“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選7篇)
對于社會群體來說,殘疾人屬于弱勢群體。他們的生活質(zhì)量要比普通人低的多。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選),希望大家喜歡。
“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選)【篇1】
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)
五、主辦單位
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20__年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
__省__市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位:
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導為社區(qū)心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即:
·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(__師大志愿者2人);
·志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目--打太極拳(__師大志愿者6人)
·與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
·為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡
·奉獻一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶,現(xiàn)場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導講話
5、活動經(jīng)費預算6000
購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
慰問物質(zhì)10份,每份120.合計1200
場地安排,背景圖、橫幅合計800元
仰天湖社區(qū)
20__年5月12日
“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選)【篇2】
一、活動主題
桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會。
二、活動宗旨
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值,為社會做貢獻。
三、活動時間
__年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動地點
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動內(nèi)容
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。
2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道
以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選)【篇3】
20__年5月20日是我國第x個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,推進殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展,經(jīng)研究,開展市第十七次“全國助殘日”活動,現(xiàn)制定如下方案:
一、活動主題
主題:保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會
二、活動時間及內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動階段
廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現(xiàn)。
1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。
2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。
3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。
(二)主題活動階段
1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會。
2、5月20日上午:
(1)舉行市領(lǐng)導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式
(2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓開班儀式
(3)捐贈輪椅儀式
3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián):
⑴開展助殘日宣傳一條街活動
⑵各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標語宣傳
⑶各鎮(zhèn)組織1——2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳
⑷組織“兩?!保ǖ捅?、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案
⑸舉行鎮(zhèn)殘疾人康復站掛牌儀式
⑹組織篩查確定白內(nèi)障患者
⑺組織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動
⑻為精神病人免費服藥
⑼為肢殘人捐贈輪椅
⑽啟動殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作
(三)督查總結(jié)階段
5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動情況書面總結(jié)于6月5日前報市殘聯(lián)辦。
三、經(jīng)費安排和來源
全市第十七次“全國助殘日”活動經(jīng)費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復經(jīng)費中列支,不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。
“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選)【篇4】
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的'心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)
五、主辦單位
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20__年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選)【篇5】
一、活動主題
真實的了解,真摯的關(guān)愛。
二、活動宗旨
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間
__年5月16日下午。
四、活動地點
__市特殊教育學校
五、活動內(nèi)容
1、做好宣傳報導工作。
以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展愛心助殘募捐活動。
廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在__年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選)【篇6】
上湖中學20__年助殘日活動方案
今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。
一、活動主題 “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!?/p>
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內(nèi)容及要求
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構(gòu)
組 長:__
副組長:__
成 員: __
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的制定。
3、黃鵬:負責主持
4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)
和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人:20__年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項:受捐者代表講話。
第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結(jié)束
各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選)【篇7】
今年5月18日是第__個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了__次。
在全國第__個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排:20__年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備:徐敏磊
活動地點:操場、教室、食堂
活動安排:
__準備好呼啦圈特色活動
__排好隊,到教室技能展示
__排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演
__食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》 演唱:張蔚
4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧 (丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人:、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責人:孫海霞
結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導。