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歡度六一活動策劃方案

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是時候?qū)憵g度六一活動策劃方案了,快來看下吧。方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些。以下是小編給大家?guī)淼臍g度六一活動策劃方案,希望可以幫助到大家!

歡度六一活動策劃方案

歡度六一活動策劃方案篇1

一、活動目標(biāo)

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情師生情親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動打算

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(__月__日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,__月__日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的打算

(1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

(5)幼兒園打算活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動時間及場地安排

__月__日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

__月__日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

__月__日:講故事比賽。地點:各班教室。

__月__日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

2、美術(shù)比賽

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)新的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,一般話準(zhǔn)確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會

(1)活動目的

使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式

8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00———11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,__月__日開始到班主任那兒報名登記,__月__日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求

A:快樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的`地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,‘媽媽’先到終點者為勝。

C親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

D企鵝運蛋

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

歡度六一活動策劃方案篇2

一、活動持續(xù)時間

20__年x月__日-x月x日。

二、活動具體內(nèi)容

(一)少兒繪畫大賽!

比賽時間:即日起至x月__日。

作品主題:迎接奧運。

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等。

作品尺寸:大度x開~x開。

畫展評選:本次大賽共評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,紀(jì)念獎__名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。

作品展示:作品將于x月__日起在__大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

比賽時間:x月__日至x月x日

比賽:每賽次x分鐘?;顒訉ο螅悍謝歲以下、x~x歲、x~x歲年齡段的兒童組。

比賽地點:__門前廣場。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:x月__日至x月x日。

比賽:每賽次x分鐘。

比賽地點:__兒童天地。

活動對象:x~x歲的.兒童。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:__路__號__兒童商場辦公室。

活動對象:x~__個月的嬰兒。

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)。

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在__兒童天地及__文化超市當(dāng)天購物每滿__元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節(jié)當(dāng)天,前__名20__~20__年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,眾多兒童用品全部__折特價銷售!

學(xué)生用品全場__折銷售。部分學(xué)生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

(八)特別提示:

__會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

活動期間,__電腦商場電腦優(yōu)惠大展銷!

歡度六一活動策劃方案篇3

一、活動目的

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:趣味游戲慶“六一”

三、活動時間:20__年5月30日

四、活動地點:一年級教室、操場

五、活動內(nèi)容:

一、二年級項目:

1、踩氣球:在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個組剩下的氣球數(shù)多,多的組為勝。

2、釣魚

規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”的隊員過關(guān)。

3、穿針引線

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

4、比比誰的運氣好

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中有4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。游戲進行3次,分?jǐn)?shù)最高的組獲勝。

5、夾乒乓球

規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從盆內(nèi)夾乒乓球到另一個盆內(nèi)最多的隊員過關(guān)。

6、吹蠟燭

規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

7、三人抱成團

規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

8、搶板凳

三四年級項目:

1、蒙眼敲鑼

規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

2、飲水思源:以四人一組為單位,每個學(xué)生用湯匙裝水跑向相距起跑線5米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班的水多。

3、

吹乒乓球(兩人一組)

主持人要準(zhǔn)備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。

4、吹蠟燭

規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

5、掌上明珠(3人一組進行比賽)

要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

6、彈球

主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

7、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者說不出來的`人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。

7、一反常態(tài)

規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,做出與號令相反的動作!

8、搶板凳

五六年級項目:

1、運用爆破音吹蠟燭

主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,并準(zhǔn)備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息

來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

2、比比誰的眼力好(3人一組)

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子??曜拥暨M瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設(shè)3分和1分兩種得分。分?jǐn)?shù)最高者獲勝。

3、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者說不出來的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

4、夾氣球跑

兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

5、金雞獨立(趣味成語接龍)

每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。

6、一反常態(tài)

規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

7、占領(lǐng)陣地

規(guī)則:每隊6人.要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半。直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報紙)

8、動作接龍

規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

六、活動安排:

1、校長致詞并宣布活動開始

2、納新。

①公布新少先隊員名單;

②新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;

③宣誓;

④新少先隊員代表發(fā)言。

3.小品表演。

4、分組進行游戲。

5、集中娛樂

跳長繩:全體學(xué)生及班主任參加,分班進行趣味比賽。

七、人員安排:

一二年級項目負(fù)責(zé)人:楊德才

成員:周安芬、吳芳麗

場地:一年級教室

三四年級項目負(fù)責(zé)人:柯長青

成員:屈翠茹、楊亮亮

場地:一年級教室

五六年級項目負(fù)責(zé)人:羅清杰

成員:梁雪梅、焦富玲

場地:一年級教室

八、活動要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,班主任老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,準(zhǔn)確及時地參與活動。

3、屆時參加的活動內(nèi)容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習(xí),也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

5、請各項目成員做好活動所需器材的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)人做好獲獎統(tǒng)計及發(fā)放工作。

九、未盡事宜另行通知。

__中心小學(xué)

20__-5-28

歡度六一活動策劃方案篇4

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“__小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間:

6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

中心校。

三、活動主題:

展示風(fēng)采,超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:__

副總策劃:__

執(zhí)行策劃:__

項目負(fù)責(zé):__

五、活動內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

C、節(jié)目評獎:

由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

歡度六一活動策劃方案篇5

“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

【活動目標(biāo)】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動準(zhǔn)備】

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00—8:20園長致致辭。

8:30—8:55幼兒早操展示。

9:00—10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的.泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10—10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50—11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

11:20—11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

歡度六一活動策劃方案篇6

一、活動意義

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間:

6月1日(待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關(guān)愛手牽手歡樂共擁有

四、活動地點:

__

五、活動目的

擴大消費者對__的認(rèn)識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

六、活動概況

三大游戲樂園

1、親子互動樂園:

每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝.

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵).

2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺。

上進行時尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。

家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。

稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動宣傳:

主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

歡度六一活動策劃方案篇7

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

三、活動時間

5月31日14:30—16:30

四、活動對象

小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

五、活動流程

(一)活動前期:

召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,確?;顒娱_始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

①電機組:負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像。

②獎品準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象。

③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

④主持人準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持。

⑤宣傳活動組做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作。

⑥評比組負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送。

⑦后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作。

⑧場地布置組v負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放。

⑨六一活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容。

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂。

環(huán)節(jié)二:放飛夢想。

(三)活動后期

由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回?;匦:筮M行后期的宣傳和總結(jié)活動。

六、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

5、加強責(zé)任心,確保無事故。

歡度六一活動策劃方案篇8

一、活動主題:

“分享快樂,奉獻愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

三、活動資料:

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1—6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1—6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、校園準(zhǔn)備:

制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校園帶給卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,校園帶給卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。

六:活動注意事項:

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比:

活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

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