:以個人為單位,將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

活動準(zhǔn)備:

筆和筆記本:用于登記所捐衣服和書本。

桌子2張:用于志愿者登記。

袋子若干個:用于裝放所捐衣服和書本。

彩帶若干:用于裝飾桌子、大展板。

便利貼若干:讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。

大展板1塊:同學(xué)們的留言可在這里展示。

獎品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。

活動3:簽名活動

活動形式: 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持此次的活動。

活動準(zhǔn)備:

橫幅1條:事先印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

桌子4張:橫幅可平鋪于桌子上。

筆若干:用于同學(xué)們簽名。

活動4:留言活動

活動形式:與捐衣活動同時進(jìn)行,可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲,或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。

活動準(zhǔn)備:

便利貼若干:讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝?;蚋邢搿?/p>

大展板1塊:展示同學(xué)們的留言。

筆若干:用于同學(xué)們留言。

活動5:義賣活動

活動形式:事先自制若干晴天娃娃,在當(dāng)天進(jìn)行義賣。

活動準(zhǔn)備:

桌子1張:用于放置晴天娃娃及其它物品。

筆和筆記本:用于登記當(dāng)天義賣所得。

(三)當(dāng)天運作

1.場地布置及具體工作內(nèi)容:

12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。

將4張桌子并排,把橫幅置于桌子上。

在入口處擺上大展板。

登記處及收物處:負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場所捐衣物和書本,進(jìn)行義賣登記。

收銀員:反應(yīng)快,擅長辨別偽鈔。

記賬員:細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記,方便最后的統(tǒng)計。

攝影組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝。

秩序組:負(fù)責(zé)維持場地秩序。

機(jī)動組:負(fù)責(zé)機(jī)動工作和處理突發(fā)事件。

2。收場

16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處, 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場。收銀員、記賬員及活動主要負(fù)責(zé)人留下匯總,點清物品賣出及所剩數(shù)目,核對資金。

(四)后期工作安排

1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu),將衣物、書本及義賣所得送往該處。

2、總結(jié)活動,附上活動照片。

3、同學(xué)們在微博或QQ上發(fā)表感言,并開主題班會交流感想,總結(jié)經(jīng)驗。

外國語學(xué)院__日語班

二零__年__月__日

環(huán)?;顒硬邉澠?

一、活動背景

碧水藍(lán)天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,我們必須從愛護(hù)校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起,從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習(xí)隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿,推動了此次環(huán)保活動的進(jìn)行。

二、活動目的

1.增強(qiáng)館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。

2.增強(qiáng)館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。

3.保護(hù)縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。

4.響應(yīng)、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護(hù)的國策。

三、活動意義

通過本次活動提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識,積極響應(yīng)并宣傳國家實行的保護(hù)環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召,從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成,相信保護(hù)環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念,為了漳衛(wèi)河長清,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護(hù)環(huán)境,相信明天一定會更美好。

四、活動主題

“我心中的綠色夢想,環(huán)保你我行”

五、活動對象

館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民;河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊全體實習(xí)生

六、活動流程

(一)活動準(zhǔn)備階段

1.確定本次活動的開展形式,以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)

2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽

第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等,并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖,畫出心中所想的綠色世界即可。)

注:第一、二環(huán)節(jié)也可以合并,一起舉行

第三環(huán)節(jié) 邀請教育局 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、實習(xí)生、中小學(xué)優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖

第四環(huán)節(jié) 獎勵獲獎的優(yōu)秀學(xué)生,組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展

第五環(huán)節(jié) 進(jìn)行“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè),在有條件的情況下,倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán),并可邀請河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開展社團(tuán)建設(shè)、運轉(zhuǎn)等工作。

3.時間安排

(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人,并確定能出席的人士。

(2)利用3天時間進(jìn)行本次活動的宣傳,包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳。

(3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖

(4)利用3天時間完成參賽作品的評選

(5)用3天至1周的時間,向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽

(6)展示獲獎作品的同時,倡導(dǎo)“綠色學(xué)校”建設(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)

注:整個活動的完成約用30天

(二)活動舉辦階段

1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式

2.按既定方案進(jìn)行本次活動的宣傳

3.在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢想”征文,征集手繪“我心中的綠色地圖”

4.組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品

5.進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳;優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解

6.憑借前兩個環(huán)節(jié)激起的學(xué)生參與的興趣、熱情,倡導(dǎo)建立“綠色學(xué)?!?、綠色環(huán)保社團(tuán),并幫助其開展社團(tuán)工作,清楚社團(tuán)的日常管理、運轉(zhuǎn)等工作

(三)活動后續(xù)階段

主要進(jìn)行本次活動的總結(jié)(成果與不足),展示有關(guān)成果

七、經(jīng)費預(yù)算

1.獎品經(jīng)費預(yù)算

征文類

(1)特等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各一名

(2)一等獎:高中組30人;初中組20人;小學(xué)組10人

(3)二等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各20人

(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學(xué)組50人

地圖類

(1)特等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各一名

(2)一等獎:高中組10人;初中組20人;小學(xué)組30人

(3)二等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各20人

(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學(xué)組50人

注:特等獎:獎價值50元鋼筆一只

一等獎:獎價值15元筆記本一個

二等獎:獎價值10元水杯一個

三等獎:獎價值5元垃圾簍一個

獎品總金額4050元,因此,獎品經(jīng)費4050元

2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經(jīng)費預(yù)算

3.邀請的有關(guān)人士的路費、出席費等經(jīng)費預(yù)算

八、活動策劃方

河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶一中支隊

九、活動主辦方

館陶縣教育局

河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊

河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中 地理 馬士廣

環(huán)?;顒硬邉澠?

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會,認(rèn)真安排落實,配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行,我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動。

一、活動對象及范圍:

三年級至五年級學(xué)生

二、活動時間:

20__年3月1日—3月31日

三、活動實施步驟:

1、組織發(fā)動階段(從3月1日—3月5日)。

學(xué)校將本次活動的精神傳達(dá)至全體教職工,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?!睓谀?,做好本次活動的信息報道工作。

2、活動開展階段(從3月6日—3月25日)。

學(xué)校圍繞本次活動的主題,利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動,并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。

3、評選表彰階段(從3月26日—3月30日)。

3月下旬,將依據(jù)各班組的活動方案,對本次活動情況進(jìn)行抽查驗收,評選出優(yōu)秀組織班級若干名,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。

四、活動安排:

原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次,必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),由級部主任統(tǒng)籌安排,安排好后報政教處。

存放地點:各班級自備廢舊蛇皮袋,將清撿的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班級。

五、活動效果:

1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角,,他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。

2、推動低碳生活,學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點點貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來。

3、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的,充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

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