急救工作的感悟和體會心得
急救工作的感悟和體會心得(通用10篇)
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急救工作的感悟和體會心得篇1
為進一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試???院長高度重視,由?????認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99.7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。 通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時,提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學(xué)習(xí),做到通理論、精實踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
急救工作的感悟和體會心得篇2
10月30日下午,我跟隨著學(xué)校晚報小記者團來到加州商業(yè)廣場,參加首屆“健康文明社區(qū)行”暨廈門晚報《健康潮》周刊創(chuàng)刊社區(qū)活動并進行采訪。在現(xiàn)場多個有關(guān)健康生命的項目中,讓我印象最深的還是易學(xué)實用的。
采訪一結(jié)束,我一眼就望見了不遠處橫幅上的幾個大字“廈門紅十字會應(yīng)急救護普及進社區(qū)”。走近一看,原來是紅十字會的工作人員現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇。我雖然經(jīng)常在電視節(jié)目或是劇情中看到類似這樣心肺復(fù)蘇的急救場景,但是心肺復(fù)蘇不是學(xué)校專門的課程,在平時生活中也不常親眼見到,甚至能學(xué)習(xí)嘗試。因為深知心肺復(fù)蘇的重要性,又帶著“走過這個村,就沒這個店”的想法和滿懷的好奇心,我在老師的慫恿下第一個“吃螃蟹”。我先學(xué)著叔叔的樣子用中指定好位置,找到心臟的準(zhǔn)確位置進行三十下的按壓。這按壓心臟非常講究,右手張開,左手握拳扣在右手上,手后掌和肩膀必須同時出力,找準(zhǔn)心臟的準(zhǔn)確位置后才能進行上下不間斷地按壓三十下。光是這按壓心臟三十下,就已經(jīng)讓我的手臂有些隱隱發(fā)酸。此時,我真想站起身來好好地舒展一下,可是一想到自己正進行一項與時間賽跑的生命急救,站起身來休息一下的想法又被我重新埋進了心底。人工呼吸同樣重要,叔叔給了我一個呼吸罩,讓我把罩子罩在假人的嘴巴上,然后雙手捧起假人的臉頰,后腦勺貼著地面往上提,打開他的呼吸道后便捏住他的鼻子朝嘴里呼一口氣,停頓一下再呼一口。
這就是急救全過程。站起身,腳跪得有些麻木,手壓得有些酸疼,但我的心中仍然洋溢著一種前所未有的快樂。學(xué)會了急救,我的心里不禁沾沾自喜地想著:嘿嘿!學(xué)會了急救辦法,雖然不是無時不刻都需要,但起碼可以在關(guān)鍵時候幫助別人,還可以拯救別人的生命,何樂而不為?
急救工作的感悟和體會心得篇3
一個人在這個世界上,有了生命才是一個完整的“人”,有了生命才能活出精彩??墒?,人的生命是脆弱的,在病魔面前根本不堪一擊。幸運的是,我們?nèi)祟悜{借著智慧的大腦與敢于創(chuàng)新的精神,得出了許多能把人從死神邊拉回來的辦法,造福于世界。
當(dāng)今世界上,猝死是最嚴重也是最可怕的。平均每年我國有55萬人,平均每天至少有1000多人猝死。猝死是指非預(yù)料中的因病死亡,絕大部分是因心臟原因引起。著名相聲演員侯耀文與著名笑星高秀敏都因此去世。事實上,發(fā)病人員只要能得到及時的救治,還是有生還的可能。不過,不能太指望急救中心的幫助。要知道,通常急救車到達現(xiàn)場需10分鐘左右,而往往發(fā)病10分鐘后的搶救率只有0。因此,救人與自救是至關(guān)重要的。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)發(fā)病人員時,應(yīng)首先撥打急救電話120,再采用心肺復(fù)蘇術(shù)救助,直到醫(yī)務(wù)人員到達。這條生命鏈關(guān)系到人的性命,所以可以說發(fā)病人員的性命就在你的手中。在撥打急救電話時必須保持冷靜,詳細說明地址并講清楚病人病情,從而能使救護人員有充分的準(zhǔn)備。
心肺復(fù)蘇術(shù)是目前國際公認的最有效的急救方式,簡單易操作。心肺復(fù)蘇是針對呼吸心跳突然停止的傷病者所采取的急救措施,即通過胸外按壓成暫時的人工循環(huán),采用人工呼吸代替自主呼吸。心肺復(fù)蘇一般有三步:胸外按壓,開放氣道和人工呼吸。經(jīng)如此循環(huán)救助可有效使發(fā)病人員病情減輕。
除了猝死,人身意外傷害也是“防不勝防”。火災(zāi),溺水等看似與我們“幸福生活”遙不可及,事實上卻就隱藏在我們身邊。所以,不能因過度留戀于美好生活而忘卻安全隱患。
總的來說,我們對于意外是無法阻止的,但我們可以改變自己。猝死雖然可怖,但總是源于自己虛弱的身體。多鍛煉,多運動,把身體變得強壯,健康,就可以與病魔隔絕,自然不會生病。換句話說,人的性命長短都是靠自己去改變。人們向往長壽,但不懂得如何長壽。人們與其在得病時把生的希望托付給救護人員,還不如在得病前就把生的希望交給自己。
急救工作的感悟和體會心得篇4
關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要 說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。
還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學(xué)生,我覺得這次培訓(xùn) 讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
急救工作的感悟和體會心得篇5
“每條單薄的生命,都值得被珍護?!币粓龊吾t(yī)生帶來的急救講座,別具一格,讓我不禁思考生命的意義。
某年的某天,我們在某個護士的手中被接過。哇哇的哭聲,是我們來到嶄新世界的象征。伴隨著祝福,上帝點燃了我們的生命之火,并道:“好生保護,別讓惡魔將之熄滅?!?/p>
漫漫人生長路,我們或許只是他人生命中的過客。但又或許,我們能在其他生命中,留下溫暖美麗的印記。他人的生命安全遇到威脅時,相信誰都不忍??筛鄷r候我們只能無奈地唏噓。而這一場關(guān)于急救知識的精彩講座,卻教會了我該如何正確伸出援助之手。
當(dāng)他人遇到意外,生命的光輝就開始黯淡。了解過急救知識的人會知道,要以最快的速度、最高的效率實行救助。評估現(xiàn)場環(huán)境的安全,檢查病人的意識是否清醒,并立即撥打求助電話。等待救護車需要一定時間,而這段時間,卻是病人能否存活的關(guān)鍵。
在他人出事后的黃金四分鐘內(nèi),如果沒有人進行救助,或許我們只能眼睜睜地看著生命的光輝隨時間的流逝而流逝,直至完全熄滅。相反,如果有人對其進行正確的急救處理,保持病人的呼吸和心跳,止住病人的出血,進行簡單的包扎,那么病人的存活率就會大大提高。
當(dāng)病人被安全送上救護車,仔細些看,就會發(fā)現(xiàn),生命的光輝在閃爍,生存的希望在發(fā)亮。
每個人都應(yīng)該留些時間,學(xué)習(xí)關(guān)于急救的知識。比如,像我們所聽的這一場講座。不需要花費很多時間,只需要仔細地聆聽,認真地觀察,并用心銘記。時刻準(zhǔn)備著,或許某一天,它就會派上用場。
又一段生命之火復(fù)燃,明亮的生命光輝照耀下,病人緩緩睜開眼來,閃光的雙眸,仿佛說道:感謝你,美麗的過客。
急救工作的感悟和體會心得篇6
我校按照《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》,積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓(xùn),取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校應(yīng)急救護技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視,精心籌劃,及早準(zhǔn)備
自接到教育局下發(fā)的《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了救護培訓(xùn)工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織,規(guī)范施教
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個班,最后全校教職工進行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生愿意聽、聽得懂、記得住,達到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
三、取得的成效與存在的問題
通過系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護培訓(xùn)活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能,為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻。
下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)
20__年_月
下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)
20__年_月
急救工作的感悟和體會心得篇7
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特 備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識有一些心得體會:關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到
了培訓(xùn)的重要性, 原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓??傊浀脰|西比較多, 但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在 壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有 很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接 觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住, 但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救工作的感悟和體會心得篇8
20_年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救工作的感悟和體會心得篇9
幼兒園的幼兒年齡小,自我保護能力差,在幼兒園的集體生活中難免會出現(xiàn)一些意外傷害事故。為了保證孩子在幼兒園期間的安全,我園除了做好各項預(yù)防保護措施、教育孩子進行自我保護以外,還要求教師必須有一定的意外傷害迅速騰空急救知識和技能。針對這一情況,近日,我園特地組織開展了一次幼兒意外傷害急救知識的中眾多創(chuàng)造培訓(xùn)。我園的保健醫(yī)生在此次培訓(xùn)中主講了幼兒園日常生活中如何預(yù)防幼兒意外傷害空間的發(fā)生,以及幼兒常見的幾種傷害事故如何處理,如:流鼻血、鼻入異物、燙傷、表皮挫傷、扭傷、碰傷、腹痛、嘔吐、驚厥等。通過培訓(xùn),教師們都紛紛表示,以后除了做好安全預(yù)防工作,也知道了該如何更科學(xué)地處理孩子的意外傷害,真是一次受益非淺的學(xué)習(xí)啊!
處理流程:
1、處理傷者。將傷者送往最近的醫(yī)院并且墊付醫(yī)療費用。
2、安撫周邊情緒。對事故進行理性信息輸出。千萬不能藏著掖著,這樣會造成信譽的損失。
3、請相關(guān)部門對事故進行調(diào)查,查找真正原因,認定事故責(zé)任。
4、 做好事故善后工作。在相關(guān)調(diào)查結(jié)果的支撐下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,進行合理的賠償。對于不合理的要求堅決不能支持。并將信息通報大眾知曉,使事故獲得圓滿解決。
急救工作的感悟和體會心得篇10
為認真貫徹執(zhí)行會澤縣衛(wèi)生局《關(guān)于開展基層衛(wèi)生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓(xùn)項目實施方案的通知》(會衛(wèi)發(fā)
【20__】-19號)文件的要求,組織相關(guān)人員培訓(xùn),現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:
此次參加培訓(xùn)的人員一共33人,分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20__年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識技能培訓(xùn)教材和光盤下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中,各參加培訓(xùn)人員通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合DVD影像的自學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識,于20__年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試,成績合格,達到了培訓(xùn)的目的。
通過這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識,進一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì),大大提高了服務(wù)居民的能力,為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會澤縣者海中心衛(wèi)生院
20__年3月1日