教師管理制度5篇【精選】

中學老師的規(guī)章制度是怎么樣子的？我們需用用一個制度來規(guī)劃他們的行為，今天小編在這給大家整理了一些教師管理制度，就讓我們一起來看看吧！

教師管理制度通用【篇1】

1、遵守作息時間，不遲到、不早退，有事要請假。

2、工作時間內如果利用空課辦事，看病等須向本辦公室負責教師請假。

3、工作時間里要一心撲在工作上，不搞私事，不做私活，不帶小孩。

4、不能擅自調課，調課須經教導主任同意。

5、上課預備鈴響后，上課教師要立即離開辦公室，上課鈴響后要立即進入教室。

6、學校組織的全校性活動，要求全體教師人人參加。(如早操、集會等)。

7、積極參加政治學習(開會、小組討論等)、業(yè)務活動(業(yè)務學習、公開課、集體備課等)、文化學習。

教工學習制度

1、積極參加學校組織的每周一次的政治學習和業(yè)務學習，遵守學習時間，不遲到、不早退、不無故缺席，如遇特殊情況不能參加學習者，須事先向學校領導請假，并經領導同意。

2、遵守學習紀律，學習時思想集中，不隨便談笑，不打瞌睡，不做與學習內容無關的事，不隨便離開學習室。

3、認真聽報告和討論。聽報告時專心做好記錄;討論時，積極思考、發(fā)言，并虛心聽取別人的發(fā)言。

4、加強自學。除積極參加集體學習、討論外，要自學政治理論，提倡天天看報，關心 國內外大事。自學教育教學理論和教改先進經驗，自學時間，每周不少于二小時，并做好學習記錄或心得筆記。

5、堅持理論聯(lián)系實際的原則，學習要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，不斷提高自己的思想、政治素質和教學業(yè)務水平。

會議制度

1、學校重要會議要按計劃定期召開。

(1)全體教職工大會，每學期三次，期初、期中、期末各一次(必要時臨時增開)。

(2)教職工代表大會，每學期一次。

(3)校行政會議，一至兩周一次(根據(jù)情況確定)

(4)教務會議，每月一次。

(5)班主任及少先隊輔導員會議，每月一次。

(6)后勤工作會議，每月一次。

2、會議要求

(1)每次會議要有明確的目的，充分的準備，要能解決問題，并作好會議記錄。

(2)重要活動或重大問題需要提交會議討論的要由主管人事先充分醞釀、周密思考，在會議上拿出主導意見供大家討論、修改或事先將議題告之與會人員，以利于節(jié)省討論時間，提高會議效率，避免議而不決。

教科研活動制度

1、學期初，教導處、教科室、教研組須根據(jù)學校工作意見和教學計劃訂立好各組工作計劃。

2、定期召開教科研組長會議，研究教科研工作，傳遞教改信息。

3、有目的、有計劃地組織教研活動，探索教學規(guī)律，推進教學改革。

4、建立各學科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務，協(xié)助老教師總結教學經驗。

5、有計劃地了解、掌握學生的學習情況。定期抽查學生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況;進行問卷調查，了解、分析教學情況，及時進行調控。

6、學校要關心和組織多種形式的進修活動。青年教師要制訂文化學習和業(yè)務進修計劃，中高級教師要制訂教學科研計劃，不斷提高教師的教學水平和科研能力。

7、提倡寫教學專題總結和教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿;每學年召開一次教學經驗總結交流會，每兩年舉辦一次論文評獎活動，推廣先進經驗，獎勵優(yōu)秀論文作者。

8、教科室會同教研組要詳實記載每次教科研活動的情況，及時向教導處報告工作，反映教師的意見和要求，以便于領導改進工作。

9、學期或學年結束時，做好教科研工作組總結和個人教學工作總結，存入學校業(yè)務檔案，作為轉正、調資、晉級、評比的一個依據(jù)。

文明辦公室條件

1、遵守作息制度，準時辦公，不無故遲到、早退或缺席。

2、辦公時，不干私活，不做與工作無關的事，不影響他人，講究工作效率。

3、教師間互相尊重、互相關心、幫助，團結共享。不說不利于團結，不利于工作的話。

4、地面清潔，窗明幾凈，桌椅整齊，辦公用品放置有序。

5、熱愛學生、認真工作，積極參加學校開展的各項活動，努力做好教育、教學工作，提高教育質量。

教師管理制度通用【篇2】

1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，努力掌握有關技術，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2、掌握本校校園網(wǎng)整體結構，熟悉網(wǎng)絡設備的規(guī)格、型號、構造、性能及網(wǎng)絡系統(tǒng)軟件、輔助應用軟件的使用方法和維護常識，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。

3、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡軟硬件知識，提高自身業(yè)務素質和校園網(wǎng)管理能力，隨時了解常用網(wǎng)絡硬件和網(wǎng)絡、輔助應用軟件的發(fā)展動態(tài)，及時向學校領導提出更新、增添網(wǎng)絡設備、輔助應用軟件等有關建議。

4、認真做好各類資料及軟件的.記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。

5、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學校現(xiàn)代化管理和輔助教學服務。

6、做好校園網(wǎng)絡設備安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材的使用方法，經常檢查安全防范措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，妥善處理。

7、網(wǎng)管教師在調入調出網(wǎng)管中心工作時，要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續(xù)，并對實物進行清點，做到帳目清楚，帳物相符，以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。

教師管理制度通用【篇3】

1、教師必須認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導學生、檢測學生。

2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀律、教室內不得起哄鬧事。

3、教師必須接受學校聽課、查課安排，服從年級組、教導處及學校的工作安排或工作調整，聽取同事、年級、教導處、學校的意見建議。

4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習新知識，改進教育教學方法，有效提高教學質量，保質保量完成教育教學任務。

5、教師必須加強對學生的教育與管理，積極配合班主任、年級組、教導處、政教處、學校教育管理學生，敢說敢管遇見的、查實的、反映的學生違紀行為或不良習俗。

6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則，在學生面前作好遵紀守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率，除測試或生病等特殊情況外，應當站著上課。

7、教師必須關注學生學習，倡導“勤奮、競爭、進步”的學風，重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導和差生轉化教育，力求將學生的精力、注意力、心思集中在學習上，營造康中學生“人人都努力、個個有進步”的學習氛圍。

8、教師必須尊重學生家長，與學生家長平等相處，對來訪或請來的家長，給一張笑臉、讓一個座位，加強與家長的橫向聯(lián)系，爭取家長的支持與配合，充分利用家庭教育。

9、教師必須依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結協(xié)作、謙虛謹慎、相互學習、相互幫助、關心集體、維護學校榮譽，自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。

10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關規(guī)定，接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。

1、不準口中有酒氣上課;

2、不準在教室內吸煙、飲酒;

3、不準在上課期間接打電話、手機;

4、不準在上課期間走出教室干別的事(生病和學校安排除外);

5、不準在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關的事情;

6、不準在上課時間和學生做與學科無關的.游戲;

7、不準諷刺、挖苦、歧視學生，平等對待家庭經濟有差異或學習基礎有差異的學生;

8、不準傳播有害學生身心健康的思想，更不得有違背黨和國家方針政策的言行。

9、不準犯錯教或誤導等知識性錯誤。

10、不準只管教書不管紀律。

1、違反“十不準”之第1、2、3、4、5、10款，每查實一次，扣當月津貼100元，一學期上三次的取消當年評先選優(yōu)資格，扣發(fā)學校年終一次性獎勵。

2、違反“十不準”之第6、8款，第2款之行課期間在教室內飲酒者，進行停課檢查處理;后果嚴重或影響惡劣的，直接解聘。

3、違反“十不準”之第7、9款的，根據(jù)違紀情節(jié)、影響程度，進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學習檢查等處理。

4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的，每查實一次，扣發(fā)當月津貼100元，一學期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學校年終一次性獎勵。

5、對不按“十個必須”之第3款工作的，直接停課處理。

6、對不按“十個必須”之第1款工作的，其處理辦法由教導處另行規(guī)定。

7、對不按“十個必須”之第10款工作的，按全員聘用制相關規(guī)定處理。

X年X月X日

教師管理制度通用【篇4】

(一)請假程序、批準權限：

1.教師因事、因病請假要有請假條(1周以上要醫(yī)院有診斷書)，中小學半日之內由____教師或年級組長批準，1—— 3日之內由業(yè)務校長批準，3日以上有中心校長批準。

2.教職工因疾病、急事等特殊情況，不能實現(xiàn)請假的，要及時委托他人說明情況代為辦理。

3.請產假：教師個人要提出書面申請，由中心校長審批，并補交醫(yī)院開具的子女出生證明等相關材料。

(二)關于病假的相關規(guī)定：

1.學期累計病假在10天以內，不扣發(fā)工資;從起病假第1天起，累計11——22天的每日扣發(fā)10元，累計23天以上每日扣發(fā)20元。

2. 病假工作量化扣分：住院1日扣0.2分，一班病假1日扣0.25分，以此類推，學年累計15天以上取消評獎評優(yōu)資格;學年累計30天以上取消職稱評聘資格。

3.教職工在病休期間應在住所或醫(yī)院安心休養(yǎng)，小病大養(yǎng)或以休病假為名，從事其他經濟活動，一經發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當年考核確定為不合格等次，取消當年專業(yè)技術職務評聘資格，并進行批評教育;拒不到崗上班的，按曠工論處.

4.教職工病愈后上班后，又不能堅持正常工作的繼續(xù)休病假的，將恢復工作前后的病假時間連續(xù)計算。

5.因病完全喪失工作能力的，按有關規(guī)定處理。

(三)關于事假的相關規(guī)定:

1.學期事假5天以內，工資照發(fā)，從請事假第1天起，累計6天以上，每日扣20元。

2. 事假工作量化扣分：每1日扣0.5分，以此類推;學年累計 7日以上取消評獎評優(yōu)資格;學年累計15天以上取消職稱評聘資格。

3.事假期滿，無正當理由逾期不歸者，按曠工處理。

4.利用事假從事第二職業(yè)的教職工，加倍扣發(fā)日工作，當年考核確定為不合格等次，取消當年專業(yè)技術職務評聘資格，并根據(jù)情節(jié)輕重，進行批評教育或行政處分，并按指定日期或到工作崗位;拒不回到工作崗位的按曠工論。

(四)關于婚假的相關規(guī)定：

1.婚假7天工資全額發(fā)放;超過7天按事假處理。

2.在寒暑假、公休假和法定假結婚的，開學后學校不再安排補休婚假。

(五)關于產假的相關規(guī)定：

1.女職工在法定規(guī)定的休產假期間，工資全額發(fā)放。

2.女職工產假為三個月(90天)(含期間的'公休日、法定節(jié)假日)。年滿24周歲的為晚育，可享受晚育假一個半月(45天);產假期間報名夫婦終身只生一個孩子并領取《獨生子女父母光榮證》的，增加產假一個月(30天);由醫(yī)院證明剖腹產或難產的另外增加產加半個月(15天);多胞胎生育的每多生一個嬰兒增加產假十五天。休假時間連續(xù)計算，假期不扣除。

3.按省 關于遲到、早退的相關規(guī)定：

1.按規(guī)定的時間晚到，即遲到一次，提前離崗，即早退一次。學期累計遲到或早退6次，不作處理。

2.不向____請假，擅離工作崗位超過兩節(jié)課的，即為曠工半天。

3.遲到、早退工作量化扣分：學期超過規(guī)定次數(shù)，遲到、早退：1節(jié)扣0.1分，每超過3次，請假的按事假1天計算，不請假的按曠工1天計算。早退半天扣0.3分。

(八)關于礦工的相關規(guī)定：

1.凡有下列情況之一，實為曠工：①未請假或請假未獲準而擅自不上班者;②擅離職守半天以上(含半天)者;③請假期滿，無正當理由未續(xù)假或續(xù)假未獲準而逾期不歸者;④不服從____調動和工作分配，無故拖延不按規(guī)定時間到崗者;⑤以欺騙____請假、事假者。

2.學年曠工1天，當年考核確定為不合格等次，取消當年取消評獎評優(yōu)資格和專業(yè)技術職務評聘資格。

3.計算曠工期限，從單位知道或應當知道缺勤當事人離開學校之日起計算;曠工每日，扣工資100元。

4.礦工工作量化扣分：無故曠工每節(jié)課扣2分，每天扣5分，2天扣15分。

教師管理制度通用【篇5】

為建設一支素質精良，業(yè)務過硬的教師隊伍，切實提高教學質量,確保教學任務的完成，使教學與教學管理工作更加科學化、規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學教導處相關管理制度：

1、教師應具有良好的師德師風，真誠地從政治、學習、生活上關心學生，愛護學生，主動及時對學生進行輔導，為學生解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書育人。

2、教師必須對照教學大綱，認真鉆研教材，明確教學的重點和難點，把握教學的疑點、焦點，突出教學的特色與教學的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時，結合學生的認知水平和學生的素質差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學進度表(開學一周內以備課組為單位上交教導處備案)。

3、教學語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學，板書要工整。課前應準備好教學用具(掛圖、實驗儀器、數(shù)學教具、電教設備等)。

4、學生作業(yè)內容必須精選，數(shù)量和難度要適當(可參考學生的掌握程度、水平差異和教學目標)。批改作業(yè)或試卷要認真及時，適當記載、反饋并講評。

5、音、體、美、勞的課程應按教學程序和教學要求認真組織好各學科教學以及相應的教學活動，使學生全面素質得到發(fā)展。

6、嚴禁教師無教案或無講稿講課，教導處將協(xié)助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的.教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。

7、嚴禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調課、補課、應憑教導處簽發(fā)的通知單方可有效。

1、實驗課教師在每次指導學生實驗前要準備好有關的藥品、儀器、器材并做好預備實驗，對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學生實驗時應認真巡視，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中不正確的實驗操作。每次學生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導不當?shù)仍斐蓪W生身心造成傷害，教師須負一定責任。所有各班同一實驗結束后應及時整理、收齊相關的儀器等并妥善安置，確保物品的質量與安全。

2、實驗教師應及時收集，整理好演示實驗記錄單，學生分組實驗記錄單等。

3、所有學校儀器、藥品不得擅自借(給)任何師生。對于正常損耗的藥品等應及時登記以備檢查核實。

1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節(jié)的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。

2、教師上課應有教案或講稿。教師在開學10天內應交好教學工作計劃，班主任老師應交好班級工作計劃等。(按教學大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據(jù)期中教學調查中的調查記錄和學生的反映執(zhí)行)。

3、批改作業(yè)要按時按量完成，每學期每學科少于本學科2/3批改量的，少一次扣1元。

4、凡教導處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。(以記錄為準)

5、為端正考風，期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認真負責，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關的事情(如接打手機、看報、改試卷、備課等)，如有違反，每次扣款10元。

6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。(教導處將不定期地檢查上下班情況)如有違反，將按教學責任事故或嚴重教學事故處理。

7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學生鞏固率，班級每流失一名學生扣1分，轉入一名學生加0.5分。(基數(shù)以上期期末人數(shù)為準)

每次期中、期末考試時由教導處將《考場情況反饋表》隨同第一場考試試卷發(fā)給相關學生，每班抽調5個學生填寫《常規(guī)教學情況反饋表》，由教導處干事在規(guī)定的時間內收回統(tǒng)計結果，有3/5的學生認為該教師不稱職則為教學事故。