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一年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案集錦

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班主任除認(rèn)真考慮主題班會(huì)的選題、組織形式外,還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固,以下是小編精心收集整理的一年級(jí)主題班會(huì)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

一年級(jí)主題班會(huì)方案1

一、活動(dòng)內(nèi)容:

本次班會(huì)利用母親節(jié),舉行“母親真?zhèn)ゴ螅乙獙?duì)您說……”的主題班會(huì)。學(xué)生們通過回顧媽媽在培養(yǎng)自己過程中感動(dòng)的一件事,經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動(dòng),了解媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,知道媽媽的辛苦和期望。

二、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),使學(xué)生知道媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,知道媽媽的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛母親和尊敬母親,進(jìn)一步加深對(duì)媽媽的感情。

2、通過“想、寫、說、演、做”等系列活動(dòng),進(jìn)行愛的教育,體會(huì)母愛的偉大,教育學(xué)生要孝敬媽媽。

3、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)媽媽的期望。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

錄音機(jī)、磁帶;

四、活動(dòng)過程:

(一)教師宣布:《母親真?zhèn)ゴ螅乙獙?duì)您說…》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)老師:同學(xué)們,你們知道五月的第二個(gè)星期日是什么日子嗎?是母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們舉行《母親真?zhèn)ゴ?,我要?duì)您說……》的主題班會(huì)有著特殊的意義。在我們的成長(zhǎng)過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績(jī)。首先請(qǐng)聽詩朗誦《母愛》

(三)歌頌歷的媽媽

古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?

古:岳飛的媽媽孔子的媽媽孟子的媽媽

請(qǐng)聽古詩朗誦——《游子吟》并解釋詩的'含義

(四)講述自己的媽媽

請(qǐng)小朋友說說自己的媽媽

(五)表達(dá)對(duì)媽媽的感情

聽了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī),都離不開媽媽,我們要對(duì)媽媽說:媽媽,我們謝謝您!

錄音朗誦:《請(qǐng)求》

給了我們生命的母親,是媽媽,教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),是媽媽,我們要大聲對(duì)媽媽說:媽媽,我們愛您!

(齊唱)《世上只有媽媽好》

(六)班主任總結(jié)

一年級(jí)主題班會(huì)方案2

一、視頻引入

師:孩子們,看了視頻,你有什么想說的?

是啊,孩子們,你們就像一棵小樹苗,充滿生機(jī)但也很脆弱。在你們的成長(zhǎng)過程中,每一個(gè)人都需要得到別人的幫助和支持,沒有他們的幫助和支持,你們不能平安長(zhǎng)大。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻感謝那些關(guān)心和幫助你的人。孩子,在你心中誰是最關(guān)心你、照顧你的人?

主持:是我的爸爸媽媽。

師:那么在平時(shí)的生活中,你們的爸爸媽媽為你們做過哪些事呢?他們是如何關(guān)心、愛護(hù)你的呢?誰能把你和爸爸媽媽的故事講給大家聽聽?

(節(jié)目一:講父母關(guān)心自己的小故事、父母平時(shí)為自己做的事)

師:真是細(xì)心觀察的孩子。父母把我們從很小很小慢慢養(yǎng)育長(zhǎng)大,這中間為我們付出了多少辛苦和汗水,為我們做了多少事啊!可是爸爸媽媽卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁础:⒆觽?,為了感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧,你有沒有什么好辦法來報(bào)答他們呢?

主持:有一個(gè)小組想用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛,請(qǐng)聽歌曲《世上只有媽媽好》(節(jié)目二:歌曲《世上只有媽媽好》)

師:其實(shí),要報(bào)答爸爸媽媽很簡(jiǎn)單。小朋友們,只要做到下面幾點(diǎn),就是對(duì)爸爸媽媽的報(bào)答.

(節(jié)目三:3生談感恩的做法)

師:大家說得都很好,可是,家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛護(hù)我們嗎?想想還有誰?

生:爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨??????

師:是啊,家里的長(zhǎng)輩們也在我們的成長(zhǎng)中給予了我們關(guān)心和幫助,我們同樣要感謝他們。

主持:伙伴們,有一個(gè)小組也要感恩,大家看短劇猜猜他們要感謝的是誰?

(節(jié)目四:短劇)

生:他們要感謝老師。

主持:是啊,是老師給了我們知識(shí)與智慧,讓我們懂得了道理。是老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們豐富的知識(shí)。是老師把調(diào)皮的我們,教育成能幫助別人的人。下面,請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《老師》

(節(jié)目五:配樂詩朗誦《老師》)

主持:小朋友們,老師為我們辛苦操勞,我們要如何感謝我們的老師呢?請(qǐng)聽聽這組小朋友們是怎么說的。

(節(jié)目六:3生談感謝老師)

主持人:除了親愛的父母、尊敬的老師,我們還要感謝誰呢?(同學(xué)、朋友、我們身邊關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人……)

(出示課件——感謝父母、老師、同學(xué)、工人)

師:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做有智慧有文化的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝所有幫助過你、關(guān)心過你的人,他們讓你在人生的路上走得更加寬廣。

我們找到了這么多要感謝的人,同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人,就讓我們來場(chǎng)真情表白吧!

制作感恩卡。

師:在卡片上寫上你想感恩的人的名字,再說說你為什么要感謝他。說清楚,感謝誰,為什么?

師:你要感謝誰?(展示卡片)

師:孩子們,把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝同學(xué),感謝親朋!讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人!讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛!(播放結(jié)束音樂《感謝你》)

主持人結(jié)束語:我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的的故事,每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

節(jié)目一:講父母關(guān)心自己的小故事,父母平時(shí)為自己做的事。

節(jié)目二:歌曲《世上只有媽媽好》

【歌詞:世上只有媽媽好有媽的孩子像個(gè)寶投進(jìn)了媽媽的懷抱幸福享不了世上只有媽媽好有媽的孩子像個(gè)寶投進(jìn)了媽媽的懷抱幸福享不了沒有媽媽最苦惱沒媽的孩子像根草離開媽媽的懷抱幸福哪里找沒有媽媽最苦惱沒媽的孩子像根草離開媽媽的懷抱幸福哪里找】

節(jié)目三:3生談感恩父母的做法:

【1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”,告訴爸爸媽媽我很愛他們。(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。8、可以為父母洗一次腳、做一頓飯;9、可以對(duì)父母說聲“謝謝”,獻(xiàn)上一個(gè)吻;10、長(zhǎng)大后賺很多錢,讓父母過上幸福舒適的生活;11、好好學(xué)習(xí),不讓父母操心;12、我覺得父母并不需要我們給很多錢,只要我們懂事些,成績(jī)好些,他們少操些心,就是孝順父母,回報(bào)父母,感恩父母了?!?/p>

節(jié)目四:短劇《感謝老師》

節(jié)目五:配樂詩朗誦《老師》

【詩歌:老師像什么,老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒播。老師像園丁,把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫。老師更像我們的媽媽,天天陪伴在我們左右。教給我們豐富多采的知識(shí)。您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導(dǎo);您那新增的幾根銀發(fā);一一訴說著,培育莘莘學(xué)子的艱辛。老師,您是明燈。為迷失方向的我們,找到回家的路。我們歌唱,我們舉起真誠(chéng)的酒杯,用情滿四溢的赤誠(chéng)祝福!老師,請(qǐng)您干杯。請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛的老師。】

節(jié)目六:《談?wù)勅绾胃兄x老師》

【感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩;

畢業(yè)了,道一聲“謝謝母校,我會(huì)回來看你的”,這也是對(duì)學(xué)校的感恩。

就讓我們從今天起,做個(gè)文明禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不讓老師操心的學(xué)生吧,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩?!?/p>

一年級(jí)主題班會(huì)方案3

一、活動(dòng)目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題

五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)過程

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長(zhǎng)留下了無數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。

甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請(qǐng)他們上來講講他們的畫。

(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍?、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲:首先請(qǐng)看樂器連奏。

(郭雨潔:電子琴獨(dú)奏、吉鴻菲:小提琴獨(dú)奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨(dú)奏、陳昂飛:電子琴獨(dú)奏)

乙:你們看,這里又飛來了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

甲:何逸凡和朱嘉誠(chéng)想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

乙:蔣宇辰可是個(gè)唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級(jí)的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

乙:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來輕松一下,做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?,F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

(說說祝福語,寫下祝福語,互贈(zèng)禮物)

乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。全班合唱《新年好》

甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。

乙:退旗,敬禮。

一年級(jí)主題班會(huì)方案4

我是自理小能手》

主題班會(huì)設(shè)計(jì)

執(zhí)教:鄒艷鴻

一、活動(dòng)目的:

今天的兒童將是未來主人,是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過“我是自理小能手”主題班會(huì),教育學(xué)生自己的事情自己做。不斷地勞動(dòng)可以促使自己的小手更勤快,大腦也會(huì)更發(fā)達(dá)、更聰明。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在家練習(xí)疊衣服、穿衣服、系鞋帶;

2、學(xué)會(huì)整理自己的文具盒、書包;

3、學(xué)唱《我有一雙勤勞的手》;

三、活動(dòng)過程:

(一)引入主題

1、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開主題班會(huì)——《我是自理小能手》。首先,請(qǐng)同學(xué)們用掌聲歡迎光臨我們班指導(dǎo)的老師們!

2、開始之前,先讓大家猜個(gè)謎語,這是我們以前學(xué)過的一篇課文,知道這個(gè)謎語的可以跟著老師一起說:一棵小樹十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。(全體回答:手)

3、我們都有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì)做。讓我們?cè)诟杪曋欣_活動(dòng)的序幕吧!請(qǐng)聽歌曲《我有一雙勤勞的手》。(會(huì)唱的可以跟著唱)

一年級(jí)主題班會(huì)方案5

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng),

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

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