班級戶外活動策劃方案
為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的班級戶外活動策劃方案,歡迎閱讀!
班級戶外活動策劃方案(篇1)
一、活動背景
x年是我們系的所有學生跨入大二的一年,這一學期,我們既要面對理論知識學習的進一步深化,也需要加強身體素質的鍛煉。同時,大二這一學年,來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力,落在我們身上,會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協調。
9月份我系的活動調查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度,11月份,正值秋高氣爽,雨水較少,適合各種體育活動的開展,鑒于各個班級學習的緊張情況,為此我們x級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下,精心推出系列活動之一——趣味運動會,旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。
二、活動目的
舉辦趣味運動會,旨在提高我們的健康意識,養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣,放松緊張的情緒,在活動中展現自我,提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協作能力,提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力,增強班級的團結;也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。
三、舉辦單位
x級工管營銷電商系
四、活動主題
“愛在歡笑成長季”
五、活動口號
“10GYD,且習且樂季”
我們10級工管營銷電商系,在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經驗并且為自己所用,所以用“習”;同時是快樂的有意義的活動,不是枯燥無味的,趣味運動會冠名為趣味,正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒,所以用“樂”,而且是樂在其中,回味無窮;系列活動是一個完整的計劃,正如一年四季的更替,趣味運動會是其中的一個重要組成部分,所以用“季”。
六、參賽單位
七、報名須知
1、報名對象:
2、報名方式:向班級體委報名,體委將名單按報名表統一格式填寫好,以班級為單位發(fā)送到系體委郵箱
3、報名時間:
班級戶外活動策劃方案(篇2)
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生自理能力、動手實踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間:
20__年11月15日(如有變化,另行通知)
三、活動地點:
__水庫
四、活動對象:
全體師生
五、活動內容:
1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動。
2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動。
3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動。
六、活動準備:
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環(huán)保教育:
A、活動當天,要求學生穿校服,佩戴紅領巾或穿寬松的服裝。
B、要求學生做好自我保護。
C、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。
D、教育學生在活動過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組安排1~2個男生,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
E、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,活動結束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負責整個活動,原則上為正副班主任。家長志愿者協助好老師開展好整個活動。
3、各小組請事先安排相關事宜:食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
4、到達目的地后,按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——組織娛樂活動——返校。
5、每個小組需必備的物品:打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規(guī)定好時間,不擁擠、不奔跑,以中隊為單位或小組為單位進行。
七、活動過程:
1、15日上午8點,班主任進教室,強調活動注意事項。
2、8點15分,全校師生操場集合,帶隊老師清點人數。
3、8點30分出發(fā)。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進,排隊整齊,不能插隊。
4、9點30分野炊。在烹調過程中,各組學生之間進行手藝大比拼,在全校范圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
5、野炊結束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。
6、14:15活動結束,原路返回學校,中途不得回家。
7、活動結束后,班主任組織學生進行野炊小結,對表現積極的要表揚。
八、活動安全分析:
1、從我校到我們活動地,主要是沿途安全紀律,這是一個應該注意的方面,兩位帶隊老師要一前一后,相互維持紀律,保證一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。
2、這次活動學生人數多,所以在路途和活動地時,要求學生不擁擠、不打鬧。
3、不準學生到小溪中去玩耍,以免弄濕衣服而著涼。
4、要求學生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。
5、學生一律不準帶刀 具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
九、其他注意事項:
1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。
2、學校坐車出發(fā)至__敬老院站,然后下車步行至活動場地,請各班同學帶足飲水與腳力,活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取,請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠,較重東西必須捆 綁結實,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里,背著去。
5、以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對學生加以補充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。
7、野炊活動未盡事宜,臨時安排。
8、盡可能全體師生都參與活動,如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。
十、帶隊老師安排:
各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯系。
各班志愿者安排:每班每小組安排一名家長志愿者,請班主任老師做好聯系工作。
班級戶外活動策劃方案(篇3)
一、活動性質
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
三、活動對象
電子產品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
五、活動時間
x年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點
學院附近的人和魚府
七、活動形式
以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準備工作
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)
2、做好經費預算
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
班級戶外活動策劃方案(篇4)
一、活動時間:
20__年11月17日(星期六)
二、活動地點:
__
三、活動目的:
1、與大自然零接觸,重溫童年樂趣。
2、以小組合作的形式開展活動,促進教職工團結協作精神的提高。
3、豐富教師的業(yè)余生活。
四、活動內容:
野炊
五、活動準備:
1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。
2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則,請組長盡早落實)。
3、活動餐費人均30元,按各組上報教師人數下撥餐費。
4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調料、米、柴已安排妥當,組內不用準備),成員之間分工協作。
5、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。
6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設備,活動結束每組上交七寸照片兩張進行評獎。
六、活動過程:
1、11月17日上午9:00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。
2、到達活動現場,在指定場地分組活動。
3、野炊活動結束后,統一時間返程。
七、注意事項:
1、各組提前購買好所需物品,盡量提前洗好菜。
2、車隊統一出發(fā),路上開啟雙跳燈,保持安全距離6米以上不準超車,做到酒后不開車,開車不喝酒。
3、注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內才能點燃火。
4、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。
八、野炊活動未盡事宜,另行通知。
班級戶外活動策劃方案(篇5)
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)
四、活動時間:
20__年4月24日星期日(暫定)
五、活動地點:
萬綠園(暫定)
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
<1>優(yōu)勢:位于??谑袨I海大道的中段,總面積1070畝?,F階段主要以公共綠地為主,分16個區(qū),即大門區(qū)、廣場區(qū)、內湖區(qū)、兒童游樂區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶觀賞植物區(qū)、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態(tài)風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市的開放性熱帶海濱生態(tài)園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的`好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南x帶觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區(qū)、社會性會團體植樹區(qū)和公民個人植樹區(qū)。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣
<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30—40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費預算:
1、門票:免門票
2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。
3、包車費用:(待商議)
4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
9:30~11:00,利用景區(qū)的設施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準備歸校
九、活動注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
班級戶外活動策劃方案(篇6)
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20__年11月12日—13日(分二批活動)。
三、活動內容:
千樹園。
四、活動方式:
由__旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
班級戶外活動策劃方案(篇7)
(一)活動背景:
為了響應學院號召,配合學院學生體育發(fā)展的引導,積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動的目的、意義:
為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養(yǎng)同學們的個人愛好,激發(fā)同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。
(三)活動主題:運動——由你做主
(四)活動內容:
1、比賽人數規(guī)定
(1)每隊由15名隊員組成
(2)每隊報一個15人的詳細名單,聯賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經報名的球員,不得出場比賽。
(3)球隊如有未經報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經發(fā)現或經檢舉屬實者,嚴厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
(1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時間:本次比賽采用男子4x10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒區(qū)規(guī)則。
(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
(1)每隊每場比賽著統一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動時間:20__年9月17日
(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場
(七)活動參與對象:電氣工程系大一新生
(八)活動板塊安排:
班級戶外活動策劃方案(篇8)
一、活動背景:
現在大學生大部分都有自己的電腦了,所以幾乎沒有同學外出去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身為班長,自上任到現在快一年啦,還沒有組織班級戶外活動,心里一陣焦急,一陣內疚,這樣的問題,相信每個同學也都意識到了,所以當初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經多數班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召開一次《班級戶外活動》主題班會,經討論后決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下,浪遏飛舟”之旅。
二、活動目的:
進入大學,學習越發(fā)的緊張,班級成員間的交流相對較少,為了加強班級成員間的交流,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課外生活,放松團風帶來的勞累,奮戰(zhàn)鄰近的期末考試······
本班級成立至今未曾外出活動,考慮多種因素和肖老師同意下,特安排一次班級活動。
我沒有什么特別,都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情調整一下,加入這個有活力的向上的班集體,we are together!!!
還有一個多月就臨近期末啦,此后的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會,大家痛快的爽一會,之后,我們再靜下心痛痛快快的學習,為期末考試而奮斗,全心全意投入學習。
團風讓大家勞累,校園讓大家無聊,此次活動讓我們放松身心,彼此交流感情,共筑和諧班級。
三、活動安排(班長聲明):
1.費用:門票+車費=65元/人
2.時間:第十周周六上午8點出發(fā),下午約6點回。
3.項目:經協商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有20多個
4.后勤服務:乘車,帶隊,導游,安全,路線,天氣等事項安排大家盡管放心,一切由我負責
5.此活動中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意
6.周六石燕湖一日游應該有很多團隊,因安全等事情,活動前要與班主任老師取得聯系。
7.下面是統計表,為方便做好后勤服務,希望大家配合!