關于2023年助殘日活動方案8篇

你知道關于2023年助殘日活動方案怎么寫嗎?看看吧。為了確?；顒尤〉脤嵭?，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。以下是小編整理的關于2023年助殘日活動方案，歡迎閱讀!

關于2023年助殘日活動方案精選篇1

一、活動目標

1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的.社會環(huán)境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力；加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發(fā)展。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、活動主辦方：

__區(qū)殘疾人工作委員會。

承辦方：__區(qū)殘聯、__區(qū)教育局、__民政局南陽學校、__寺街道。

四、時間：

x月x日上午__：__——__：__。

五、地點：

__公園。

六、活動內容：

（一）集會x點-__點__分。

1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱：愛的奉獻。

2、介紹領導。

3、志愿者結對授旗儀式。

4、捐贈儀式。

5、文藝演出（南陽學校、志愿者）。

（1）__中學管樂隊演奏。

（2）__學校舞蹈。

（二）嘉年華聯歡__點__分—__點。

項目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜。

（三）咨詢服務__點__分—__點。

教育、法律、民政、醫(yī)療（精衛(wèi)）、心理等。

七、邀請人員

1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯、區(qū)民政局、教育局領導。

2、兄弟學校領導。

八、參與人員

1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。

2、__學校學生、家長。

3、志愿者（__中學、__中學）。

關于2023年助殘日活動方案精選篇2

今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動，__市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案：

一、活動主題:

關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

二、活動宗旨：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排:

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內容可以為介紹全國助殘日的'由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關要求：

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

每年五月的第三個星期天是全國助殘日。為了迎接今年第二十個全國助殘日，光愛之家將于5月16日(星期六)，在各個高校志愿者的協(xié)助下，舉行光愛之家大型聚會聯歡活動。

主辦：zz社會志愿服務團隊

協(xié)助：__志愿服務團隊。

時間：5月16日上午(視根據高校志愿者們時間而定)

地點：①橘子州②杜甫江閣

范圍：光愛之家會員和正準備加入光愛之家的殘疾朋友，以及配合支持本期活動的，各高校的志愿者。

也歡迎各媒體、各愛心人士的支持與參與。

主要形式：五月的長沙，春光明媚，鮮花盛開。是戶外觀光的好時節(jié)。平日因行動不便而難以出家門的殘疾朋友，如能在各志愿者的幫助下，出門能領略一下這大好春光，能在一起郊游暢談，是每位殘疾朋友的共同心愿。因此，本次活動，就以欣賞自然風景，觀光美麗新長沙為主要內容?；顒又校粫r穿插小環(huán)節(jié)。有介紹光愛之家服務活動，以及各高校正在進行的各項服務活動的狀況。介紹新朋友、新隊員與大家見面。還有各高校志愿者以及各會員所帶來的小節(jié)目。更主要的是，學生志愿者與各會員之間的相互交流。以讓各會員，各愛心人士了解我光愛之家，了解各高校志愿者的付出。

凡愿參加本次活動的光愛之家會員，和愿意加入光愛之家的朋友，可從現在起開始報名。節(jié)目報名，__電話__

關于2023年助殘日活動方案精選篇3

中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！?/p>

我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香?？墒牵谖覀兊纳磉?，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們全社會的關愛，需要我們每一個健康人的關心與幫助。

5月__日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。

一、活動主題：

真實的了解，真摯的關愛

二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動時間：

第十五周(5月17日――5月23日)。

四、活動內容與要求：

1、充分認識活動的'意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

3、開展“愛心助殘”募捐活動

一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起，發(fā)現身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

5、做好宣傳報道工作

要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

關于2023年助殘日活動方案精選篇4

一、活動主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

二、活動時間

20__年5月20日 上午9：00

三、活動地點

__X社區(qū)殘疾人康復站

四、參加人員

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者

五、活動內容

此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式，邀請轄區(qū)內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內進行走訪慰問。

六、主要活動安排：

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;

2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;

3、邀請__X衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;

4、邀請__律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;

準備工作具體安排

1、5月14日進行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的人數。

2、5月18日布置活動場所;

3、5月18日前完成道具的準備;

4、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

關于2023年助殘日活動方案精選篇5

一、活動意圖：

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間：20__年月12日

三、活動地點：幼兒園操場

四、參加人員：全體師生及家長

五、活動安排：

（一）準備階段：月6——11日

1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。

3、各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

義賣物品規(guī)定：

A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經家長同意。

B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：月12日

1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二：教師進行現場愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

3、玩具分類擺放標價好，下午:40分開始義賣活動。

4、公道的價格將物品賣出。

（三）整理階段：月12日

1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。

2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導。

2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

關于2023年助殘日活動方案精選篇6

20__年5月20日是我國第x個法定“全國助殘日”，為在全社會進一步弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，推進殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展，經研究，開展市第十七次“全國助殘日”活動，現制定如下方案：

一、活動主題

主題：保障殘疾人權益，共建和諧社會

二、活動時間及內容

(一)宣傳發(fā)動階段

廣泛動員社會各界齊抓共管，形成合力，努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現。

1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。

(二)主題活動階段

1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現場會；

2、5月20日上午

(1)舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式

(2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術培訓開班儀式

(3)捐贈輪椅儀式

3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯

⑴開展助殘日宣傳一條街活動

⑵各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標語宣傳

⑶各鎮(zhèn)組織1----2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

⑷組織“兩?！?低保、五保)殘疾人體檢，并建立健康檔案

⑸舉行鎮(zhèn)殘疾人康復站掛牌儀式

⑹組織篩查確定白內障患者

⑺組織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動

⑻為精神病人免費服藥

⑼為肢殘人捐贈輪椅

⑽啟動殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作

(三)督查總結階段

5月下旬市殘聯對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯辦。

三、經費安排和來源

全市第十七次“全國助殘日”活動經費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復經費中列支，不足部分由市鎮(zhèn)殘聯向社會募捐。

關于2023年助殘日活動方案精選篇7

一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。

二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動時間：__年5月19日下午。

四、活動地點：__市特殊教育學校

五、活動內容：

1、做好宣傳報導工作。

以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在__年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

關于2023年助殘日活動方案精選篇8

活動宗旨：

在全國第十九個助殘日來臨之際，海南小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學生結成手拉手伙伴，增進雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動時間：20__年5月15日（左右 待定）

活動準備：

1、學校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務的師生做好排練工作；（具體負責人：湯海英、顧鳴鵑）

2、校園環(huán)境布置。（具體負責人：仇中輝、陸漢相）

3、學校手工興趣小組準備小禮物。（具體負責人：朱維娟、許夢漁、衛(wèi)娟）

4、背景、搭臺。（具體負責人：陳建平）

5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：范云新、陸麗）

活動地點：操場

活動安排：

1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）

2、兩校學生代表講話。

3、獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：海南小學學生。

4、環(huán)保時裝秀，表演者：培智部學生。

5、《自由飛翔》，表演者：學校舞蹈隊。

6、游戲： 呼啦圈串串燒

規(guī)則：兩校分別派十五名學生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進行，用時最少的一組勝出。

7、音樂劇：《生死概率》表演者：海南小學學生。

8、游戲：花樣傳球

比賽規(guī)則：兩校分別派15名學生上場，排好隊，第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學，第二個同學從胯下將球傳給下一個同學，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進行，哪組用時最少就勝出。

9、小品：《跳動的愛》。

10、健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學生。

11、兩校學生互動：聾生教海南小學學生手語，海南小學學生代表上來展示自己學習的成果。

12、兩校學生代表互贈禮品。

13、學校領導講話。

14、手語表演：《感動中國》，表演者：學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。（海南小學學生共同參與）

15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址，交朋友。