2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,一起來看看2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新8篇,歡迎查閱!
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇1
一、小小寶貝,知感恩
活動開場白:
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是個別現(xiàn)象的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借感恩節(jié)的機會,在幼兒園內開展小小寶貝,知感恩的感恩節(jié)系列活動。
活動目的:
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間:4月的第四個星期四下午4點(今年11、26)
活動地點:某某幼兒園大廳。
活動前期準備:
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、各班征集感恩箴言。
3、整理寫給家長的感謝信。
4、園所環(huán)境布置:黑板、海報等。
5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、布置感恩互動墻。
活動大致內容:
一封感恩的信致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習感恩感激感動
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事老師講述一個故事
一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻
一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
活動過程:
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關內容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點開大門后,發(fā)放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩墻。
學會感恩,明白什么是愛
1、欣賞話劇感恩節(jié)的由來:
了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、表示感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,說謝謝)
3、感恩節(jié)特別活動————護蛋之情,感恩之心
孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的話
6、幼兒制作《愛心樹》
7、感恩節(jié)宴會
準備工作:
以下需要家長配合:
1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我,真情成長
目標:
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?;顒印?/p>
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;
b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;
b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c、感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習
d、制作感恩賀卡;
4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。
活動結束:
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇2
一, 活動主題
感恩他人,快樂自我
二, 活動時間
三, 活動地點
四, 活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
五, 活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的`平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六, 活動具體內容
分兩個階段:
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現(xiàn)的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。
Ⅱ.班會階段:
1. 向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發(fā)內心感恩的情感。
2. 向同學每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。
3. 游戲環(huán)節(jié):同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。
4. 第一個階段中愿望實現(xiàn)的同學上臺說下自己的感受。
5. 讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節(jié)的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
6. 播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七, 活動預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇3
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們如此美麗。
我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
在感恩節(jié)來臨之際,__大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!
活動時間:20__年11月__日
活動地點:__大學都會學院f區(qū)宿舍樓
活動要求:
1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的感恩之心。
2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。
3)于11月__日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。
獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,創(chuàng)意獎五名
__大學都會學院外國語分院公寓自律委
20__年11月__日
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇4
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
五:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
六:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
七:活動經(jīng)費
提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
八:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇5
一,活動主題
感恩他人,快樂自我
二,活動時間
三,活動地點
四,活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
五,活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六,活動具體內容
分兩個階段:
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現(xiàn)的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。
Ⅱ.班會階段:
1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發(fā)內心感恩的情感。
2.向同學每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。
3.游戲環(huán)節(jié):同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。
4.第一個階段中愿望實現(xiàn)的同學上臺說下自己的感受。
5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節(jié)的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七,活動預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇6
一、標題:
一份感恩,一份回報,一分收獲
二、活動宗旨:
以感恩節(jié)為契機,舉辦與感恩有關的活動。
三、活動目的:
喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動背景:
在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?,F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎么做?
五、主辦單位:
__大學志愿者聯(lián)合會
六、媒體支持:
校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系,播放與感恩有關的歌曲)。
七、活動地點:
__門前
八、活動時間:
十一月上午9:00~下午6:00
九、活動器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動準備
物品購買:由辦公室人員負責
條幅打?。河蓪嵺`部負責
桌椅設備:由宣傳部負責聯(lián)系,實踐部負責搬運
宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印
網(wǎng)絡宣傳:由網(wǎng)絡部人員負責
人員安排:由辦公室人員負責
活動經(jīng)費:由外聯(lián)人員負責
2、活動期間:
(1)早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排
(2)現(xiàn)場應由7~10人負責宣傳和工作
(3)由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛
3、活動內容:
(1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。
(2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。
(3)由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(注明那人的班級姓名宿舍號),由現(xiàn)場人員送至那人手中。
(4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。
(5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。
(6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)
(7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期:
(1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處
(2)由網(wǎng)絡部負責活動總結,并公布于網(wǎng)上
(3)由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生
十一、活動總結:
通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇7
活動主題:
__餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動
活動日期:
11月25日——12月10日
活動地點:
__烤鴨店
活動內容:
吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送,價值38元金牌鱸魚一份
吃388送,價值48元白果明蝦球一份
注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內海報。
最終解釋權歸__餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。
宣傳方式:
一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容。
四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過},背后蓋章)
五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內容。
六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語。
七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)
2022年感恩節(jié)活動策劃方案最新篇8
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
20__—__—__—20__—__—__
五、活動地點
__女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯(lián)合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單
3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳
4、活動的開展
項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網(wǎng)絡地址。
5、活動后期安排
在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。
九、活動經(jīng)費
經(jīng)費預算:__元
十、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。