為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編整理的小學學校中秋節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀!

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇1

為積極弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的作用，經(jīng)研究決定，校工會在全校教職工中開展“我們的節(jié)日·中秋”——“中秋月正圓”經(jīng)典詩文誦讀活動?，F(xiàn)將有關活動如下：

一、活動目的

中華經(jīng)典文化，是中華民族燦爛文化的瑰寶。舉辦“中秋月正圓”經(jīng)典詩文誦讀活動，旨在引導全體教職工從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。進一步感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培養(yǎng)教職工的中華民族傳統(tǒng)美德，激勵教職工以先進模范為榜樣，立德樹人，創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷增強職業(yè)光榮感、責任感和使命感。

二、朗誦主題

參賽作品應為能夠反映中秋節(jié)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化的中華經(jīng)典詩文，包括古代、近現(xiàn)代有社會影響力的優(yōu)秀文學作品以及各地富有人文特色的名人名作，體裁不限。外國作品、網(wǎng)絡作品、現(xiàn)代佚名作品以及自創(chuàng)作品不作為選用范圍。

三、朗誦形式

此次比賽將通過網(wǎng)絡形式參與。參賽者錄制朗誦視頻或音頻，可為單人獨誦或多人合誦，每個作品參與人數(shù)不超過8人。鼓勵通過音樂、服裝、道具等形式靈活、豐富多樣的輔助手段展現(xiàn)誦讀內(nèi)容。每個節(jié)目時間不超過5分鐘。

四、參賽對象

黃山學院全體教職工

五、組織機構

本屆活動由校工會主辦，教職工演講與朗誦協(xié)會協(xié)辦。

六、報名方式

全體教職工可報名錄制音、視頻，并將參賽者姓名、所在單位、節(jié)目名稱、聯(lián)系方式一并發(fā)至郵箱。

七、獎項設置

本次活動設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎者將獲得榮譽證書、獎品。

特此通知。

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇2

一、指導思想

為貫徹落實上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學生身體素質(zhì)、藝術修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨，20__年，我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結合我鄉(xiāng)各小學實際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。

二、活動目的

1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習慣等，增強學生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學生獲得“真、善、美”的體驗。

2、各小學結合本校校本課程培養(yǎng)目標，不斷培養(yǎng)學生的體育、藝術和科技素養(yǎng)。

三、活動形式

“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結合學校自主發(fā)展與學生身心特點的校園文體藝術特色節(jié)日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺，促進學校道德文化建設，推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。

四、參與對象

各小學1——6年級全體學生。

五、“我們的節(jié)日”系列活動安排

六、活動要求

各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結、郵箱，紙質(zhì)活動資料留本校存檔。

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇3

為激發(fā)廣大青年學子愛國熱情，在全校團員青年中營造濃厚的節(jié)日氛圍，厚植家國情懷，校團委決定開展“青春同夢與國同行”綏化學院“慶中秋”主題詩歌朗誦會。具體內(nèi)容如下：

一、活動主題

青春同夢與國同行

二、活動時間

20__年10月1日18：30分

三、活動地點

大學生活動中心

四、組織單位

主辦單位：綏化學院團委

承辦單位：綏化學院文學與傳媒學院團總支

五、活動要求

1.加強領導，精心組織。各團總支要高度重視，精心組織，提高活動參與的廣泛性，并結合本學院實際情況，安排專人負責，做好活動的組織實施工作。

2.突出特色，注重實效。要立足本學院實際，創(chuàng)新活動形式，朗誦活動可搭配歌曲、舞蹈、器樂等文藝形式，力求做到形式多樣、生動活潑、寓意深刻。

3.弘揚主旋律，內(nèi)容積極健康。本次朗誦會共劃分為四個篇章，校團委根據(jù)篇章內(nèi)容進行統(tǒng)籌規(guī)劃，各團總支要按照篇章內(nèi)容，選送1—2個積極、健康、向上的作品。

各學院團總支在要在9月23日12時前確定出朗誦作品及表演形式，并填寫《“青春同夢與國同行”詩文朗誦會報名表》發(fā)送至文學與傳媒學院韓金鳳辦公郵箱。

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇4

金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。為了進一步活躍校園氛圍，豐富大學生的校園文化生活，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，歡慶一年一度的中秋佳節(jié)，特舉辦“同抒愛國情，共享華夏月”中秋詩詞朗誦會，現(xiàn)將本次活動具體如下：

一、活動組織

主辦單位：黨委宣傳部

承辦單位：文學與傳媒學院

協(xié)辦單位：播音與主持協(xié)會

二、活動對象及要求

1、對詩詞朗誦有一定的興趣和愛好的在校學生

2、各院部可推選1部優(yōu)秀作品參加初選，作品以描寫中秋的經(jīng)典詩詞為載體，采用吟誦、朗讀等方式，題材內(nèi)容不限，古體詩詞、現(xiàn)代詩、散文詩均可。

三、活動時間及安排

報名：9月24日17:00前以院部為單位推選1部作品，并填寫報名表，發(fā)送至郵箱。

初選：9月24日晚7點在B合七演播廳

詩會：9月29日晚（具體時間及安排另行通知）

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇5

一、活動背景：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。

三、活動時間：

20__年x月x日

四、活動準備：

面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

五、活動過程：

1、由故事導入課題，引起制作“月餅”的興趣。

2、遷移已有經(jīng)驗，交流和討論。

我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的？它是怎么做出來的呢？

3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過程。

（1）認識材料，知道使用的方法。

（2）觀察老師示范，了解制作的過程。

4、自由嘗試制作月餅。（教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力，花紋要清楚。）

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇6

在歡度中秋之際，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，按照《關于開展“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題活動的通知》的要求，結合我院實際，決定開展以“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”為主題的詩歌誦讀活動，本次活動由基礎部負責組織實施。現(xiàn)將活動如下：

一、活動主題

“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”

二、活動內(nèi)容和要求

1、參與對象：鄭州財稅金融職業(yè)學院高職17級學生。

2、誦讀內(nèi)容：圍繞著以中秋“詠月”或者與“我的中國夢”等相關的詩篇，要精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，旨在經(jīng)典誦讀中了解中秋節(jié)日文化，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強文化自信，引導學生珍惜親情、熱愛生活；可以是古典詩詞，也可以是現(xiàn)代詩歌。

3、誦讀形式：分為個人誦讀和集體誦讀，時間在5分鐘以內(nèi)。個人誦讀可根據(jù)需要酌情增加人數(shù)（不超過3人）；集體誦讀（不少于6人）鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書法等其他藝術形式，以提升藝術表現(xiàn)力。

4、比賽時間：

5、比賽地點：1號樓213階梯教室

三、活動流程

第一階段：預備階段

以班級為單位，由各系教師結合誦讀內(nèi)容進行指導訓練，可在輔導員的配合下自行組織班內(nèi)選拔，每班選派推薦1-4名優(yōu)秀代表參加全校的比賽。

9月25日各班上報參賽學生名單、誦讀篇目到基礎部語文教研室（綜合辦公樓614房間）。

第二階段：預賽階段

9月26日（周三）下午14:00，各班參加誦讀的同學到基礎部語文教研室（綜合辦公樓614房間）進行抽簽。14:40按抽簽的先后順序進行誦讀展示，各評委老師綜合評議，將選出12名優(yōu)秀同學參加決賽。

第三階段：決賽階段

9月27日（周四）晚上7:00，參加決賽的各位同學到1號樓213階梯教室集合，按抽簽的先后順序進行本屆經(jīng)典誦讀比賽。比賽結果當場公布。

四、評比獎勵辦法

1、邀請學院領導及相關專業(yè)老師組成評委會，根據(jù)各參賽班級的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場不記名打分。

2、根據(jù)比賽情況評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，以總分累加排名。

3、設立獎項：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、學院將對獲獎同學和班級進行公開表彰，并發(fā)放獎勵證書和獎品。

五、主辦部門及評委組成

本次活動由基礎部主辦，評委由基礎部語文教師擔任，具體名單另行通知。

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇7

中秋，中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，以月之圓兆人之圓?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，圓圓的明月也將映照出游子的思鄉(xiāng)情。中秋將至，為使各位留學生們更好地了解中國傳統(tǒng)文化，寄托境內(nèi)留學生對家人和境外留學生對淮工老師同學們的思念之情，國際教育學院擬開展“天涯共賞一輪月”來華留學生迎中秋中文詩歌朗誦和歌唱視頻作品比賽，境內(nèi)外留學生通過自己的誦讀或歌聲共話中秋佳節(jié)。

一、活動主題

天涯共賞一輪月

二、參加對象

全體境內(nèi)外留學生

三、作品要求

1.以“天涯共賞一輪月”為主題，朗誦中文詩歌或演唱中文歌曲，并拍攝視頻作品。通過作品體現(xiàn)對中國中秋文化的了解，抒發(fā)思念之情，表達對中華傳統(tǒng)文化的喜愛之情。內(nèi)容積極向上，構思新穎，有特色，富含象征意義，

2.視頻作品時長不少于2分鐘，作品拍攝使用專業(yè)攝像機、DV、單反、手機均可，要求影像清晰。

3.所有作品需為中文。

四、作品征集時間

20__年__月__日

五、投稿方式

請將視頻作品發(fā)送到郵箱

六、獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。

本次活動獲獎除了頒發(fā)證書和獎品外，還將作為學院年度獎學金評選優(yōu)先條件之一。

七、作品展播

經(jīng)作者同意，學院將選取部分優(yōu)秀作品，通過微信公眾號、網(wǎng)站等宣傳推送

小學學校中秋節(jié)活動策劃方案篇8

活動目的：

傳承中秋節(jié)傳統(tǒng)文化，增強學生對中秋節(jié)的認識和了解；

提供一個互動交流的平臺，增進同學之間的友誼和團結合作；

培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力。

活動時間：

20__年__月__日

活動地點：

學校食堂或活動中心

活動流程：

活動開始前，提前準備好月餅制作所需的材料和工具，如面粉、油、餡料、模具等。

活動開始時，由活動主持人簡單介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，讓學生對中秋節(jié)有一個基本的了解。

分組制作：將參與活動的學生分成若干個小組，每個小組由5-6人組成。確保每個小組都有一個指導老師或工作人員進行指導和協(xié)助。

指導老師向?qū)W生們展示制作月餅的步驟和技巧，包括面團的制作、餡料的選擇和包餡的方法等。

學生們根據(jù)指導老師的示范，開始動手制作月餅?？梢栽O置一些創(chuàng)意的餡料供學生選擇，如蛋黃、豆沙、紅豆等。

在制作過程中，可以設置一些小游戲或問答環(huán)節(jié)，增加活動的趣味性和互動性。例如，可以設置一個月餅知識問答環(huán)節(jié)，讓學生們積極參與。

制作完成后，學生們可以互相交流和品嘗自己制作的月餅，同時也可以將月餅帶回宿舍與室友或家人分享。

活動結束時，可以進行一個評選環(huán)節(jié)，評選出最美味、最創(chuàng)意的月餅，給予一定的獎勵和表彰。