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學生因病缺勤登記與追蹤制度

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學校學生因病缺勤登記與追蹤制度

學生因病缺勤登記與追蹤制度怎么制定?各種制度頻頻出現(xiàn),制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據(jù)。下面是小編為大家整理的學生因病缺勤登記與追蹤制度,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

學生因病缺勤登記與追蹤制度

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇1】

學校是群體集聚的場所,一些群體性傳染病的流行,往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,執(zhí)行因病缺勤登記與追蹤制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關系重大。根據(jù)上級有關要求,特制訂本制度如下:

一、各班班主任對于因病缺課的學生,應當了解學生患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校的疫情報告責任人。疫情報告責任人接到報告后,要及時了解學生患病的缺課的缺情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班班主任負責每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學校醫(yī)務室教師,并做進一步的家庭聯(lián)系。

三、告知學生因病缺課時要向班主任請假,說明病因。

四、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校,并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。

五、學校建立學生晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇2】

幼兒園是群體集聚的場所,一些群體性傳染病的流行,往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關系重大。根據(jù)上級有關要求,特制訂本制度如下:

一、各班班主任對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時通知保健醫(yī)生,保健醫(yī)生接到報告后,應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班班主任負責每天班內(nèi)因病缺課幼兒人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好因病缺勤幼兒的聯(lián)系工作,將聯(lián)系情況報告幼兒園保健醫(yī)生,并做進一步的家庭聯(lián)系。

三、一日活動中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知保健醫(yī)生,以便進行進一步排查,確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,并做好相應的表格填寫。

四、告知家長幼兒因病缺課時要事先向班主任匯報請假,說明病因。

五、班主任和保健醫(yī)生對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,病愈后要查驗傳染病復學醫(yī)學診斷報告或進行觀察后才能進園入班。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇3】

學生因病缺勤登記既是學校對學生進行嚴格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學生的全面關愛,維護保障學生身體健康,有效預防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應認真按照學校晨檢、午檢工作的要求及時對學生進行晨檢,對晨檢、午檢中學生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學校主管領導。

二、學生因病缺課,班主任應對學生病因作具體記錄,并對學生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《學生健康記錄本》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關心。學生病后復課,班主任應查驗醫(yī)生開具病愈復課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學生作好病因、缺勤記錄,學校要認真登記備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明,手續(xù)完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時間。

五、《學生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇4】

1、班主任老師每日記錄登記學生因病缺課情況,逐一詢問缺勤原因,并登記缺勤學生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷)。并實行追蹤隨訪制,并對學生進行每日電話追蹤隨訪,及時了解其診治情況。

2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā),應立即同主管領導聯(lián)系,并配合做好消毒隔離工作。

3、學校如無法處理短期內(nèi)的某種傳染病或疾病的爆發(fā),應立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,并做好患病學生的登記工作。

4、學校疫情報告員每天把班主任上報的因病缺勤學生詳細記錄在冊。

5、做好每月的學生因病缺課情況的匯總,及時上報給衛(wèi)生防疫部門,以便掌握學生的健康狀況。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇5】

為加強幼兒園傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作制度》有關規(guī)定,特制定本制度。

一、各班班主任對于因病缺課的學生,應當及時了解學生患病缺課的情況和病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn),并要及時報告給園內(nèi)疫情報告員。疫情報告員接到報告后,應及時登記并上報相關部門。

二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課學生情況報告給學校負責人。

三、各班班主任要告知家長:如幼兒因病缺課時要向班主任請假,并說明病因。同時病治愈回園時,須持康復證明方能入校。

四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯(lián)系,讓家長迅速來校接孩子回家治療并做好記錄。每過四個小時應聯(lián)系家長了解學生情況,做好登記,如有異常應上報幼兒園疫情報告員。

五、幼兒園建立學生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7:30和下午1:00分別對學生進行兩次體溫測試,如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給園內(nèi)疫情防控員。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇6】

為防止傳染病的傳播,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病yi情報告工作規(guī)范》的有關規(guī)定,特制定本制度:

1、校長為學校疫情總責任人和疫情報告人,各班主任老師為疫情第一排查人。

2、嚴格按照晨檢制度規(guī)定認真做好晨午檢工作,晨檢老師早晨對到校的每個學生應仔細進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。

3、晨檢老師在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,應在學生請假時認真登記,并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給yi情報告人。

4、班主任應關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人;如學生沒有按時到校,班主任應向家長詢問緣由。

5、疫情報告人接到報告后,應及時追查學生的患病情況和可能的病因,及時進行排查,并將排查情況記錄在案,做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

6、疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史某某,yi情報告人應告知校長,并立即上報鎮(zhèn)中心校。經(jīng)確診為傳染病例后,應按規(guī)定做好校的消毒工作。

7、患傳染病的學生重新上課時,班主任查驗康復證明,確認治愈且無傳染性后方可入校,并認真登記。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇7】

為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》和《學校衛(wèi)生工作制度》有關規(guī)定,特制定本制度。

一、當班老師應落實幼兒考勤制度,密切關注本班幼兒的出勤情況,對于缺勤幼兒,應及時了解幼兒缺勤的原因。對于因病缺勤幼兒,教師記錄在“因病缺課幼兒登記表”上,并及時了解幼兒的患病情況和可能的病因,做好記錄,注意追蹤。

二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課幼兒的再聯(lián)系工作,將缺課幼兒后續(xù)情況報告給幼兒園負責人。

三、各班班主任要告知幼兒因病缺課時要向班主任請假,說明病因。病治愈后才可入園。

四、如是傳染病幼兒,要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人應及時對追蹤情況進行排查,并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當班老師漏報、瞞報引起的相關傳染病流行,其責任由漏報、瞞報者負責。

五、幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,登記。發(fā)現(xiàn)疑似患者立即__報告。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。

六、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關注幼兒的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況,必須及時報告保健教師,班主任要及時與家長聯(lián)系,讓家長迅速來園接孩子送醫(yī)治療并做好記錄,每過4小時應聯(lián)系家長了解幼兒情況,做好登記。如出現(xiàn)疑似傳染病情況,立即啟動《梅云小精靈幼兒園傳染病疫情(公共衛(wèi)生事件)應急處置預案》。

五、傳染病生病幼兒病愈返校,__醫(yī)院出具的復課證明,才可進校。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇8】

一、各班班主任對因病缺勤的兒童,應當了解其患病情況和可能的病因,如有疑似或確診傳染病的情況,要及時報告給幼兒園疫情報告人,疫情報告人接到報告后,應及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班班主任負責每天班內(nèi)因病缺勤幼兒人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好因病缺勤幼兒的聯(lián)系工作,掌握幼兒病情發(fā)展情況并及時向保健老師報告。

三、各班老師要告知家長幼兒因病請假時要如實說明病因,如發(fā)現(xiàn)幼兒是傳染病,要及時報告班主任,以便做好班級加強消毒工作,確保其他在園幼兒的健康。

四、幼兒在園期間如有不適,要及時與家長聯(lián)系,及時治療;對于患病幼兒,建議其治愈后再入園,不提倡帶藥入園。

五、對于患有傳染病的幼兒,除要求按照醫(yī)學規(guī)定的時間進行隔離外,返園時還要出示縣級以上醫(yī)院開具的病愈證明。

學生因病缺勤登記與追蹤制度【篇9】

為及時掌握學生健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)傳染病人和群體性疾病,減少疾病傳播,加強對因病缺勤學生的嚴格管理,體現(xiàn)對學生的全面關愛,維護保障學生的身體健康,有效預防各類傳染病疫情在校內(nèi)暴發(fā),結合我校__基地實際情況,特制訂學生因病缺勤登記追蹤制度。

一、__黨總支書記為第一責任人,應認真按照學校晨午檢工作的要求,組織部門人員及時對學生進行晨午檢,對晨午檢中學生出現(xiàn)疑似傳染疾病,及時登記在晨午檢表上,并及時報告學校晨午檢工作小組負責人。

二、學生因病缺課,輔導員應對學生病因作具體記錄,并對學生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《學生因病缺勤追蹤記錄表》,隨時掌握情況,做到心中有數(shù)。

三、學生因患傳染病而隔離治療的,輔導員及任課老師要對其各方面予以關心。

四、對因病缺課的學生作好病因調(diào)查,并認真登記備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗指定醫(yī)療機構開具的病愈復課證明,手續(xù)完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時間。

五、__公室每天對__上交的《學生因病缺勤追蹤記錄表》進行匯總、分析。若發(fā)現(xiàn)聚集性或互傳染病疫情,應向?qū)W校疫情防控工作小組報告。

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