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演出策劃流程設(shè)計

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為了確保演出活動有序地進行,我們需要提前開始活動流程制定工作,活動流程方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。以下是小編精心收集整理的演出策劃流程,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

演出策劃流程1

一、 活動主題

二、 活動目的:為進一步豐富我院學(xué)生的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,促進新老生交流:同時發(fā)掘我院文藝人才,推進我院文藝事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特舉辦本場晚會。

三、 活動對象

全院在校學(xué)生

四、 活動時間

五、 活動地點

大學(xué)生活動中心501

六、 活動形式及主持人選拔

1、 形式不限,可單人或團組表演均可。節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、串燒、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、演奏、朗誦、魔術(shù)等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、 具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、 主持人選拔由籌備組全體成員共同決定,首選表達能力,組織能力,應(yīng)變能力過硬,形象好,責(zé)任心強的主持;主持人數(shù)2人,男女各1名,主持風(fēng)格以脫口秀形式,活潑生動,幽默風(fēng)趣。主持人用語需在晚會前三天經(jīng)過籌劃組審查。

七、 晚會負責(zé)安排及工作分配

1、 由副主席梅某某與文藝部負責(zé)邀請領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。

2、 宣傳部幫忙做一塊展板,并提前一個星期展出,另外還可以在樹上掛紙條,通過寫博客與發(fā)微博的方式來作為初步宣傳。

3、 實踐部幫忙拉贊助(橫幅,節(jié)目單,小獎品等),以讓活動進行的更順利。

4、 除現(xiàn)場攝像外,整場晚會宣傳部要負責(zé)用相機從不同角度和時間拍照,反應(yīng)晚會各方面協(xié)調(diào)工作。

5、 組織部,生活部,女生部負責(zé)租借、安置、調(diào)試、控制音響。

6、 文藝部,宣傳部,體育部,職規(guī)部,紀(jì)保部負責(zé)設(shè)計舞臺及嘉賓席、觀眾席的布置。

7、 兩個辦公室負責(zé)制作與張貼(25號)海報。

8、 兩個學(xué)習(xí)部負責(zé)當(dāng)晚的簽到和接待嘉賓。

9、 禮儀隊負責(zé)挑選出六名氣質(zhì)佳,親和力強的禮儀小姐。

10、 晚會結(jié)束后文藝部所有人及學(xué)生會分團委各部長留下幫忙清理晚會現(xiàn)場。

11、 學(xué)生會主席崔川勇,副主席梅潔、廖明、曾春英和分團委副書記何芮負責(zé)晚會總體的調(diào)度。

八、 晚會流程

1、 由詼諧樂隊帶來開場表演;

2、 主持人上臺以脫口秀的形式進行開場白,介紹晚會主題,協(xié)助單位及嘉賓;

3、 領(lǐng)導(dǎo)贈言;

4、 晚會進行到五分之一時由某協(xié)會帶來嘉賓表演;進行到五分之二時由院健美操隊帶來健美操表演;進行到一半由主持人與現(xiàn)場觀眾進行互動,接著由某協(xié)會帶來嘉賓表演;進行到五分之四由學(xué)生會分團委學(xué)生干部表演嘉賓節(jié)目;

5、 晚會結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺與工作人員及參演人員合影留念。

九、 應(yīng)急方案

1、 由體育部和兩個學(xué)習(xí)部組成應(yīng)急小組(晚會期間有干事在后臺),負責(zé)人員調(diào)動,確保每項工作都有人負責(zé)。

2、 臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

3、 多準(zhǔn)備一臺電腦,以防出現(xiàn)電腦死機無法播放伴奏的突發(fā)情況。

4、 每個工作人員統(tǒng)一佩戴工作證。

演出策劃流程2

一、活動主題:我們一起成長

二、活動目的:

1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。

2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發(fā)共鳴。

三、活動形式:舞臺演出形式

四、活動地點及時間安排:

1、方案一:20__年7月31日上午《借用舞臺場地》

2、方案二:20__年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》

五、總指揮:張桂華

六、總策劃:王麗

七、參與團隊:

1、舞蹈組:

2、詩歌組:

3、美術(shù)組:

4、音響組:

5、服裝組:

6、后勤組:

7、安保組:

8、節(jié)目審核組:

9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo):

10、場地聯(lián)系:

11、節(jié)目主持:

12、節(jié)目串詞:

八、節(jié)目編排、彩排時間:

1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

2、7月12號開始正式排演

3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改

4、7月23號節(jié)目進行彩排

5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

九、節(jié)目編排原則:

1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。

2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

3、注意孩子的臺風(fēng),上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

十、節(jié)目詳細內(nèi)容:

1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責(zé)人:

2、幼兒詩歌朗誦:

3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責(zé)。

4、英語童話劇《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》

6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》

7、大班:負責(zé):《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》

十一:制定活動預(yù)案:

1、防火預(yù)案

2、防停電預(yù)案

演出策劃流程3

一、晚會主題

喜迎元旦,共筑和諧

二、晚會口號

虎虎生威、如虎添翼

三、晚會目的

通過迎接新年晚會的形式,豐富協(xié)會文化,活躍協(xié)會氣氛;加強會員之間的溝通,增強協(xié)會的凝聚力。

四、晚會時間

12月31日(晚上7:30至10:30)

五、晚會地點

4棟204教室六、晚會思路

(一)整個晚會都在教室舉行

(二)以互相交流為主,游戲穿插文藝節(jié)目為輔

(三)晚會要體現(xiàn)出會員之間團結(jié)和睦的精神,營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍

七、具體安排

(一)前期

1、場地及邀請嘉賓

(1)場地申請(包括設(shè)備):會長團負責(zé),必須要提前一個星期申請,

也就是在25號星期五之前申請到。

(2)邀請嘉賓:會長團負責(zé),邀請且確定能來的嘉賓,要提前告訴廣告部,以便安排座位。

2、節(jié)目準(zhǔn)備(包括文藝和游戲節(jié)目)(1)文藝節(jié)目:

a.各部門各出一個節(jié)目,并把節(jié)目名字報與策劃部,以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內(nèi)容不限,只要是積極的,能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。

b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。(黃德富、黃佳雨負責(zé))

c.協(xié)會另出一個節(jié)目——商務(wù)禮儀表演,能夠突出協(xié)會精神風(fēng)貌,證明我們協(xié)會的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負責(zé))

(2)游戲節(jié)目:(具體請看附件1)

策劃部負責(zé),想出5至10個游戲節(jié)目,其他理事會有好的節(jié)目或意見也可報上,28號(星期一晚上7點)交與副會長蔣錦霞副會長處審核。

3、主持人選拔及培訓(xùn)

由會長團負責(zé),在會員中選兩名(一男一女),并進行培訓(xùn)。

4、所需物品及購買

(1)食品類

a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.蘋果f.飲料(人事部和營銷部負責(zé))(2)裝飾類

a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設(shè)備

a.音響b.麥克風(fēng)c.筆記本電腦d.聚光燈(會長團)(4)游戲工具

5、會場布臵(廣告部、信息部和策劃部)

(1)黑板:黑板上用彩筆寫上晚會主題,掛上彩帶、氣球,用彩帶粘一個“虎”字

(2)天花板:掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個燈籠。

(3)窗戶:貼上氣球。

(4)門口:掛彩條連上氣球。

(5)桌椅擺放:分七大塊擺放,形成“U”字形。

(6)座位安排:分部門坐,各部門分坐兩邊;會長團、老理事會和

嘉賓坐中間。

(二)中期

1、晚會具體流程

(1)主持人致新年詞

(2)會長講話

(3)協(xié)會舞蹈隊開場舞

(4)游戲一

(5)財務(wù)部表演節(jié)目

(6)游戲二

(7)營銷部表演節(jié)目

(8)游戲三

(9)策劃部表演節(jié)目

(10)游戲四

(11)廣告部表演節(jié)目

(12)游戲五

(13)信息部表演節(jié)目

(14)游戲六

(15)人事部表演節(jié)目

(16)新年祝福語

(17)副會長講話(晚會結(jié)束合影留念)

(三)后期

1、場地收拾(各部門一起)

八、應(yīng)急預(yù)案

在晚會進行當(dāng)中,難免會有突發(fā)的事件,為確保晚會順利進行,本次晚會成立應(yīng)急機動小組,由六個高大的男生組成。應(yīng)急機動小組的職責(zé),除了應(yīng)對突發(fā)事件之外,還包括晚會的紀(jì)律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。

(一)停電應(yīng)急

如果在晚會進行時突然停電,有以下應(yīng)對措施:

1、如果在晚會開始之前(即食品還沒發(fā))停電,由主持人宣布晚會改期。

2、如果在晚會進行之后(即食品已發(fā))停電,晚會的思路馬上改變,停止節(jié)目表演,改為交流會。

(1)應(yīng)急機動小組馬上行動,把買好的蠟燭點燃,分七大塊放,每塊放兩支;然后把講臺搬回來,在講臺上放一支。

(2)由主持人宣布晚會繼續(xù),接著晚會“傾聽心靈的聲音”環(huán)節(jié)開始。主要由會員上講臺傾吐進協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺,講話者要煽情、動人!

(3)直到晚會結(jié)束時間到,主持人宣布晚會結(jié)束!

(4)如中途又有電,按時間來定。如果時間還多,就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中;如果時間不多,那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結(jié)束。

3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電,講臺點上蠟燭,直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。

演出策劃流程4

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

二、活動主題:

以“童心共圓中國夢”為主題。

三、活動目的:

邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

五、活動時間:5月29日下午2:00

六、活動地點:__文體中心

七、參加對象:__幼兒園全體師生及家長

八、組織機構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:尤__

副組長:許__、顏__

成員:林__

2、職責(zé):

(1)組長:負責(zé)指揮本次活動各項事宜。

(2)副組長:許__負責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。

顏__負責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序

(3)保衛(wèi)工作:張____分局警員4名。

(4)保健工作:周__

(5)衛(wèi)生工作:蔡__

(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責(zé)。

(7)入口驗票:幼兒園保安張__公安分局警員四位

(8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

(9)音響設(shè)備:林__

(10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師

(11)主持:高__

九、活動程序:

1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據(jù)安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理。)

2、5位主持人上臺主持。

3、園長致詞。

4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長

5、文藝節(jié)目演出。

6、宣布活動結(jié)束。

十、注意事項:

1、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動,追逐打鬧;

2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

3、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

4、指導(dǎo)教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

6、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

7、演出結(jié)束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

9、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

演出策劃流程5

一、活動主題:我們一起成長

二、活動目的:

1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。

2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發(fā)共鳴。

三、活動形式:舞臺演出形式

四、活動地點及時間安排:

1、方案一:20__年7月31日上午《借用舞臺場地》

2、方案二:20__年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》

五、總指揮:張桂華

六、總策劃:王麗

七、參與團隊:1、舞蹈組:

2、詩歌組:

3、美術(shù)組:

4、音響組:

5、服裝組:

6、后勤組:

7、安保組:

8、節(jié)目審核組:

9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo):

10、場地聯(lián)系:

11、節(jié)目主持:

12、節(jié)目串詞:

八、節(jié)目編排、彩排時間:

1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

2、7月12號開始正式排演

3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改

4、7月23號節(jié)目進行彩排

5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

九、節(jié)目編排原則:

1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。

2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

3、注意孩子的臺風(fēng),上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

十、節(jié)目詳細內(nèi)容:

1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責(zé)人:

2、幼兒詩歌朗誦:

3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責(zé)。

4、英語童話劇《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》

6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》

7、大班:負責(zé):《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》

十一:制定活動預(yù)案:1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案


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