慶祝教師節(jié)上級領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
古往今來，人們都把教師比作蠟燭、比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。由此可見，教師的職業(yè)崇高而神圣。下面就是小編給大家整理的慶祝教師節(jié)上級領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
慶祝教師節(jié)上級領(lǐng)導(dǎo)講話(一)
各位老師、同志們：
又是一年佳節(jié)至，重現(xiàn)海棠掛滿枝
值此金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第32個教師節(jié)在此，我們謹代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)科研服務(wù)管理一線，為學(xué)校的改革發(fā)展傾注了智慧和心血的全體教職工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向多年來始終關(guān)心支持參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
弦歌不輟，春華秋實2021年是十三五規(guī)劃的開局之年;是全面深化改革推進學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的攻堅之年;是深入推進凝心聚力工程，不斷地提高師生的認同感榮譽感，激發(fā)積極性創(chuàng)造性和愛校榮校熱情的關(guān)鍵之年半年來，學(xué)校黨委和行政帶領(lǐng)全校上下，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，廣大師生員工愛校榮校，自強不息，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展快速推進，內(nèi)涵建設(shè)不斷夯實，各項工作均取得了優(yōu)異的成績
半年來，學(xué)校切實加強黨的建設(shè)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，規(guī)范有序地開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，扎實推進共產(chǎn)黨員先鋒工程，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了堅強的保障。
半年來，學(xué)校辦學(xué)不斷取得新突破學(xué)校與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心美國應(yīng)用技術(shù)教育聯(lián)盟(GCC-GATE)合作,共建中美應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，成為中美應(yīng)用技術(shù)教育雙百計劃首批14所試點院校之一;與中科曙光集團合作辦學(xué)，共建大數(shù)據(jù)學(xué)院，成為教育部數(shù)據(jù)中國百校工程首批41所試點院校之一學(xué)校成功進入國家重點支持的100所轉(zhuǎn)型發(fā)展高校序列，獲批國家十三五產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目，獲資金支持1.25億元;獲批國家發(fā)改委 雙元培育項目本溪市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點方案，獲資金支持5000萬;學(xué)校加強與中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會的聯(lián)系，被中鋼協(xié)納入團體會員單位;學(xué)校積極爭取教育部中鋼協(xié)遼寧省人民政府的支持，成為遼寧省首批4所教育部遼寧省中鋼協(xié)省部企共建高校之一學(xué)校與本溪市人民政府簽訂了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，承辦中國(本溪)大材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇，聘請多位院士長江學(xué)者特聘教授到會作報告，提升了學(xué)校學(xué)術(shù)層次和水平與本溪市人民政府合作共建了本溪市大材料產(chǎn)業(yè)應(yīng)用研究院本溪市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略研究所，提升了服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力
半年來，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，借鑒合肥學(xué)院等高校應(yīng)用型教育成功經(jīng)驗，全面啟動模塊化課程改革，積極推進工科專業(yè)開展工程教育專業(yè)認證試點工作，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高加強學(xué)科建設(shè)和科研工作科研項目科研經(jīng)費專利論文數(shù)量顯著提高切實加強學(xué)生工作，學(xué)生管理服務(wù)招生就業(yè)共青團工作不斷取得新成績加大高端人才引進力度，師資隊伍建設(shè)層次水平顯著提高
親愛的老師們，我們今天取得的成績是幾代遼科人薪火傳承自強不息開拓奮進的結(jié)果，是全校上下凝心聚力無私奉獻開拓創(chuàng)新的結(jié)果，這些成績凝聚著每位師生員工離退休老同志以及所有關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會各界人士的智慧和心血，成績來之不易，我們要倍加珍惜在此，我們代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
成績屬于過去，未來需要創(chuàng)造我們將繼續(xù)以精神和系列重要講話精神為指導(dǎo)，全面加強黨的建設(shè)，堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展道路，秉承尊師重教立德樹人的優(yōu)良傳統(tǒng)，落實學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃，深化教育教學(xué)改革，實施人才強校戰(zhàn)略，加強學(xué)科建設(shè)，提升內(nèi)涵建設(shè)水平，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!
最后，衷心祝愿全校教職員工身體健康，闔家幸福，萬事如意，節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)上級領(lǐng)導(dǎo)講話(二)
各位老師、同志們：
今天，我們把全縣所有教職員工、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的主干召集回來，召開這個4000人大會，共同慶祝第21個教師節(jié)，不論在人數(shù)上、規(guī)模上都是多年來少有的，這足以表明縣委、縣政府對教育是重視的，對教師是尊重的，對廣大教師取得的業(yè)績是肯定的。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師表示節(jié)日的慰問!向受表彰的所有同志表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、干部群眾和各界人士表示衷心地感謝!
剛才，喬登州縣長對全縣一年來的教育工作進行了回顧和總結(jié)，并提出了希望和要求，可以說，總結(jié)非常到位，要求十分具體，我完全同意，希望大家很好地貫徹落實。下面，我講三方面意見：
一、認真總結(jié)經(jīng)驗，增強發(fā)展教育的自信心和責(zé)任感
近兩年來，我們稷山縣的經(jīng)濟社會發(fā)展整體推進，變化很大。究竟哪些方面變化最大?有人說，財政收入增幅最大。去年全年財政收入是1.6億元。今年到八月底，財政收入達到1.7億元，增幅居全市第一;有人說，企業(yè)發(fā)展后勁最大。我縣28家規(guī)模以上企業(yè)幾乎都有技改或擴建項目，僅東方公司的二期工程今年就投資5億元，明年稅金有望達到1億元;有人說，招商引資力度最大。今年以來，全縣從運城市境外引進各類項目就達61個，到位資金3.98億，超額1.48億元完成市里下達的任務(wù);有人說，巷道硬化規(guī)模最大。通村達戶硬化工程目前90%以上村都有工程，總里程已超過500公里;也有人說，城市建設(shè)動作最大。稷峰街東延工程高標準完成;大佛路南段拓通工程難度最大，拆遷戶最多，但油路鋪設(shè)也已完成，兩邊建筑正在準備施工，這條路建成后將成為全縣最居中心、最寬闊、最繁榮、也最漂亮的標志性商業(yè)路;還有人說，植樹造林成效最大。今年春季植樹造林300公里，目前成效已經(jīng)顯現(xiàn)，標準很高、成活率很好，成為稷山一道亮麗的風(fēng)景;還有人說，人民群眾得到的實惠最大。今年農(nóng)業(yè)稅全免;小麥、玉米給予直補;巷道硬化和沼氣工程給予補貼;農(nóng)村貧困人口給予低保;貧困中小學(xué)生享受“兩免一補”;對困難大學(xué)生給予資助等等都使群眾得到更多實惠。但我認為，教育方面的發(fā)展變化最大。因為教育有其本身固有的特殊性，十年樹木，百年樹人，教育的周期比較長，在短期內(nèi)取得明顯變化確實不容易。但我縣的教育從基礎(chǔ)設(shè)施抓起，從激勵機制抓起，從提高素質(zhì)抓起，在布局調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)、標準化學(xué)校建設(shè)、人事制度和分配制度改革等方面都取得了很大變化，特別是教育教學(xué)質(zhì)量變化更大。高考在去年實現(xiàn)大翻番的基礎(chǔ)上，在今年全省達線率降低14.8%和全市相當(dāng)部分縣都下滑的情況下，我縣高考卻保持了穩(wěn)步增長;中考奪得了全市第一。
單從高中招生情況看，今年比以往任何一年都要好，全縣中考前200名大部分都進入了稷山中學(xué)，高分學(xué)生明顯增多，還有40多名學(xué)生從新絳、運城等地返回稷山。中考綜合成績由全市殿后狀態(tài)年年跨步，今年一躍成為全市第一，這在稷山中考史上是沒有的。從教育上的這些變化就足以證明稷山教育已經(jīng)步入了良性發(fā)展的軌道。
教育方面的發(fā)展變化，充分說明了這么幾個問題：
1、充分說明了縣委、縣政府對教育工作高度重視，全社會形成了重教興學(xué)的濃厚氛圍?？h委、縣政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，上上下下都對教育給予高度關(guān)注，在全縣掀起了濃厚的重教興學(xué)熱潮。近三年來，全縣共投入1.3億元，基本消除學(xué)校危房，中小學(xué)布局調(diào)整基本到位，標準化學(xué)校建設(shè)走在全省、全市的前列，投資數(shù)額大，效果明顯，在全市獨一無二。特別是在標準化學(xué)校建設(shè)中，全縣干部群眾都表現(xiàn)出極大的熱情，全力發(fā)展教育、使子孫后代享受一流的教育資源已成為全縣人民的共識。
2、充分說明了人事制度和分配制度改革為教育發(fā)展注入了生機和活力。幾年來，特別是去年的教育人事制度改革，方向正確，效果明顯。同樣的人員、 同樣的隊伍，改革和不改革，效果大不一樣。改革使廣大教師有了憂患意識，教師的緊迫感大大增強，不學(xué)習(xí)、不研究、不提高自身素質(zhì)，就有被淘汰的危險。通過改革，教師的整體面貌發(fā)生了大的變化。今年的高考，特別是中考能奪得全市第一，人事、分配制度改革是其中一個重要原因。如果不進行改革，中考在全市奪得第一將大打折扣。
3、充分說明了現(xiàn)代化遠程教育極大地提高了教學(xué)效果。教育要實現(xiàn)快速發(fā)展，必須要有一流的教師?，F(xiàn)代遠程教育彌補了我縣教師素質(zhì)不高這個缺陷。經(jīng)過兩年的努力我縣基本實現(xiàn)了“校校通”，60余所學(xué)校實現(xiàn)了“班班通”。我縣教育信息化建設(shè)在全省早走一步，得到了省和國家教育部的關(guān)注。運用信息化、多媒體手段，可以模擬演示許多我們不能做或做不了的實驗，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使教學(xué)生動直觀，便于理解。利用遠程信息化手段，可以把全國的名師請進課堂，促進教學(xué)目標的完成，提高了教學(xué)效果。
4、充分說明了教育局有個好班子，好班子帶出一支好隊伍。這幾年教育發(fā)展實踐證明，教育局班子是一個團結(jié)的班子，是一個有戰(zhàn)斗力的班子。特別是邢英豪局長，思維超前，敢于創(chuàng)新，勇于改革，在他的帶領(lǐng)下，廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勤于鉆研，一支能適應(yīng)現(xiàn)代化教育、素質(zhì)比較高的教師隊伍正在逐步形成。
5、充分說明了社會各界和廣大教師對發(fā)展教育的自信心增強了。我縣教育成績的取得，證明了教育局班子是有能力的，教師隊伍的整體素質(zhì)是較高的，教師是能行的，稷山的后代并不笨，也再一次證明了我縣教育發(fā)展有能力、也有實力。同時社會各界對教育有了新的認識，對教育發(fā)展產(chǎn)生了信心，縣委、縣政府對教育也有了信心，社會方方面面都對教育發(fā)展有了信心。
二、深入分析教育工作面臨的形勢和任務(wù)
近年來，經(jīng)過方方面面的共同努力，我縣的教育工作確實有了明顯變化，但綜合分析我縣的教育狀況，我們的高中教育仍處于落后狀態(tài)，我們的教育基礎(chǔ)仍然十分脆弱，層次和質(zhì)量都不高，面臨的挑戰(zhàn)仍然十分嚴峻，整體水平離教育強縣的目標還有不少的距離。為此，我們必須用發(fā)展的眼光來科學(xué)分析當(dāng)前我縣教育工作面臨的形勢和任務(wù)。
1、發(fā)展教育越來越重要。進入21世紀，教育在經(jīng)濟社會實踐中具有主導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的重要地位和作用。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力，就是明天的綜合國力。教育的發(fā)展將影響未來經(jīng)濟社會發(fā)展的走向，孕育和催生新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點，開辟一個國家和民族廣闊的前景。戰(zhàn)后日本和西德的經(jīng)濟復(fù)蘇，六十年代以來亞洲“四小龍”的騰飛，改革開放以來我國東部沿海地區(qū)的迅速發(fā)展，依靠的重要因素就是科技和人才，而科技和人才的基礎(chǔ)是教育。可以說，誰能充分認識并發(fā)揮教育的作用，誰就會在知識和人才上占有優(yōu)勢，就會在未來激烈競爭中立于不敗之地。近年來，縣委、縣政府比以往任何時候更重視教育，提出了實施教育、科技、人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重大任務(wù)。喬縣長更是對教育有著特別的感情，他到稷山后總在想方設(shè)法解決教育方面的突出問題，堪稱興教重教的楷模。領(lǐng)導(dǎo)的重視，教育作用的發(fā)揮，確保了我縣在激烈競爭中贏得了主動，加快了發(fā)展，增強了實力。但是，在中央實施中部崛起大戰(zhàn)略中，在構(gòu)建和諧社會的大目標中，在全國和世界教育發(fā)展的大格局中，我縣的教育事業(yè)，無論是教育體制、教育結(jié)構(gòu)，還是人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)內(nèi)容與方法都還相對滯后。因此，教育改革和發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重和艱巨，必須形成合力，積極應(yīng)對。
2、教師地位越來越提高。教師是人類靈魂的工程師。古往今來，人們都把教師比作蠟燭、比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。由此可見，教師的職業(yè)崇高而神圣。但是，客觀地說，在座的教師年齡稍大一點的都知道，20年前教師在社會上的地位如何，與今天教師在社會上的地位相比，我相信你們一定有很深的感觸，用“今非昔比”來評價，我認為絲毫不為過。以前說教師的地位和教師的重要性，只不過是喊在嘴上，根本落實不到行動上，因為當(dāng)時社會存在著嚴重的“腦體倒掛”現(xiàn)象，知識的重要性得不到認可，教師談何地位?如果教師在當(dāng)時有地位，我認為就不會有“教師節(jié)”了。今天，人們越來越認識到知識的重要，而肩負傳播知識重任的教師則越來越炙手可熱，在社會上也越來越具有吸引力?，F(xiàn)在的學(xué)生家長都把望子成龍的急迫心情和希望傾注到了廣大教師身上，為了聯(lián)絡(luò)感情，想方設(shè)法給教師送禮物、請吃飯，這種作法雖然不是一種好現(xiàn)象，但是從一個側(cè)面可以反映出教師在人們心目中的地位。私立學(xué)校竟相高薪聘請教師，也能說明教師崗位的重要和地位的提升。雖然教師的地位較前有所提高，但相比較而言，教師的工作仍然很清苦，待遇還不高，仍然需要社會方方面面給予關(guān)注和支持，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍，進一步改善工作條件，提高生活待遇，解除后顧之憂。
3、教育改革越來越深入。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力，改革給教育帶來了無限的生機和活力。近年來，我縣大力實施中小學(xué)人事制度改革和工資分配制度改革，打破了用人上的職務(wù)終身制和工資分配上的平均主義和“大鍋飯”，建立了“人員能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”的競爭激勵機制，班子職數(shù)減少了，教師的競爭意識增強了，積極性提高了，出現(xiàn)了今年中、高考令人可喜的成績。前一段，社會上就教育改革流傳著這樣或那樣的說法，這不為怪。改革是前無古人的創(chuàng)新，是傷筋動骨的革命，改革中肯定會傷及個別人的利益，觸及個別人的靈魂。但我認為，如果不傷及個別人的利益，改革就沒有效果，就不會成功。只要維護了大多數(shù)人的利益，大多數(shù)人都支持的改革就是積極的改革，只要是促進教育事業(yè)發(fā)展的改革就是有成效的改革。認真審視這些改革，我們還僅僅停留在表面上，改革的深度、力度、廣度還不夠，還很不到位，教育系統(tǒng)的鐵飯碗現(xiàn)在事實上還存在著，但隨著我們改革的進一步深入，這種鐵飯碗必然要打破?！叭藛T能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”是社會發(fā)展的必然，是大勢所趨。所以，我們廣大教育工作者要有危機感，要有優(yōu)勝劣汰的心理準備和承受能力。
4、布局調(diào)整越來越集中。近年來，我縣教育工作的一個特色和亮點是教育布局的合理調(diào)整，帶來的是教育資源優(yōu)化整合和合理配置。一是我們先后建成了稷王小學(xué)、稷峰一中，填補了稷山幾十年來沒有縣直初中和縣直小學(xué)這個空白。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一級小學(xué)由198所合并為123所，初中由33所合并為12所;108所學(xué)校建成了標準化學(xué)校。9月5日，我?guī)еh委辦、縣教育局的同志分成兩個調(diào)研組分別深入到具有代表性的化峪鎮(zhèn)西堡村和太陽鄉(xiāng)上王尹村，通過召開座談會、逐戶逐人走訪等方式，就撤點并校 工作進行了專題調(diào)研。群眾普遍認為布局調(diào)整之后，學(xué)生的成績有了明顯進步，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。存在的問題主要是學(xué)校食宿條件不具備，大部分家長陪讀，造成開支加大，負擔(dān)加重，再有就是學(xué)校飯食質(zhì)量不高，吃飯時間與農(nóng)村吃飯時間不一致，帶來一些不便。撤點并校、調(diào)整布局從長遠發(fā)展來看是主流也是趨勢，更重要的是使教育資源得到優(yōu)化整合，學(xué)生都受到了良好的教育，廣大學(xué)生家長是理解的、支持的。但暴露出的問題主要是我們后續(xù)工作不到位，與群眾缺乏交流。農(nóng)村向城鎮(zhèn)集中，城鎮(zhèn)向縣城集中，這是今后學(xué)生流向的大趨勢，誰也阻擋不了，我們要做的就是深入扎實地做好基礎(chǔ)工作，特別是要解決好學(xué)生食宿、接送、安全等問題，教育布局調(diào)整的任務(wù)就一定能順利完成，盡力減輕群眾的經(jīng)濟負擔(dān)。
5、教學(xué)手段越來越現(xiàn)代化。《全國教育事業(yè)第十個五年規(guī)劃》指出：“要把教育信息工程列入國家重點建設(shè)工程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化?！边@兩年，我們把教育信息化作為縣委、縣政府全盤工作的重點之一，強力推進，全縣上下都對教育信息化建設(shè)給予了極大的關(guān)心和支持。經(jīng)過方方面面的共同努力，去年全縣中小學(xué)實現(xiàn)了“校校通”，今年將全部實現(xiàn)“班班通”。教學(xué)手段的現(xiàn)代化取代了“三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，提高了教師素質(zhì)，實現(xiàn)了資源共享，使廣大學(xué)生接受了良好的教育，促進了教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。同時，教學(xué)手段的現(xiàn)代化又給廣大教師提升素質(zhì)提出了一個嚴峻的課題。要熟練運用多媒體進行教學(xué)就必須不斷加強學(xué)習(xí)，自覺“充電”，積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)知識和計算機、多媒體教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，盡快適應(yīng)，熟練掌握，充分運用，不斷適應(yīng)信息化教育的需求，決不能把資源閑置、當(dāng)擺設(shè)，辜負了縣委、縣政府及社會方方面面的良苦用心。
三、幾點希望和要求
通過全面深入分析我縣教育工作面臨的形勢和任務(wù)，我相信一定能激發(fā)大家的責(zé)任感、緊迫感和使命感。振興教育，全民有責(zé)，我們要千方百計調(diào)動全社會方方面面的力量，形成齊抓共管的合力，全面加快稷山教育的發(fā)展。為此，我提幾點希望和要求：
1、各級各部門要帶著感情支持教育事業(yè)。國運興衰，系于教育。各級各部門一定要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，一如既往、與時俱進地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育?？h、鄉(xiāng)、村三級組織，要把振興教育作為自己的重要職責(zé)，對教育工作高看一眼，厚愛一層，做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。認真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，定期研究和解決工作中的重大問題，爭取每年為教育事業(yè)辦幾件看得見、摸得著的實事、好事，想方設(shè)法給學(xué)校解決點實際困難，盡心盡力加大對教育的投入，爭取在任期內(nèi)使教育工作能有一個大的變化。各職能單位特別是執(zhí)法部門要認真履行職責(zé)，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學(xué)生的合法權(quán)益，為廣大師生提供一個安靜、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。有關(guān)部門不準隨意到學(xué)校亂檢查、亂罰款，確需檢查的，必須經(jīng)縣分管教育的副縣長批準，而且只檢查糾錯，不準收費罰款，就是工作費用也由自己掏。今后，誰讓教育部門掏一分錢的飯費、住宿費、煙費、酒費、茶費，就視為違紀，紀檢監(jiān)察部門要堅決查處，決不姑息。當(dāng)然對于學(xué)校疏于管理造成的問題也要嚴肅處理。同時，社會各界也要從稷山的教育發(fā)展大局出發(fā)，做好宣傳工作，搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好氛圍，努力在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
2、教育部門要積極探索，鞏固和深化教育改革成果。這幾年教育部門在創(chuàng)新機制、激勵競爭方面做了不少探索，進行了有益的嘗試，“以教學(xué)成績論英雄”的評價辦法，以競爭為核心的人事制度改革，以優(yōu)劣定獎懲的工資分配制度改革都取得了相當(dāng)明顯的成效。但改革中可能有一些困難估計不足，有一些問題想的不周，有一些制度定的不全，這是情理之中的事情，改革畢竟是一項創(chuàng)新性的活動，教育部門的同志要不斷探索，努力解決改革中出現(xiàn)的一系列新情況和新問題， 在建立教育改革的長效機制上下功夫，做實事，求實效，鞏固和深化改革成果，使改革在不完善中走向完善，在不成熟中走向成熟。
3、廣大教師要全力以赴投身教育工作。提升稷山教育質(zhì)量的主體和關(guān)鍵是教師。教師肩負著沉重的歷史使命，必須適應(yīng)形勢發(fā)展的更高要求。因此，廣大教師要全身心地投入教育工作，堅持做到以下幾點：第一，要勤學(xué)習(xí)，適應(yīng)發(fā)展。目前，教學(xué)的硬件已得到改善，課改的內(nèi)容在不斷變化，新的知識層出不窮，電腦的軟件不斷更新。要適應(yīng)教育教學(xué)的飛速發(fā)展和變化，唯一的辦法就是不斷地“充電”，不斷地學(xué)習(xí)。第二，要多鉆研，愛崗敬業(yè)。要提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，鉆研教材、鉆研學(xué)生是成功之道。要成為一名合格的教師，關(guān)鍵的一條就是要立足本職，排除干擾，靜下心來，干好工作。只有愛一行，才能專一行。第三，要重感情，增強引力。據(jù)學(xué)生講，愛見哪個老師，就愛聽他講的課，這科的成績也就好。這就表明，師生只有心靈上溝通，感情上交融，就能實現(xiàn)教與學(xué)的互動。所以，教師首先要愛學(xué)生，曉之以理，動之 以情。不能歧視，更不能打罵，尤其是差等生。不然的話，學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣，必然產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至流失。因此，教師不僅要教書，更要育人，真正成為學(xué)生的良師益友，成為受學(xué)生敬佩的人。
各位老師、同志們，我縣的教育基礎(chǔ)已打好，框架已形成，新的機制正培育和建立，各級班子和廣大教師的工作積極性十分高漲，發(fā)展教育的良好氛圍已經(jīng)形成，我們一定要乘勢而上，創(chuàng)新工作，形成加快稷山教育發(fā)展的強大合力，全力推進稷山教育再上新的臺階，再鑄新的輝煌，早日實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標。
最后，祝全縣教育工作者和廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)上級領(lǐng)導(dǎo)講話(三)
各位老師，同志們：
在第31個教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶佳節(jié)，隆重表彰過去一年里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，深入貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，推動全縣教育事業(yè)在新的起點上實現(xiàn)大發(fā)展、新跨越。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
近年來，全縣上下堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，推動全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是以“初中進城”工程為抓手，教育均衡發(fā)展形成新格局?？h委、縣政府從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育公平發(fā)展的高度出發(fā)，遵循教育規(guī)律，貼近平原實際，創(chuàng)造性地實施了初中進城工程，投資3億多元，新建了三中、五中，改建、擴建了二中、四中，初中學(xué)生全部進縣城就讀，農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)教育，實現(xiàn)了多年來“上好學(xué)”的愿望，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng)，全縣初中輟學(xué)率由五年前的8%下降到現(xiàn)在的0.5%，開創(chuàng)了促進教育公平的先河。結(jié)合初中進城工程，全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))都建設(shè)了1―2所省級規(guī)范化小學(xué)和標準化的中心幼兒園，全縣的省市級規(guī)范化學(xué)校從5所增加到現(xiàn)在的38所。二是以德才兼?zhèn)錇闃藴剩處熽犖榻ㄔO(shè)再上新水平。五年來，為高中、初中、小學(xué)、幼兒、特教選招優(yōu)秀教師1178名，教師隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。全縣小學(xué)、初中、高中教師的學(xué)歷合格率分別由五年前的90.5%、84.7%、73.3%，全部達到100%，并逐步向著小學(xué)教師?？苹⒊踔薪處煴究苹?、高中教師學(xué)位化的方向邁進。特別是2007年開展“培名師、創(chuàng)名校、育英才”活動以來，全縣共有12所學(xué)校受到省級以上表彰，涌現(xiàn)出國家及省級優(yōu)秀教師、特級教師25名，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220多名，有兩位校長分別入選“齊魯名校長”、“山東省科研創(chuàng)新校長”。三是以育人成才為根本，教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了新跨越。高中教育質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進行列，今年高考，有1名學(xué)生被清華大學(xué)錄取。初中教育質(zhì)量由五年前的全市倒數(shù)第二名躍居為現(xiàn)在的全市第一名。全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。四是以改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件為重點，教育服務(wù)水平得到新提升。這五年，是我縣教育史上投入最多、改善辦學(xué)條件最快、發(fā)揮效益最好的時期，全縣共新建、改擴建中小學(xué)校舍28萬平方米，新建、改造學(xué)校108所，撤并、整合學(xué)校31所，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件發(fā)生了歷史性巨變，基本消除了危舊校舍。全縣中小學(xué)教師平均工資從五年前的850元增加到現(xiàn)在的2027元，平均高出本地公務(wù)員200元，廣大教師的政治地位、經(jīng)濟待遇明顯提升，教書育人的光榮感和積極性全面增強。中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程順利推進，教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)不斷加強，辦學(xué)條件得到進一步改善。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段在校生學(xué)雜費、課本費、寄宿生住宿費全部免除;貧困生救助政策得到全面落實，中小學(xué)公用經(jīng)費標準逐年提高。全社會情系教育、傾力支持教育，五年來，社會各界及企事業(yè)單位捐資助學(xué)達到350萬元，平原縣教育發(fā)展站在了一個新的歷史起點上。
這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全縣上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。多年來，全縣廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的120名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，就是全縣廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風(fēng)范，彰顯了平原教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動局面?？梢哉f，平原教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;平原經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者和為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面，就進一步做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作，講三個方面的問題。
一、分析形勢，把握機遇，進一步增強加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感
教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必強教，強國先強教。新頒布實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，是我國未來十年教育改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)，也是我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事，從立足國內(nèi)發(fā)展需要和在激烈的國際競爭中贏得主動的戰(zhàn)略考慮，提出了我國到2021年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會、進入人力資源強國行列”的奮斗目標，并進一步明確提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我縣作為一個經(jīng)濟欠發(fā)達縣，大力發(fā)展教育事業(yè)，把人口負擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢，是加快建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣的必由之路。區(qū)域競爭歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。只有全縣人民受教育水平不斷提高，人的素質(zhì)不斷優(yōu)化，人力智力資本不斷豐富，建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣才有基礎(chǔ)和保障。特別是教育承載著人民群眾對幸福生活的期待，寄托著千萬個家庭對美好未來的期盼。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值也空前提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求都十分突出和強烈。為此，各級各部門要緊緊圍繞“一二三四五”的總體思路和“建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣”的奮斗目標，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以強烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實的工作作風(fēng)，在新的起點上。推進全縣教育工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。
當(dāng)前和今后一個時期，我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以深入貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》為契機，進一步解放思想、改革創(chuàng)新，全力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭到“十二五”末，教育整體工作達到全省先進水平。主要目標是：加快發(fā)展學(xué)前教育，到2021年基本普及學(xué)前三年教育，學(xué)前三年幼兒入園率達到98%以上。高標準普及九年義務(wù)教育，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、鞏固率均達到100%，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量保持全市先進行列?；酒占案咧须A段教育，高中段毛入學(xué)率達到90%以上，中等職業(yè)教育與普通高中規(guī)?；鞠喈?dāng)，高中辦學(xué)水平和教育質(zhì)量進入全省先進行列。
二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強大動力
今年是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步年，也是貫徹第四次全國教育會議精神、推動教育事業(yè)向更高目標邁進的開局年。做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作具有非常深遠的現(xiàn)實意義和歷史意義?？h委、縣政府把今年確定為“教育創(chuàng)新年”，繼續(xù)圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，深化教學(xué)改革，提高教育水平，打造教育品牌，努力推動教育工作實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。
(一)在提高管理水平上下功夫，著力創(chuàng)建一批獨具特色、人才輩出的名學(xué)校。學(xué)校是教書育人的平臺。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到全縣教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標準化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范、樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。要進一步健全完善學(xué)校的各項管理制度，形成以制度管人、管事、用人的長效機制，做到以事定崗、以崗定責(zé)，事事有規(guī)范，時時有考核，處處有管理。要繼續(xù)推行精細化管理，從前勤到后勤，從教職工到學(xué)生，每一個環(huán)節(jié)、每一個過程，切實做到分工細、措施嚴、效益高，讓學(xué)校的每一項決策都能變?yōu)槿w師生的自覺行動。二要突出人本立校。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為此，要把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，善于站在學(xué)生的角度來思考問題、研究問題，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的孩子上了大學(xué)是好學(xué)生，上不了大學(xué)回到農(nóng)村是好農(nóng)民、進了工廠是好工人、到了社會是好公民。三要突出特色立校。實踐證明，沒有特有的校園文化，永遠不可能成為名校。要把建文化、創(chuàng)特色、樹品牌作為學(xué)校發(fā)展的重點，充分挖掘內(nèi)涵，積淀校園文化，培育辦學(xué)特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。教育部門要制定出切實可行的工作方案，大力實施特色學(xué)校創(chuàng)建工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進”的思路，精心挑選3-5所示范學(xué)校，鼓勵其辦出特色和水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要通過3-5年的努力，使平原一中進入全國名校行列，4所初中學(xué)校、17所縣直小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)達到省級規(guī)范化學(xué)校標準，其他所有小學(xué)全部達到市級規(guī)范化學(xué)校標準。
(二)在提升教師素質(zhì)上下功夫，著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的好老師。發(fā)展教育事業(yè)，教師是第一資源，是核心競爭力。推動平原教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，迫切需要培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。一要抓師德、樹形象。要把師德建設(shè)擺在突出位置，引導(dǎo)廣大教師自覺加強修養(yǎng)，以高尚的人格教育影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。要進一步健全和完善師德考核、評價和監(jiān)督的長效機制，大力開展“十佳師德模范”、“十佳班主任”、“十佳校長”等評選活動，引導(dǎo)廣大教師做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。要進一步規(guī)范在職教師的執(zhí)教行為，對違反師德規(guī)范的行為予以嚴肅查處，對個別品行不良、誤人子弟、有損教師形象的，要依規(guī)依法清除出教師隊伍。二要抓培訓(xùn)、提素質(zhì)。要繼續(xù)推進教師培養(yǎng)“十百千計劃”，健全教師培訓(xùn)制度，每5年對中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)一遍。要開展好“優(yōu)秀教師進名?！被顒樱?年內(nèi)組織100名校長和1000名教師赴先進地區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、進修培訓(xùn)，并逐步建立專家長期指導(dǎo)制度和名校聯(lián)誼制度，力爭在“十二五”末培養(yǎng)造就10名以上在全國有較大影響的名師、名校長，100名在全省有較高知名度的名師、名校長，1000名全市知名教師。三要抓考核、增動力。要根據(jù)“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、量化考核、獎優(yōu)罰劣”的原則，全面實行教職工“崗位目標責(zé)任制”，為每個教職工定工作崗位、定工作職責(zé)、定任務(wù)目標。要結(jié)合績效工資制度改革，建立“以實績論英雄”的激勵機制，探索實行名師財政津貼制，真正使能者有其位、勞者有所得、優(yōu)者有所獎，激發(fā)教師干好工作的內(nèi)在動力。四要抓機制、激活力。要繼續(xù)完善教師補充機制，不斷優(yōu)化教師隊伍的年齡、知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。要建立和推行優(yōu)秀師資交流機制，實施“城區(qū)教師援助農(nóng)村教育行動計劃”，5年內(nèi)選派100名城區(qū)教師到農(nóng)村小學(xué)任教，促進教育資源城鄉(xiāng)交流、校際交流，形成城鄉(xiāng)教育資源共建、共享的新格局。
(三)在提高教育質(zhì)量上下功夫，著力培育一批品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命。要切實樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，培育出更多的社會精英。一要扎實推進素質(zhì)教育。要堅持育人為本，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點，引導(dǎo)學(xué)校主動開展素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生和家長理解、支持素質(zhì)教育。要堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重，打牢文化基礎(chǔ)知識，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力。要堅持按教育規(guī)律辦學(xué)，將教育和文化有機結(jié)合，積極創(chuàng)造條件開設(shè)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，注重學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)既能多出人才、又能人人成才。二要積極改進教學(xué)方式方法。灌輸學(xué)習(xí)、疲勞戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。全縣的教學(xué)工作要堅持“向四十分鐘要質(zhì)量”，做到“學(xué)生減負、教師加壓、課堂增效”，創(chuàng)造寬松和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生從應(yīng)試教育的重壓下解脫出來。要引導(dǎo)教師認真研究教材、研究教法，精心備好每一節(jié)課，精心準備好每一道練習(xí)題，精心設(shè)計課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，爭取每一分鐘都要出效率。要不斷改進教學(xué)方法，加強師生的雙向交流和互動，在培養(yǎng)興趣和發(fā)掘潛能中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生。三要推進教科研創(chuàng)新。教科研是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。各中小學(xué)校長要樹立科研興校的理念，積極開展多層次、全方位的教學(xué)教研活動，形成校校有課題，人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作。要放開眼界，拓寬思維，積極開展豐富多彩、形式多樣、富有成效的教學(xué)、科研工作“大比武”、“大練兵”，通過比賽尋找差距，通過練兵提高素質(zhì)。要進一步完善聽課、評課制度，繼續(xù)推行教育干部推門聽課制度，全面掌握教情、學(xué)情，為提升教學(xué)水平、改革教學(xué)管理方式提供科學(xué)依據(jù)。四要全面提升各級各類教育水平。小學(xué)教育要以城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為示范，抓規(guī)范、重特色、上水平，促進城鄉(xiāng)教育齊頭并進、均衡發(fā)展。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路，在更高層次上推進素質(zhì)教育，通過更新辦學(xué)理念、加強內(nèi)部管理、深化教學(xué)改革，力爭經(jīng)過2-3年的努力，推動全縣的5所初中學(xué)校在保持全市先進水平的基礎(chǔ)上，向全省先進行列邁進。高中教育要立足于“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標，借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，向全國知名院校多輸送高素質(zhì)人才，努力打造區(qū)域教育高地。職業(yè)教育要緊緊抓住當(dāng)前“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的重大機遇，瞄準全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引進的發(fā)展路子，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平，讓職業(yè)教育貼近經(jīng)濟發(fā)展實際，實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對接”，努力為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的實用型技能人才。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，為促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強保障
促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展需要各級各部門和社會各界的關(guān)心和支持。各級各部門必須切實加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭抓總、有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的教育工作新局面。
(一)要始終把教育工作擺在突出位置?？h委、縣政府將以更多的財力支持教育，確保財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育工作需要。要繼續(xù)落實縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)機制，加大投入力度，力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要開展好領(lǐng)導(dǎo)干部“進校園、解難題、促發(fā)展”活動，進一步深入學(xué)校，了解情況，傾聽師生意見，為學(xué)校排憂解難。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，加強對教育教學(xué)的管理、探索和創(chuàng)新，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。其他各部門要切實將教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域給予重點支持，做到各司其職，通力協(xié)作，主動為教育做好事、辦實事、解難事，努力形成齊抓共管的強大合力。
(二)要營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。全縣上下要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護教師，切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。特別是教育部門，要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動局面。要動員社會各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，努力在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。
(三)要高度重視學(xué)校安全。學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。各級各部門要進一步提高對中小學(xué)、幼兒園安全工作重要性的認識，明確責(zé)任，全力以赴，確保廣大青少年學(xué)生和兒童的生命安全。要進一步加強對學(xué)校安全工作的檢查，依法取締無證和違規(guī)開辦的幼兒園。要進一步推進以校帶園，所有小學(xué)都要建立規(guī)范的獨立幼兒園。要進一步加強對學(xué)校、社會不滿人員及精神病人的排查，及時調(diào)處和化解各類矛盾，將矛盾解決在基層。要進一步加強對學(xué)校安保人員的培訓(xùn)和管理力度，增強安全防范意識。要建立學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每個學(xué)校都至少配備一名專職食品衛(wèi)生監(jiān)督員，確保師生飲食安全。
教育大計，教師為本。在這里，我對廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。希望大家始終把個人命運和教育事業(yè)緊緊連在一起，樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，肩負起人民教師的光榮職責(zé)，把全部心血和精力奉獻給祖國的下一代。二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師要像一盞明燈，給學(xué)生以溫暖和希望，照亮孩子前進的道路。要注重挖掘每個學(xué)生的閃光點，激發(fā)潛能，鼓勵創(chuàng)造，寬容失敗。要做學(xué)生的良師益友，用真心、真情、真誠地關(guān)愛學(xué)生，開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。三要開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時代特征的精神品格。希望廣大教師增強創(chuàng)新意識，把握教育規(guī)律，勇于探索，敢為人先。要按照素質(zhì)教育的要求，著力推進課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。四要行為世范，做良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣，一代代名師就是人們心中的一座座豐碑。希望廣大教師承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，帶頭樹立高尚的精神追求，恪守本職，甘當(dāng)人梯，以自身的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)踐行人民教師的神圣天職。
各位老師，同志們!教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮力開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟文化強縣做出新的、更大的貢獻!
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!
謝謝大家!
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