4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案7篇

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案大家寫(xiě)好了嗎？為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，以下是小編精心收集整理的4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇1）

一、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

三、活動(dòng)目的：

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方：

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__—4—27（因讀書(shū)日恰逢調(diào)假）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）

七、學(xué)生集合：

付小波主任

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線簽名筆）

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：

低年級(jí)：劉芳陳瓊中年級(jí)：陳穎陳英子高年級(jí)：劉小青喬書(shū)龍

照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

十二、活動(dòng)流程

1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

4、譚自云校長(zhǎng)講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇2）

一、活動(dòng)名稱(chēng)

讀書(shū)，那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

(一)"讀書(shū)，那些事兒"征文活動(dòng)

文稿來(lái)源：

1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

搜集成員：陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

搜集時(shí)間：20__.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

第二期報(bào)刊編輯人員：

1、主編：王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴(lài)梟楠、陳巧瑩

2、校對(duì)：王琪、蔡巧玲、金炫

3、圖片處理(包括攝影)：包文斌

報(bào)刊編輯時(shí)間：20__.4.17——4.20(4.21印發(fā))

(二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調(diào)查

和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)

問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員：黃君君、王夢(mèng)妮

問(wèn)卷制作成員：韓光旭、陳辭寒

問(wèn)卷時(shí)間：20__.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想；4.15完成制作；4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷；4.18整理結(jié)果)

問(wèn)卷份數(shù)：100份(20份老師、高一高二各40分，注重質(zhì)量，不求數(shù)量。)

(三)書(shū)簽制作

發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。

要求：每一位成員至少制作兩張書(shū)簽；書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色；書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

書(shū)簽總量：40張

書(shū)簽用途：每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽，6張；可以贈(zèng)送給喜歡的老師；多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

書(shū)簽制作總負(fù)責(zé)：__X

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇3）

一、活動(dòng)背景：

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r(shí)以來(lái)，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書(shū)籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；

在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?！獔D書(shū)館；

在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；

從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

（2）好書(shū)共享——請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。

（3）展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；

【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

（4）“傳承文明，傳遞愛(ài)心”圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

（5）組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“圖書(shū)管理員”及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。

（6）開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇4）

為慶祝第23個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

書(shū)香伴我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日——4月30日

三、活動(dòng)步驟

第一階段：活動(dòng)宣傳（4月1——4月5日）

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)，介紹世界讀書(shū)日，宣傳“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，宣傳此次活動(dòng)。

3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

世界讀書(shū)日介紹

好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

與名著為伴，塑美好心靈

梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。

不畏淤泥濁我心，自緣身在書(shū)香中。

博覽群書(shū)一生充實(shí)，多讀好書(shū)終生受益。

第二階段：組織實(shí)施（4月6日——4月22日）

1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。

2、做好板報(bào)宣傳

3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。

6、建立班級(jí)圖書(shū)角，進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰（4月23日————30日）

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

四、內(nèi)容與形式

（一）系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)

參與對(duì)象：全體教師

1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。

3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

（二）系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)

初一年級(jí)

1、每日一讀（背）活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

3、書(shū)面形式：讀書(shū)手抄報(bào)展覽

4、征文比賽：“我的讀書(shū)故事”

初二年級(jí)

1、每日一讀（背）活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?？梢允钦n文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄，集中朗讀背誦。

3、誦讀競(jìng)賽。

4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

高一年級(jí)

1、每日一讀（背）活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2、硬筆書(shū)法展示：

3、配樂(lè)朗誦比賽

4、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

高二年級(jí)

1、每日一讀（背）活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2、文化墻展示：

3、與成人禮的融合

4、經(jīng)典誦讀比賽

5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇5）

一、活動(dòng)主題：

感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)！

二、活動(dòng)背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子；4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)目的及意義：

4月23日我們將迎來(lái)第__個(gè)世界讀書(shū)日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的'靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如一位名人說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的希望?！彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū)，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

四、活動(dòng)安排（4月23日）

1、晨讀：各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時(shí)間：公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績(jī)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（教務(wù)處）

3、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。（教務(wù)處）

4、橫幅宣傳：多讀書(shū)吧，這就是我們的希望！（總務(wù)處）

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把該活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝，并公布于校園主頁(yè)。（信息處）

6、中午：學(xué)生閱讀一小時(shí)。

7、晚上：（學(xué)生去家里傳遞信息）

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；

在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；

從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；

從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

8、4月29日上午班級(jí)讀書(shū)會(huì)觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語(yǔ)文教師安排好自己的課務(wù)。

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇6）

在“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

“423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

三、活動(dòng)主題

本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”

四、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)倡議

倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪；在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動(dòng)資料與安排

1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)

①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組）

②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。（4月23日前）（負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處）

③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。（負(fù)責(zé)部門(mén)：校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館）

④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)（5月17日周二）。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、少年部）

3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)（高一高二年級(jí)，5月6日之前）（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組）

4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。（負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部）。（5月份）

5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部）（4月5月）

6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題講座（時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào)）主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：教科室、校黨委）

8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)（借）本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。（5月）（負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組）

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放（負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、電教組）免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

4·23世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇7）

一、活動(dòng)目的

為了宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè)，宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí)，擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書(shū)館，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，使用圖書(shū)館，從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月1日——20__年6月1日

三、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

四、活動(dòng)形式：

以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

五、組織機(jī)構(gòu)

為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

六、活動(dòng)工作組職責(zé)：

1、圖書(shū)館：負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。

3、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。

5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座（3月29日下午3：30—5：30）

（二）“圖書(shū)漂流”活動(dòng)（3月1日—6月1日）

（三）數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)（3月22日—4月30日）

（四）圖書(shū)館讀書(shū)影像專(zhuān)題攝影比賽活動(dòng)（4月3日—5月17日）

（五）20__—20__學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（3月1日—5月29日）

（六）評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

（七）20__年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)（5月29日下午3：30—5：30）

八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

詳見(jiàn)附件

九、活動(dòng)要求

協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書(shū)月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長(zhǎng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿(mǎn)成功。