學校交通安全宣講教育活動方案
制定方案能更好促使活動進度的開展,方案的標題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發(fā)文機關、計劃內(nèi)容和文種三部分組成。你知道怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)韺W校交通安全宣講教育活動方案,希望大家喜歡!
學校交通安全宣講教育活動方案篇1
一、活動背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。
二、指導思想
(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會活動準備
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
(3)你知道的交通標志符號有哪些?
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車聊天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:“‘紅燈停,綠燈行?!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結發(fā)言
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生。
學校交通安全宣講教育活動方案篇2
為進一步加強我校交通安全工作,有效防范重特大事故的發(fā)生,根據(jù)《教育部中小學公共安全教育指導綱要》要求,及上級部門的文件精神,結合我校實際,制定本方案。
一、指導思想
以 “上級領導、部門協(xié)作、齊抓共管”的總體要求,通過完善交通設施,加強交通宣傳,落實部門責任,強化日常管理,全面推進我校交通安全工作的開展,為創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,構建平安校園、和諧校園貢獻力量。
二、工作目標
各項機制健全,師生出入便捷、安全,杜絕交通事故的發(fā)生。
三、工作任務
1、學校成立了以校長組長,分管安全的副校長為副組長,各班主任及相關人員為成員的事故處理領導小組,除經(jīng)常進行安全教育外,要印發(fā)《交通安全常識》宣傳資料師生人手一份。
2、經(jīng)常性地組織學生觀看交通事故案例專題片,聘請交通事故受害人來校講述交通事故的嚴重危害。開展以《交通安全》為主題的班會,大講交通事故的危害性。
3、嚴禁師生集體乘車外出遠游。教育學生在上學、放學的途中必須遵守交通規(guī)則,靠右慢行。
4、學校在放節(jié)假日之前,要對學生進行安全教育,發(fā)出安全通告,要求學生在回家與返校的途中,必須遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴禁乘座貨運和無牌無照,狀況不良的車輛及拖拉機。
5、一旦發(fā)生交通事故,必須沉著鎮(zhèn)定,立即撥打110向當?shù)亟痪块T報案。并要攔住肇事車輛或記住肇事車牌號碼。
6、及時組織工作人員搶救受傷人員,或者撥打120電話等待急救中心來搶救。并及時與受傷學生家長聯(lián)系,派專人保護好事故現(xiàn)場,記住現(xiàn)場見證人,配合交警查處事故原因,分清事故責任,等候妥善處理。
四、工作要求
(一)提高認識,加強領導。
交通安全涉及到師生的健康和家庭幸福,因此,此次加強學校交通安全工作是廣大師生最關心的問題之一,同時也是構建和諧校園,維護廣大師生根本利益的具體要求。學校要高度的重視,切實加強領導,以高度的責任感、緊迫感和使命感投入到這項工作當中。
(二)突出重點,落實責任。
交通安全教育,要貫徹“誰主管,誰負責”的原則,建立交能安全責任制,由校長負總責,將此工作列入創(chuàng)建“平安校園、交通安全文明校園”活動議事日程。找準工作重點和突破方向,并結合自身職能,制定切實可行的工作措施。此外,還要加強工作檢查,一級抓一級,層層抓落實,切實將工作責任落實到位。
學校交通安全宣講教育活動方案篇3
為切實保障集貿(mào)大道學校路段學生、家長、教師交通安全,創(chuàng)設良好的教育平安環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定,特制訂本方案。
一、加強組織領導
以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為主導,整合學校、派出所、城管中隊、交管所等部門力量,成立“安泰學校綜合治安管理辦公室”,全面落實學校交通安全及綜治管理。辦公室人員名單如下:
主任:
副主任:
成員:
二、強化宣傳教育
通過多種形式的宣傳教育,讓交通安全觀念在學生、家長心中扎根。
1、對學生的宣傳。派出所交通安全講座進校園,交警支隊安全圖片、宣傳片進課堂,學校通過國旗下講話、主題班會、微型德育課、板報櫥窗等形式開展交通安全知識宣教,讓學生了解交通安全知識和法規(guī),懂得珍愛生命和遵守交通法規(guī)。
2、對家長的宣傳。學校開展“小手拉大手——共建交通平安行動”,通過學生來加強對家長的交通法規(guī)、安全常識的宣傳。發(fā)放告家長書、召開家長會,以年級、班級為單位對家長宣傳。利用“家校通”網(wǎng)絡平臺,發(fā)送交通安全短信,用現(xiàn)代化手段宣傳,引導家長從子女安全和自身安全角度,理解和支持學校交通安全各項舉措,自覺遵守交通法規(guī),服從相關管理,在全鎮(zhèn)營造良好的交通文明氛圍。
三、建立長效機制
著力建設學校交通安全管理的長效機制,采取各種切實有效的措施,全力保平安、促和諧。
1、學生上學、放學錯時分流
錯開小學、初中以及不同年級上學、放學時間,有效緩解交通壓力。
錯時上學、放學時間表
時段 小學 初中
春冬 夏秋 春冬 夏秋
上午 上學 放學
下午 上學 放學
2、劃定各班級學生接送區(qū)域
按照班級,在學校北門外東西兩側,對接送小學生的家長及車輛劃片分區(qū)。中學生放學后,由學校行政值班人員和班主任引導學生,從校門外車棚指定位置穿越馬路西行,交通部門在相應位置增畫斑馬線。
家長及車輛停放區(qū)域平面圖
3、加強接送學生車輛停放及校園周邊綜合治理
建立以派出所民警值崗和學校行政、教師、保安值班為主體的交通安全管理體系,對校門外車輛停放秩序進行管理,確保在上學、放學時段,集貿(mào)大道暢通以及師生、家長、行人的交通安全。派出所對校門外路段亂停亂放車輛進行整治,對違反相關規(guī)定的人員依法給予處罰。整治校門外流動攤點,學校教育學生不購買流動攤點上的食品、物品,城管中隊一經(jīng)發(fā)現(xiàn)流動攤點即予以執(zhí)法取締。學校對未滿12周歲學生騎車上學校外亂停亂放現(xiàn)象進行整治,統(tǒng)一將這類自行車停放在校門外東側人行道上。同時,交通部門在學校路段東、西兩側安裝減速帶。
4、加強對值班管理人員的培訓與考核
派出所安排民警,每天上學、放學高峰期在學校門口進行交通疏導,民警到崗到位情況由派出所進行檢查、考核。學校要對值班管理人員進行現(xiàn)場培訓,要掛牌上崗。學校校長室要每天檢查行政值班人員到崗到位情況,行政值班人員檢查、考核保安上崗、小學班主任值班和各班級家長秩序,與各班級常規(guī)風紀檢查評比掛鉤,作為班集體和班主任評比、考核的重要依據(jù)。
5、增拓分流路徑
對學校東門外巷道路面進行整修,增畫斑馬線。待東門外道路修建后,盡可能多地安排小學生從東門進出,加大分流力度,減輕學校北門交通壓力。
6、保持路面潔凈
學校門口路面保潔,人行道、自行車道由學校安排人員打掃,機動車道由環(huán)衛(wèi)部門保潔,適當增加清掃次數(shù)。
學校交通安全宣講教育活動方案篇4
為減少少年兒童交通事故,增強少年兒童的交通法規(guī)意識和安全意識,讓家長放心,讓全社會都來關心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求,結合我校的“學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實際情況。按照 “教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的工作思路,我校決定積極開展“交通安全文明學?!钡膭?chuàng)建活動。
一、指導思想
以交通安全教育為基礎,以強化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學校”活動為載體,達到有效杜絕或減少學生違章行為和責任交通事故,逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”,小學生是祖國的未來和希望,從小搞好交通安全的`基礎教育,已經(jīng)成為社會各界的共識。抓好對小學生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項重要任務和義不容辭的責任。小學生精力充沛,活潑好動,經(jīng)常參與交通活動,但由于他們正處于成長期,判斷力、自我控制能力相對較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗,是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學生交通違章和交通事故,學校應該也必須與交通管理部門密切配合,實施警民共建,共同加強對小學生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣,掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導,使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達到不僅自己要做好,還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監(jiān)督的責任、義務,勇于同各種不良交通行為作斗爭,從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護人類的生命和財產(chǎn)安全。
三、組織領導
1。成立學校交通安全教育管理工作領導小組,負責規(guī)劃實施、檢查督促、考核獎懲。 組長: 洪良清 (校長) 副組長: 胡金堅(法制副校長) 柯麗雅 (副校長)組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機制。實行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制,每學期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員,營造出“安全無小事,人人皆有責”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責制度,完善相關資料。根據(jù)實際,制定并實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料,力爭做到師生人手一冊,使師生有章可循。
四、加強陣地建設
1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設相關標志。
2、校園內(nèi)設宣傳專欄。
3、校園內(nèi)外利用各類標語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學生手抄報展示。各種學生活動記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。
6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語。
五、豐富活動載體
1、專題教育:周會課和班隊活動(間周1次)、大型講座(每學期1-2次)。
2、紅領巾廣播站宣傳教育:開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導員。
4、開展交通安全系列競賽活動:低年段制作交通安全警示標志;中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽;高年段“爭當交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
六、深化活動措施
(一)實施“四項制度”:
1、堅持“升降國旗制度”:每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌(或革命歌曲)、國旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級班班有升旗儀仗隊,輪流負責升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實施“育人值周制度”:具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。
(1)明確值周人員:每周含值周領導(1人)、教師(4人)、學生(6人)、等人員。
(2)嚴格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達,下午放學后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。
(3)實施“放學后清校制度”:保證學生按時離校、回家,保證校產(chǎn)安全。
(4)行課期間校園實施“半封閉式管理制度”:即行課期間關鎖校門,以保證正常的教學秩序、對學生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。
(5)嚴格“值周人員考核制度”:對值周教師實行100分制,對監(jiān)督崗班級實行30分制,其考核結果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實施“集合站隊軍事化管理制度”:凡是學校兩操、大型集會、大型活動時,均列隊進出教室、操場,并在操場定點站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅持“表彰激勵制度”:堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動紅旗”;堅持每學期評選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎勵。
(二)加強三種聯(lián)系:
1、與社會的聯(lián)系:積極與交警大隊開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學校”活動,聘請林同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。
2、與學生家庭、社會的聯(lián)系:充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動家庭成員增強交通安全法制意識,做到學生家庭無交通違章行為,無損毀交通設施現(xiàn)象和責任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度,定期召開會議聽取意見和建議;定期舉行“教育行風評議”,以接受社會各方面的監(jiān)督。
七、嚴格考核獎懲制度
學校嚴格執(zhí)行“安全工作目標責任制”、 “安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄,定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
學校交通安全宣講教育活動方案篇5
一、指導思想
為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,進一步提高全校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境。根據(jù)上級有關精神,結合我校實際,就全校開展“文明在我心,安全伴我行”交通安全教育活動日制定如下工作方案:
二、組織領導
為保證我?!氨Wo生命,平安出行”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領導小組。
組 長:__×
副組長:__×、__×
成 員:各班主任
三、活動內(nèi)容
1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”國旗下講話。
時間:第九周周一課間操
地點:操場
主講人:__×交警中隊指導員)
2、安全主題班會
時間:第九周班會課
地點:各班教室
3、開展“小手拉手,校園帶家園 ”
開展“小手牽手,校園帶家園”活動,圍繞活動“安全出行,文明交通”為主題,分發(fā)《致家長一封信》,要求同學們不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。
4、開展“平安和諧暢通,有序交通我參與”青年志愿者活動:
①活動時間:第九周(具體時間另行通知)
②參加人數(shù):2030名(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)
③報名時間:第八周二止
④活動內(nèi)容:2030名青年志愿者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務,為他們發(fā)放交通安全宣傳資料,耐心講解“安全出行、文明出行”的重要性,并對部分群眾不文明交通行為進行糾正,進一步增強群眾的法制意識和交通安全意識。
5、“你我手拉手,平安路上走”文明交通體驗日主題教育活動;
①活動時間:第九周(具體時間另行通知)
②參加人數(shù):810人(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)
③報名時間:第八周二止
④活動內(nèi)容:跟隨交警出行,做交通安全協(xié)管員,開展以“平安出行、文明出行”為主題的文明交通勸導活動,組織810同學做起交通安全協(xié)管員與交警一起勸導行人遵守交通規(guī)則走斑馬線,按紅綠燈橫穿公路;勸導車輛按路線方向行駛,及時制止各類不文明的交通行為,做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離護欄等不文明行為。
四、活動要求:
1、各班根據(jù)學校要求,認真組織實施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動,寫好一封信致家長,確?;顒訉嵭?。
2、組織發(fā)動學生積極參加相關的校內(nèi)外活動,在活動中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。
3、活動結束后,各班主任要認真搞好活動的總結,并將一次主題班會材料和活動的總結材料書面報政教處存檔。
4、政教處對此項活動進行檢查評比,并予以通報。
希望全校同學積極踴躍參加到“學雷鋒、樹新風,文明交通伴我行”活動中來,從我做起,成為社會共識和我們每個人的自覺行動,像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會、有益于國家,在教育活動開展的過程中,不斷的提高師生遵守交通安全的意識,為建設“平安校園”營造更加有序、暢通、和諧的校園安全環(huán)境。
學校交通安全宣講教育活動方案篇6
一、指導思想
堅持安全第一、預防為主的安全工作方針,認真落實上級關于開展全國交通安全思日主題教育活動的`通知精神,以20__年4月30日全國交通安全日思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,維護學校和諧穩(wěn)定。
二、組織領導
組長:施玉霞
副組長:杜祥 趙婕妤 焦明秀
三、活動時間
20__、4、284、30
四、活動內(nèi)容
1.氛圍創(chuàng)設:
(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標語,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
(2)利用集體晨會進行以交通安全教育為主題的講話。號召廣師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的交通文明行為;
2.組織活動
(1)法制副校長開展講座。(4.28)
(2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)
(3)出一期安全手抄報,并進行校內(nèi)展覽。(4.30)
五、活動要求
學校相關部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關活動落到實處。
學校交通安全宣講教育活動方案篇7
為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓,全力遏制我校道路交通安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級要求,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本、服務人民”的理念,以_為指導,按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面查找和治理影響道路交通安全的突出問題。切實加強道路交通安全管理,努力消除道路交通安全隱患,完善預防道路交通事故長效機制,全力預防和遏制交通事故的發(fā)生。
二、組織領導
組 長:中心學校副校長
副組長:中心學校副校長
成 員:學校其他教職工
領導小組下設辦公室在中心學校,__同志兼任辦公室主任,負責組織和協(xié)調(diào)道路交通安全百日整頓行動工作。
三、目標任務
開展對社會接送學生車輛違法行為進行排查。如有此情況,要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關部門。
1、開展對廣師生的交通安全教育活動。學校要進行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向?qū)W生進行道路交通安全教育。
2、做好家校聯(lián)系,加強安全乘車、騎車安全,走路安全教育(一律不準騎車上學)。監(jiān)督監(jiān)護人的監(jiān)護職責,配合學校做好做好對子女的安全教育和監(jiān)管工作。
3、學校組織教師進行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴格進出管理和登記制度,上學、放學時校門車輛管理工作(值周教師到校門維持秩序、指揮車輛)。
四、 主要措施
1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強對學生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規(guī)則。
2、加強排查治理,完善交通標志。確保醒目、齊全。
3、上學、放學值周教師到校門執(zhí)勤,控制車輛。
4、班主任與學生簽訂道路交通安全承諾書。
5、不準學生騎車、乘坐非法營運、黑車、摩托車上學。
五、實施步驟
1、宣傳發(fā)動階段(20__年3月1日3月20日)制定實施方案,細化措施,做好組織發(fā)動于宣傳工作。
2、集中整治階段(3月21日5月20日)完善標志,整治不合格車輛接送學生。
3、總結階段(5月21日5月31日)總結經(jīng)驗,完善措施,上交資料。
六、工作要求
1、統(tǒng)一思想,增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩(wěn)定。
2、采取措施,切實加強對機動車的管理。
3、加強教育切實提高師生的交通安全防范和遵守交通法律法規(guī)的自覺意識。
4、加宣傳,提高廣師生的參與率和知曉率。