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圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

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活動方案,是對具體將要進行的活動進行的書面計劃,方案要對活動每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面是小編收集整理的圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇1

一、傳統(tǒng)派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案

現(xiàn)實派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案

家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸,七個圣誕節(jié)活動策劃方案,你是哪一派呢?。

孝順派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案

拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食??赐辍⒊酝旮髯曰丶?,心里也踏實。

紀(jì)念派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案

拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸??鞓?,買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。

二、浪漫派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案

用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!

三、求愛派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案

四、節(jié)約派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案

留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。

花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關(guān)了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇2

一.活動背景

圣誕節(jié)(Christmas)本身是一個宗教節(jié),用來慶祝耶穌的誕辰,這是西方國家一年中最重要的節(jié)日,是歐美國家的公共假日,有點類似于中國的春節(jié),是舉家團圓的日子。

近年來,中西文化融合,自圣誕節(jié)傳播到中國,圣誕的影響力也越來越大,同樣也成就了珠寶節(jié)日銷售旺季。

要趁此好時機,挖掘節(jié)日內(nèi)涵,從消費者角度出發(fā),加強消費者參與的主動性,增強其融入感,并進行適當(dāng)?shù)拇黉N,從而使客戶加強對品牌or產(chǎn)品的認知感,并且最終提升業(yè)績以及知名度。

二.活動方案核心概念

節(jié)日·情感、母親、圣誕節(jié)、愛人、朋友

1、愛人——情·圣(圣誕情人)

2、母親——耶穌誕辰(圣母瑪利亞誕下耶穌)

3、家庭——團圓(是舉家團圓的節(jié)日之一)

4、朋友——友誼(呼喚人們關(guān)注人與人之間的關(guān)系和溝通)

三.活動內(nèi)容

促銷活動前期渲染:

圣誕小天使征召

以海選的方式,選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使,分兩組于活動期間(23-25日)在父母的帶領(lǐng)下到店參加活動。24到25日,每晚19:00-20:00舉行“家,愛,情感,節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0.2克小金條),并且享有全店珠寶類飾品折上9折優(yōu)惠。

珠寶秀形式

由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質(zhì)禮品盒裝),并遞到爸爸手中。

再由爸爸將媽媽從臺側(cè)邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產(chǎn)品。

報名時間:12月18日到12月23日

選拔時間:12月23日晚舉行“圣誕小天使”選拔友誼賽

主題珠寶秀時間:12月24、25日

展示產(chǎn)品系列:包括促銷鉆石類、促銷珍珠款、時尚彩寶、時尚硬金類。

圣誕小天使禮物:0.2克小金條

具體促銷活動方案

家·愛·生活·有珠寶·有品質(zhì)

1、黃金類

購黃金10克以下優(yōu)惠15元/克;

購黃金滿10克以上,前三克黃金立減100元/克。

2、促銷珠寶類(按件賣)

顧客使用微信打印機打印全家福并粘到店內(nèi)“情感文化”照片墻。

即可享時尚硬金類“驚爆8折”優(yōu)惠!

促銷鉆石、彩寶類“驚爆7.5折”優(yōu)惠!

促銷珍珠類“驚爆7折”優(yōu)惠!

購珠寶類飾品折后滿999元直減24元再送節(jié)日平安果一份;

滿20__元直減24__2=48元再送圣誕”平安果”一份;

滿2999元直減24__3=63元再送圣誕”平安果”一份;

滿5999元直減24__6=144元再送圣誕”平安果”一份;

以此類推...

3、分享愛·平安

用微信打印機打印家人、愛人、朋友之間有愛照片,并分享在店內(nèi)“情感文化”照片墻上,即可獲得獲得圣誕”平安果”+精美圣誕帽各一件。

四.宣傳方式

1-巨幅廣告(與廣告公司協(xié)商好)

2-短信群發(fā)(短信車,發(fā)射短信車,編輯短信時間段+品牌+內(nèi)容+店鋪地址+店鋪電話)

3-宣傳單(A4設(shè)計圖片與文案PSD,TIF格式)

4-老客戶電話,短信(話術(shù))

5-微信(公眾微信,讓員工發(fā),讓顧客使用微信打印機)

6-宣傳招募“圣誕小天使”

五.活動準(zhǔn)備

1-活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

2-加強對促銷員的促銷意識培訓(xùn),做好促銷活動的口頭宣傳。

3-將櫥窗、墻面用圣誕用裝飾品(氣球、雪花、禮物盒、圣誕老人玩偶、圣誕帽)

4-準(zhǔn)備禮品:圣誕帽、平安果等。

5-搭制“圣誕小天使”展示走秀臺(簡易),用大型宣傳噴布做背景幕布(以圣誕氣氛為背景色主題“家、愛、生活、珠寶、品質(zhì)”),鋪紅色地毯。

6-柜臺和店面內(nèi)外的衛(wèi)生:要整潔,門窗玻璃一定要干凈,一塵不染。

7-制作好粘貼顧客全家福的照片墻,用圣誕樹葉、鈴鐺、雪花等裝飾。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇3

一、活動目的:

通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

二、活動時間:

__年12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、活動地點:

小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級

靠飯?zhí)每請龅?三四年級

菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級

四、活動要求:

1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項目負責(zé)人清理場地!

3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五、游戲項目安排

游戲推薦項目,如果項目負責(zé)人有更好的項目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

【低年級活動】

1、吹蠟燭

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

2、摸鼻子

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

3、英語神算高手

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球

負責(zé)人:__X

活動對象:低年級

每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好

負責(zé)人:__X

活動對象:低年級

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

6、沙袋投準(zhǔn)

負責(zé)人:__X

活動對象:低年級

場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7、齊心協(xié)力

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

8、趕小豬

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

場地是20米長的跑道五條。

每次人數(shù)5人。

在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

9、海底撈月

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個

1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信

負責(zé)人:__X

活動對象:低年級

游戲規(guī)則:

2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

3. 教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

4. 該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。

猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)

負責(zé)人:__X

活動對象:低年級

準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個、繩子若干。

方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進,最先到達的小組為勝。

詳細規(guī)則:

1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))

2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽

負責(zé)人:__

活動對象:低年級

準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。

【中年級活動】

1、猜謎語

負責(zé)人:__

活動對象:中年級

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令

負責(zé)人:__X

活動對象:中年級

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、套套圈

負責(zé)人:__

活動對象:中年級

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

4、掌上明珠

負責(zé)人:__X

活動對象:中年級

主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

5、原地轉(zhuǎn)圈后射門

負責(zé)人:__X

活動對象:中年級

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

6、搶椅子

負責(zé)人:__

活動對象:中年級

主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)

負責(zé)人:__X

活動對象:中年級

準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑

負責(zé)人:__

活動對象:中年級

準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬

負責(zé)人:__

活動對象:中年級

器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。

方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”?!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。

規(guī)則:1、擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過河(接力)

負責(zé)人:__X

活動對象:中年級

準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

參加人數(shù):每組8人,一班為一組

方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

11、英語神捶手

負責(zé)人:__X

活動對象:中年級

把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)

12、單詞接龍

負責(zé)人:__

活動對象:中年級

老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

13、跳繩說英語句

負責(zé)人:__X

活動對象:中年級

學(xué)生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。

【高年級活動】

1、盲人擊鼓

負責(zé)人:__

活動對象:高年級

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好

負責(zé)人:__X

活動對象:高年級

主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

3、飛鏢:

負責(zé)人:__

活動對象:高年級

每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

4、搶說運動項目

負責(zé)人:__

活動對象:高年級

主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

5、妙接對聯(lián)歇后語

負責(zé)人:__

活動對象:高年級

主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得

6、釣魚

負責(zé)人:__

活動對象:高年級

7、步調(diào)一致

負責(zé)人: __

活動對象:高年級

準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結(jié)束。

規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。

8、彈球

負責(zé)人:__

活動對象:高年級

主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

9、心愿天空

負責(zé)人:__X

活動對象:高年級

準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。

規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯(lián)想abc

負責(zé)人:__X

活動對象:高年級

主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

11、單詞跳跳“堂”

負責(zé)人: __X

活動對象:高年級

器材:場地,粉筆,單詞條

規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子

負責(zé)人:__X

活動對象:高年級

準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

13、二人撐起一片天

負責(zé)人:__X

活動對象:高年級

1、 教師設(shè)計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

2、 每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇4

一、整體情況

1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:____

5、主辦方:____

6、承辦方:社團聯(lián)合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項目組

1、工作人員:財會社聯(lián)個成員

總負責(zé):財會社聯(lián)

總導(dǎo)演:財會社聯(lián)

總策劃:財會社聯(lián)

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組組長:各協(xié)會分管副主席

組員:各協(xié)會會長及參演人員

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲);

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳服務(wù)組

組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

任務(wù):

a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會全過程節(jié)目攝影

d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等;

(3)第三項目組:采購組

任務(wù):

a、負責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作;

(4)第四項目組:舞臺布置組

組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員

任務(wù):

a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾

b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性

c、負責(zé)會場桌椅的配備工作;

(5)第五項目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員

任務(wù):

a、負責(zé)晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高??傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當(dāng)天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目;

(6)第六項目組:機動組

任務(wù):

a、晚會期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理;

(7)第七項目組:清場組

任務(wù):

a:負責(zé)清理晚會會場的布置

b:負責(zé)晚會會場的場地清掃

c:負責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還;

三、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓;

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品;

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。

3)物品購買:由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期:本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓);

1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責(zé),總負責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核);

2)末期宣傳:宣傳組負責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。

2、晚會當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負責(zé)

3、晚會后期工作:

(1)清掃會場(由清場組負責(zé))

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責(zé))

(3)書面(全體工作人員)

結(jié)束語:圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已逐漸成為一個非常浪漫的節(jié)日了,學(xué)校作為一個教書育人的圣地,對于接受外國新事物,弘揚國粹起著重要的作用,以上分享的學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案,希望對正在苦思冥想圣誕節(jié)活動策劃方案的人有所啟發(fā)。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇5

一、時間

20__年12月24日晚

二、目標(biāo)人群

100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

三、作為公司的20__年圣誕節(jié)晚會,圣誕節(jié)酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)

游戲1、幸運大白鯊

用具:幸運大白鯊

人數(shù):兩人

方法:幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴

游戲2、拍七令

用具:無

人數(shù):無限制

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

缺點:無

游戲3、心臟病

用具:無

人數(shù):越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的'每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

興奮點:非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點,對桌子不利

游戲4、開火車

用具:無

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情

缺點:無

借著分工合作來完成任務(wù) (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)

人數(shù):每組限六人

場地:不限

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)

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