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寫教官的軍訓(xùn)心得

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心得需要結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、收獲和感悟,反思自己的不足之處。寫寫教官的軍訓(xùn)心得有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)寫教官的軍訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

寫教官的軍訓(xùn)心得篇1

以前就軍訓(xùn)過(guò)幾次,但那時(shí)是別人給我們軍訓(xùn),現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官,開(kāi)始給別人軍訓(xùn)了,心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺(jué)。

當(dāng)我穿上軍裝,走上訓(xùn)練場(chǎng),面對(duì)著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時(shí),我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。是的,畢竟角色已經(jīng)不一樣了。

以前的幾次軍訓(xùn),使我懂得了“不積小流,無(wú)以成江河”的道理。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我想,它也許會(huì)使使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

如今,我也是教官了,心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上,去執(zhí)行那威嚴(yán)的號(hào)令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn),以滿足他們他們求知的欲望,而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍人的崇拜。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的,原來(lái)只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn),就可以創(chuàng)造出最佳的效果。

有人說(shuō)軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的,但這些都是淺層次上的,我認(rèn)為,軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神,而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說(shuō)得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”由此可見(jiàn),成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)著。

今天,我是教官了,肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得:每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中,印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

軍訓(xùn),也許真的是很苦很累,但這也是一種人生體驗(yàn),心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng),去戰(zhàn)勝自我,這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!

現(xiàn)在,我是教官,就應(yīng)起到模范作用,不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開(kāi)始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

寫教官的軍訓(xùn)心得篇2

為期兩個(gè)月的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半,在這二十幾

天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽(tīng)服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;千里之行,駛于足下;九

層之臺(tái),起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅(jiān)韌不拔的意志。你們的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半,在接下來(lái)的訓(xùn)練中你們還需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)與不足。但通過(guò)這二十幾天的訓(xùn)練我認(rèn)為,有以下幾個(gè)好的方面:

一、服從命令,聽(tīng)從指揮

在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽(tīng)從指揮,能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定,認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練效果有明顯提高

在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的情況下,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格管理與訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,有了很大的進(jìn)步,好的班級(jí)有四班,六班,這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統(tǒng)一,同時(shí)其他班也有很大的進(jìn)步。

三、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)

班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí),配合意識(shí),協(xié)作意識(shí)。顧大局,識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在節(jié)假日其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn),也是無(wú)怨無(wú)悔,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。

以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面,但是還有以

下幾個(gè)問(wèn)題:

一、作風(fēng)松散

一個(gè)集體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則

的必然措施,在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練,注意力不夠集中,思想有開(kāi)小差的現(xiàn)象,所導(dǎo)致影響整體效果。

二、自律意識(shí)不強(qiáng)

思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有較強(qiáng)的自律意識(shí),就

是時(shí)刻控制自己,管住自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在二十幾天的軍訓(xùn)生活中,還有部分同學(xué)自律意識(shí)淡薄,只想著休息、玩,沒(méi)有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉,而是當(dāng)作是一種苦役,吃得苦中

苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事,把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯,把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干,就一定會(huì)在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,盛開(kāi)的越鮮艷,我們的祖國(guó)才會(huì)更漂亮;你們是未來(lái)的希望,只有好好學(xué)習(xí)做祖國(guó)的棟梁,我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大。

司法偵查系林進(jìn)學(xué)

寫教官的軍訓(xùn)心得篇3

的9月對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊。我,作為一名新生軍訓(xùn)的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情上級(jí)下達(dá)通知,今年__x大學(xué)的國(guó)防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑,煉自己,而心中卻不免對(duì)這不曾有過(guò)的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。

暑假前與收假后,我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)教官團(tuán)的訓(xùn)練,我突然有了信心與動(dòng)任務(wù)充滿了向往,對(duì)將要面對(duì)的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力榮譽(yù)。

時(shí)間過(guò)得飛快,訓(xùn)練的時(shí)間很快過(guò)去,新生們?nèi)胄A?,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔(dān)任務(wù)。9月11日,新生軍訓(xùn)開(kāi)始。這一天,我們?cè)趯W(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下,來(lái)到了新生們的面前。我與另一名教業(yè)將近70人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為土建學(xué)院的一名女教官,我深感責(zé)任之巨大,任務(wù)之艱巨。從小所受的教的對(duì)待自己的任務(wù),不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求,以身作則這大學(xué)生涯的第一課。

面對(duì)一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對(duì)軍訓(xùn)的無(wú)比渴望,以及對(duì)我們這些教官的好奇。我一向人,想著將要和這群孩子們相處半個(gè)月,我不自覺(jué)的就想把表情軟化下來(lái)??墒俏腋嬖V自己不可以,只有對(duì)才能達(dá)到訓(xùn)練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風(fēng),才能夠讓這半個(gè)月的訓(xùn)練不會(huì)白費(fèi)。人生第板著臉,大聲地說(shuō)每一句話,糾正他們每一個(gè)錯(cuò)誤。

朋友看到我,偷偷地對(duì)我說(shuō)“你好兇啊……”也有人說(shuō)“這是在‘立威’?!笨晌覅s不這么想。軍訓(xùn)的們記住紀(jì)律的重要性,擺正對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度。所以,我希望我所說(shuō)的每一句話都像一顆釘子,時(shí)時(shí)地釘在他們牢牢記住,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)決服從命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍生臉色蒼白,甚至?xí)灥?。我有些氣餒,怕他們的身體素質(zhì)無(wú)法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)。可是,一切才剛剛不能退縮。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!避娪?xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此,我訓(xùn)達(dá)到這樣的目的,同時(shí)也通過(guò)軍訓(xùn)強(qiáng)健他們的體魄。

隧道的孩子們沒(méi)讓我失望,在蹲姿的訓(xùn)練中,除了兩名腿受過(guò)傷的學(xué)生打了報(bào)告外,其他人都一直堅(jiān)持滿了汗珠,腿部酸痛難忍,腳跟支撐不住,他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生,幾次我看他真難受的“你站起來(lái)吧”,得到的回答卻是“沒(méi)事教官,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”,“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。

我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國(guó)防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放榮譽(yù),奮勇直前絕不退縮。很多人說(shuō)90后的孩子們嬌氣,可我多想說(shuō)“90后也有他們的理想,有他們的信愛(ài)和對(duì)國(guó)家的責(zé)任,更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨?!?/p>

起步的訓(xùn)練很快開(kāi)始了??闯鏊麄冇兄环?shù)腵上進(jìn)心,我讓大家分列組織訓(xùn)練,而我和李教官則奔波地指出錯(cuò)誤和問(wèn)題。逐漸地,訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來(lái)。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個(gè)方演,大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對(duì)我說(shuō):“教官,我恨死你了,但僅一句話,讓我頓時(shí)覺(jué)得,我的努力付出沒(méi)有白費(fèi),更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。

當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí),我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲,我們要新的學(xué)生們開(kāi)始正步的訓(xùn)練,為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多,有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)仍有人做錯(cuò)。

無(wú)論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解,多加訓(xùn)練,卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩??衫碇歉嬖V我,我必須我急了,那就真的亂了。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。

訓(xùn)練的后期,大家都有了狀態(tài),和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時(shí)間,氣氛也被調(diào)整的很放松。一樂(lè),我看到了他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當(dāng)天,當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺(tái)前走過(guò),我激動(dòng)得不能自已,比曾經(jīng)自張激動(dòng)??粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄?jiān)毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。

帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì),讓我由一名普通的空軍國(guó)防生官,體會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí),我也要感謝其他的教官們,我著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。

身肩重任,才覺(jué)得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識(shí)到了思想工作的重要性,調(diào)動(dòng)大開(kāi)展工作和訓(xùn)練掃除障礙,同時(shí),鍛煉了口才和表達(dá)能力,為以后進(jìn)入部隊(duì)展開(kāi)工作過(guò)打下了基礎(chǔ)。

這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財(cái)富。教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來(lái)的道路上勇往直前。

寫教官的軍訓(xùn)心得篇4

在帶完一技的兩個(gè)班后,稍微調(diào)查整了一天,連續(xù)帶了那么多天都沒(méi)有時(shí)間去好好調(diào)整自己,每天都很忙,退伍回來(lái)那么的時(shí)間,好像是第一次找到在部隊(duì)的那種充實(shí)的感覺(jué),累而樂(lè)在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。

剛到x職院里,就能感覺(jué)到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣,因?yàn)槭谴髮W(xué),所以我們軍訓(xùn)的時(shí)間是15天,當(dāng)時(shí)我就想,這15天的時(shí)間那么長(zhǎng),萬(wàn)一班上出了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的就麻煩了,因?yàn)楦袑5牟灰粯樱袑5闹皇菐?天的時(shí)間,再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間,而且要把隊(duì)列所有的動(dòng)作教完教會(huì)是剛剛好的,而現(xiàn)在的是15天,可能前幾天還好,因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭?dòng)作,大家肯定都很配合,但學(xué)會(huì)了就會(huì)慢慢的放松對(duì)自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我們教官一早就到學(xué)校里集合,隨機(jī)安排分班,我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班,編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員完畢后,教官開(kāi)始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時(shí)候,出來(lái)接我的是班助理,我剛開(kāi)始以為跟別的學(xué)校一樣,應(yīng)該是班主任接的,還把他當(dāng)班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任,確實(shí)是厲害!所以隨口就說(shuō)了一聲老師好,問(wèn)他是不是班主任,他說(shuō),不是,我是班助理,當(dāng)時(shí)一聽(tīng),感覺(jué)就有點(diǎn)懵了,隨后就聊了幾句,就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地!我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,軍訓(xùn)就開(kāi)始正式拉開(kāi)帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò),而且還非常的配合,動(dòng)作都要比較緊張,可能是大學(xué)生的緣故,已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次,很多動(dòng)作都會(huì)了,有底子有,所以,從第一天的軍訓(xùn)來(lái)看,自我感覺(jué)非常好,偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來(lái)的幾天里,基本上都是搞原地動(dòng)作,重重復(fù)復(fù),可能經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了,而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了,再加上可能是我的緣故,平時(shí)對(duì)他們太過(guò)于放松,經(jīng)常對(duì)他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書時(shí)的教官,說(shuō)當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),所以呢,這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天,不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有,反而越來(lái)越差了,簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了,但一時(shí)想收回來(lái),又收不起來(lái)了,連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無(wú)力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn),但多搞幾遍,又是老模樣了,當(dāng)時(shí)真是氣死人了,拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,不用說(shuō)他們了,包括我自己在內(nèi)也是一樣,經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒(méi)有休息,沒(méi)有時(shí)間去調(diào)整,感覺(jué)自己也很累了,這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧,一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀(jì)律意識(shí),達(dá)到服從命令,聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的,但我感覺(jué)我自身對(duì)他們沒(méi)有那么的嚴(yán)格的,自己感覺(jué)也愧疚不如!因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶,你對(duì)他們?cè)絿?yán)格,要求越高,條件越艱苦,他們就會(huì)越記住你,因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻,這也是我在部隊(duì)里得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槠綍r(shí)讓人過(guò)得太平淡的話,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記了,所以,我回來(lái)這么時(shí)間了,那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng),首長(zhǎng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì)想起你們,就是這個(gè)原因,反而有時(shí)把對(duì)我好一點(diǎn)的給忘了,可能是太過(guò)于平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),我作為你們的教官,沒(méi)有對(duì)你們高要求,高嚴(yán)格,在此我對(duì)大家說(shuō)聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?,四十多個(gè)人去挑戰(zhàn)人家六十多個(gè)的口號(hào),那時(shí)我聽(tīng)了,你們的士氣真的很高,也沒(méi)給我丟人。

唱軍歌也是一樣,跟七十多個(gè)人比,也不見(jiàn)得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團(tuán)結(jié)在一塊,是沒(méi)什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無(wú)味的動(dòng)作,可以稍微的讓大家調(diào)整一下,說(shuō)起這個(gè)打靶,剛開(kāi)始時(shí),領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做,反而回去動(dòng)員大家都去打,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是大學(xué)生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn),也是最后一次的打靶,不要白白的浪費(fèi)掉了,以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì),所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì),以后也能有個(gè)回憶,所以,我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了,最后全班47個(gè)人,去了41個(gè),我報(bào)上去的時(shí)候,人家就問(wèn),你們班沒(méi)動(dòng)員嗎,全班人數(shù)那么少,居然去了那么多,(有的班九十多個(gè),才去了幾個(gè)人),我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣,所以才報(bào)了那么多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車最爽的,普遍都是第次坐軍車,而且感覺(jué)比較好,都說(shuō)軍車比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說(shuō)別的車見(jiàn)了都靠邊躲,聽(tīng)了他們這樣一說(shuō),也確實(shí)是,可能他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我當(dāng)了兩年兵了,我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái),我坐得都有點(diǎn)怕了,在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車的時(shí)候,我心里面就默想,你們班的運(yùn)氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調(diào)吹,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車,到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了,誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說(shuō)坐軍車有多好,多爽,完全出乎我的意料!問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí),個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué),5發(fā)子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒(méi)有體會(huì)到三點(diǎn)一線就打完了,20塊錢就這樣凍過(guò)水了!你們說(shuō)的確實(shí)是一樣,我過(guò)去也看了一批,一上去就下來(lái)了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒(méi)能跟大家一塊坐車過(guò)去打靶,也沒(méi)能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方(寫這個(gè)心得體會(huì)就當(dāng)作補(bǔ)嘗給你們)。

打靶回來(lái)下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間,第二天又開(kāi)始正常的隊(duì)列動(dòng)作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開(kāi)始走的時(shí)候,都很認(rèn)真,而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,特別是每一列分開(kāi)練的時(shí)候,大家都能用心認(rèn)真地把動(dòng)作做好,還能互幫互助,都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去,但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候,就有的在里面混水摸魚了,思想放松!

寫教官的軍訓(xùn)心得篇5

遙想當(dāng)初第一次見(jiàn)到這群大學(xué)新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到剛剛進(jìn)入軍營(yíng)的自己一般,尤其是軍訓(xùn)的第一天能夠明顯感覺(jué)到他們?cè)诓賵?chǎng)上跑步時(shí)非常的疲憊,但是盡管如此也沒(méi)有看到有任何人想要提出報(bào)告離隊(duì)進(jìn)行休息,即便身為教官的自己不會(huì)同意也能夠因?yàn)檫@群學(xué)生身上的毅力感到震驚,雖然說(shuō)相比起我們這些經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的教官來(lái)說(shuō)還存在著許多不足的地方,但是正如許多老師在學(xué)生畢業(yè)以后說(shuō)過(guò)的那句“你們是我教過(guò)的學(xué)生之中最好的一屆”一樣,有的時(shí)候軍訓(xùn)中的學(xué)生足夠優(yōu)秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。

讓自己印象最為深刻的就是教授學(xué)生唱軍歌的`那段時(shí)間,雖然說(shuō)不知道為什么非常嚴(yán)肅的軍歌在學(xué)生的眼中竟然成了因?yàn)樗随倚Χ桓页隹诘拇嬖冢沁@種唱著唱著突然笑場(chǎng)的情況在我眼中是一件非??蓯u的事情,至少在那個(gè)時(shí)候我能夠感受到目前的大學(xué)生在思想方面的認(rèn)知還是存在著一些問(wèn)題,雖然說(shuō)我覺(jué)得他們身上的毅力相比往屆來(lái)說(shuō)都要更為強(qiáng)大一些,但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學(xué)生在軍訓(xùn)的時(shí)候身上暴露的一些問(wèn)題。

軍訓(xùn)的最后一天我能夠和其他教官在主席臺(tái)上看到操場(chǎng)上方陣之中的學(xué)生,雖然說(shuō)這個(gè)時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)檠矍暗囊磺懈械接行┤炭〔唤?,但是隨著時(shí)間的流逝我能夠感覺(jué)到有些教官的情緒并不是表面那么堅(jiān)強(qiáng),但是我也知道為了能夠圓滿地結(jié)束這場(chǎng)軍訓(xùn)還是應(yīng)該不留任何遺憾比較好,至少一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學(xué)生的記憶,只不過(guò)這么多天一起軍訓(xùn)的戰(zhàn)友情絕不會(huì)因?yàn)檠矍暗摹奥淠皇健倍兊脽熛粕ⅰ?/p>

或許在明年的這個(gè)時(shí)候我可能再一次以軍訓(xùn)教官的身份在不同的校園之中指點(diǎn)新一批學(xué)生,或者說(shuō)我會(huì)繼續(xù)在部隊(duì)之中以一名軍人的身份堅(jiān)守在自己所在的崗位之上,但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓(xùn)的記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的變化而漸漸模糊。

寫教官的軍訓(xùn)心得篇6

彈指一揮間,軍訓(xùn)已結(jié)束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上,同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動(dòng)、難忘、令人懷念得畫卷。

帶訓(xùn)前,為了軍訓(xùn)的圓滿完成,我們提前來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)只有七天的暑假,每天重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練,再加上烈日的炙烤,讓我們每個(gè)人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓(xùn)的新鮮感和挑戰(zhàn)性,不由得又產(chǎn)生了一種期待,一種沖動(dòng),一種為圓滿完成帶訓(xùn)任務(wù)的挑戰(zhàn)激情。懷著這樣的心情,我走上了帶訓(xùn)的崗位。

第一次和新生見(jiàn)面,在隊(duì)列前自我介紹時(shí),有些小緊張。視線掠過(guò),絕大部分都是女生,這似乎又給我的帶訓(xùn)任務(wù)增添了更大的挑戰(zhàn)。任務(wù)分配前以為是帶男生方陣,培訓(xùn)的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣,還是得硬著頭皮上。接過(guò)新聞專業(yè)兩個(gè)班的新生,初次自我介紹和相互了解以后,給我的感覺(jué)他們?cè)缇妥龊昧松洗髮W(xué)接受軍訓(xùn)洗禮這堂課的準(zhǔn)備。沒(méi)有傳說(shuō)中的刺頭,也沒(méi)有奇幻中的奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充滿著期待迎接著接下來(lái)的軍訓(xùn)。

由于本年度的天氣情況非常的不錯(cuò),幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓(xùn)練也不是很累。時(shí)間上自然也過(guò)得比較快。在帶訓(xùn)的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們。雖然前期訓(xùn)練只有那么幾天,但是他們每一個(gè)人卻在我的內(nèi)心深處落戶,生根。

在重新劃分方陣的那天早上,我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上,我沒(méi)有把這個(gè)情緒帶到訓(xùn)練場(chǎng),我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看,我只是帶著開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句:一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必須得走。

方陣在那天上午很快就分好了,以前帶的好多新生被分到其他方陣去了,心里不舍,卻也無(wú)奈。而更讓我無(wú)奈的是我?guī)狭藢W(xué)長(zhǎng)們流傳的飛虎隊(duì)。男女混合方陣,身高差距大,動(dòng)作不協(xié)調(diào),男女步伐節(jié)奏不一致……一個(gè)個(gè)的困難擺在我的面前。但是,我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊(duì),更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊(duì),因?yàn)槲揖筒恍艣](méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎隊(duì)。所以在接到他們時(shí)我還調(diào)侃著說(shuō):男女都有的混合方陣,全系就一個(gè),我們就是加強(qiáng)排。

后面幾天的時(shí)間更是飛逝。也許是我?guī)в?xùn)的經(jīng)驗(yàn)不足吧,也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調(diào)性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的第一次預(yù)演上,我情緒乎幾跌倒了谷底,一動(dòng)踢過(guò)來(lái),各種千奇百怪。每個(gè)帶訓(xùn)教官跟在自己帶的方陣旁邊,從主席臺(tái)走過(guò)的那段短暫卻漫長(zhǎng)的距離,我終于深切體會(huì)到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的意義。似乎所有的老師,教官,同學(xué)的目光都匯聚到了我這個(gè)失敗教官的身上。

當(dāng)時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的第二遍情況也沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。但出于對(duì)自己原則的堅(jiān)持,對(duì)他們的責(zé)任。我還是堅(jiān)持著走完了那一段漫長(zhǎng)的路。回來(lái),老師看了新生們的表現(xiàn)也非常的無(wú)奈,只用了四個(gè)字形容:張牙舞爪。雖然沒(méi)有直接說(shuō)教官怎么的差,但在旁邊聽(tīng)著比被潑了冷水還涼。

而隊(duì)列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真?;氐綄嬍?,身心疲憊。但讓我感到非常無(wú)助的時(shí)候,那群可愛(ài)的人發(fā)來(lái)了一條條安慰我的短信,似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來(lái)都不服輸,沒(méi)到最后時(shí)刻,決不放棄。

第二天,重新振作,充滿了激情站在他們的面前,對(duì)隊(duì)列進(jìn)行了調(diào)試,強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié),進(jìn)行了動(dòng)員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧,這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列式踢好。心往一處想,勁往一處使。一次踏樂(lè)下來(lái),我們成功了。當(dāng)時(shí)我就激動(dòng)得喊道:你們踢得非常的棒!同學(xué)們也十分的激動(dòng)和興奮。在最后,我們也獲得了成功,因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)不是飛虎隊(duì),而是我們大家的加強(qiáng)排。

軍訓(xùn),晃眼就過(guò)去了。雖然很累,但是很是值得。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記得,在城南的那片土地上,我曾和一群人流過(guò)汗,傷心過(guò),奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將永遠(yuǎn)銘刻于我的內(nèi)心深處。

寫教官的軍訓(xùn)心得篇7

二〇__年九月十三,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的舞臺(tái),面對(duì)一群稚氣未脫的面孔,時(shí)代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉,像是一道坎,跨過(guò)去那就是勝利,倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限,但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前,我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作,提高自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言,軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂(lè)的。面對(duì)烈日炎炎,頂著秋風(fēng)涼雨,我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求,他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律,更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作,提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性,端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的,提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。

回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末,我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面:

一、自身能力的提高

(一)四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉

帶軍訓(xùn),最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué),不僅僅提高了自身的`隊(duì)列素養(yǎng),更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里,如何高效的施訓(xùn),是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題,需要每天合理的計(jì)劃,以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法;面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時(shí)間,或是訓(xùn)練過(guò)程中,或是訓(xùn)練的間隙,對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作,對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng),提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。

軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái),四會(huì)的能力得到了很大的提高,強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力,提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)組織管理方面的加強(qiáng)

軍訓(xùn)的匯報(bào)表演還穿插了手語(yǔ)操以及軍體拳的節(jié)目,軍訓(xùn)的間隙,配合學(xué)校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員

編隊(duì)分組,以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),因?yàn)槎际浅醮谓佑|,不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員,并且與其他教官協(xié)調(diào),最后合理的分配人員,為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源,還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫主持稿,并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞,最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定,并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿結(jié)束,大家都是有目共睹的。

通過(guò)這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對(duì)于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對(duì)這么多人的主持,臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。

二、自身存在的不足

(一)處事不夠慎密

軍訓(xùn)過(guò)程中,管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去應(yīng)對(duì)他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來(lái)的問(wèn)題雖然之前有所準(zhǔn)備,但是在現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練中,仍然有很多始料未及的麻煩,由于女生比例較大,很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒,甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”;有些學(xué)生消極訓(xùn)練,因?yàn)橐恍┥眢w的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練,

甚至謊稱病情缺訓(xùn);還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆?!幚磉@些突發(fā)事件,第一次的時(shí)候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。

在處理這些小麻煩方面,我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題:

1、遇到事情不夠沉著;

2、處理問(wèn)題不夠盡善盡美;

3、面對(duì)九零后的個(gè)性,換位思考不足。

(二)配置不夠合理

軍訓(xùn)中期,挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué),進(jìn)行明確分工,可以加快訓(xùn)練進(jìn)度,提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中,對(duì)于人員挑選,我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象;在班排的人員數(shù)量分配上,各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合,使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作,所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決,使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。

骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題,反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。

三、下一步的打算

(一)強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)

在今后的隊(duì)列訓(xùn)練中,摒棄固步自封的陋習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練,端正自身態(tài)度,最大化的利用好短暫的操課

時(shí)間,規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn),糾正孤僻動(dòng)作,在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。

(二)改善處事能力

“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題,我會(huì)三思而行,多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面,改變自身的缺點(diǎn),特別是在突發(fā)事件面前,培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。

(三)合理配置資源

人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:

1、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則,使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配;

2、優(yōu)勢(shì)定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上;

3、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則,使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。

天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓(xùn)后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海!

寫教官的軍訓(xùn)心得篇8

轉(zhuǎn)眼間兩周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我的第一次帶訓(xùn),心里自豪過(guò),擔(dān)心過(guò),快樂(lè)過(guò),糾結(jié)過(guò),但更多的是

悲劇的替補(bǔ)

說(shuō)起我的教官歷程,那是相當(dāng)坎坷。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí),時(shí)刻在拼。第一次篩選后,我很幸運(yùn)的被選上了,當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分,興奮地和戰(zhàn)友抱在一起。

可能是高興過(guò)頭了,在最后分學(xué)院的時(shí)候,我又"幸運(yùn)"地被選為替補(bǔ),那種滋味,我這輩子不想再體會(huì)點(diǎn)名的時(shí)候,名單上不會(huì)有你的名字,而你卻必須站在隊(duì)伍里;當(dāng)訓(xùn)練時(shí)輪到自己的時(shí)候,雖然戰(zhàn)友都很認(rèn)有個(gè)疙瘩,覺(jué)得自己不如他們,沒(méi)資格在前面帶訓(xùn);當(dāng)休息的時(shí)候,旁邊的戰(zhàn)友熱情的問(wèn)你分到哪個(gè)學(xué)院了一句"替補(bǔ)"。

這替補(bǔ)生涯注定是我人生的一筆財(cái)富,不管事情,要么不做,做就要做到最好,永遠(yuǎn)不要去想什么差不是社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)下的那個(gè)"替補(bǔ)"!

默默地堅(jiān)持

在其它幾個(gè)二線人員陸續(xù)退出,放棄了自己的教官夢(mèng)想的情況下,我還在苦苦地堅(jiān)持,默默品嘗著那種味。我心里已經(jīng)不再奢望什么奇跡的出現(xiàn),只想認(rèn)真地搞完訓(xùn)練,然后默默地退出。

然而事實(shí)總是那么的出人意料,在第一天幫學(xué)長(zhǎng)帶訓(xùn)了一上午后,下午就擺脫了編外人員的稱號(hào),開(kāi)始官的生涯。只要堅(jiān)持了就有希望,永遠(yuǎn)不要自己把希望扼殺了,機(jī)會(huì)就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥一只勇敢的小鳥,努力在尋找;我是一只向往的小鳥,充滿著力量,我迎著微風(fēng),驕傲的飛翔!

強(qiáng)大的A教官

A學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)大四的國(guó)防生,我和他一起帶外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,他是我的連長(zhǎng)。他很有親和力,從不擺什么學(xué)定訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)還和我討論一下,很尊重我的意見(jiàn)。訓(xùn)練過(guò)程中也常讓我?guī)в?xùn)一下,做一下講評(píng),并在訓(xùn)練完題進(jìn)行指導(dǎo)。

我從他那里不僅學(xué)到了科學(xué)的組訓(xùn)方法,更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時(shí)候,你不能站在說(shuō),應(yīng)該適當(dāng)強(qiáng)調(diào)一下動(dòng)作要領(lǐng),講些他們感興趣的事情,實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就講冷笑話,但不允許他們笑,以注意力;練習(xí)齊步、正步的時(shí)候,不能讓他們一遍遍走,總是講那些動(dòng)作要領(lǐng),應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)一些笑點(diǎn),積極性;休息的時(shí)候,易學(xué)長(zhǎng)也特別能策,帶著大家天南海北的聊,和他們打成一片,使枯燥的軍訓(xùn)不再難己的經(jīng)歷,教給懵懂的新生各種經(jīng)驗(yàn),使他們少走一些彎路,更快地適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。

這些才是一個(gè)合格的`教官應(yīng)該做的,別看說(shuō)著簡(jiǎn)單,真正做好可不容易,前提是你要有豐富的經(jīng)驗(yàn),還的敢于表達(dá)、擅于調(diào)動(dòng)感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力,爭(zhēng)取在下次帶訓(xùn)的時(shí)候能做到易盡在掌握中。

愛(ài)哭的學(xué)員

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生共76人,61女15男。以前就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)女生不好帶,所以帶訓(xùn)的時(shí)候就放不開(kāi),心里幾天后發(fā)現(xiàn)她們態(tài)度都很端正,訓(xùn)練也很認(rèn)真,簡(jiǎn)單說(shuō)就是很懂事。不過(guò)16天內(nèi)她們還是哭了三次,但都不

第一次是在休息的時(shí)候,集體唱《世上只有媽媽好》,好多人都是第一次離家,以前也沒(méi)受過(guò)軍訓(xùn)的苦想起媽媽的那一刻迸發(fā)出來(lái)。連唱三遍后,堅(jiān)強(qiáng)的`男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心,脾氣,相信這次經(jīng)歷將是他們?nèi)松囊还P財(cái)富。

第二次是在站了一個(gè)小時(shí)軍姿后。軍訓(xùn)前幾天天氣都特好,訓(xùn)練量也不大,都感覺(jué)不到累。為了讓他們軍訓(xùn)的滋味,還有那種再痛也要咬牙堅(jiān)持的感覺(jué)。站軍姿的時(shí)間就在不知不覺(jué)間由半個(gè)小時(shí)提高到一個(gè)小時(shí)多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵(lì)下,沒(méi)人打報(bào)告,一個(gè)個(gè)忍著酸痛堅(jiān)持著。不知是誰(shuí)開(kāi)的頭,一個(gè)個(gè)站在沒(méi)人打報(bào)告,即使雙腿已經(jīng)不自主的抖了快半個(gè)小時(shí)。本來(lái)還想鼓勵(lì)他們對(duì)自己狠一點(diǎn)的我不知不覺(jué)間哽咽動(dòng)的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關(guān),只能說(shuō)出一句話"我很佩服你們!",

第三次是晚訓(xùn)的時(shí)候,他們一直嘻嘻哈哈的,沒(méi)有用心訓(xùn)練,易學(xué)長(zhǎng)發(fā)火了,大聲吼了幾句,又給他們他們自己反思,結(jié)果一個(gè)個(gè)哭起來(lái)了,應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。最后讓他們解散的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都不肯果然在后面的幾天里一個(gè)個(gè)態(tài)度都很端正,這就是思想工作的強(qiáng)大之處。

每哭一次都是一次升華,我認(rèn)為他們哭的值得,現(xiàn)在哭出來(lái)了,以后就能少流眼淚!

謝幕

我的教官生涯是在離別的聚餐中結(jié)束的,時(shí)常想起易學(xué)長(zhǎng)離別前送給新生的一句話:別忘了自己是來(lái)干給我這次機(jī)會(huì),不僅是對(duì)我?guī)в?xùn)能力的一次鍛煉,更是一次心靈地升華!

寫教官的軍訓(xùn)心得篇9

彈指一揮間,軍訓(xùn)已結(jié)束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上,同新生們用汗水與激情描繪了出了一令人懷念得畫卷。

帶訓(xùn)前,為了軍訓(xùn)的圓滿完成,我們提前來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)只有七天的暑假,每天重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練烤,讓我們每個(gè)人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓(xùn)的新鮮感和挑戰(zhàn)性,不由得又產(chǎn)生了一種動(dòng),一種為圓滿完成帶訓(xùn)任務(wù)的挑戰(zhàn)激情。懷著這樣的心情,我走上了帶訓(xùn)的崗位。

第一次和新生見(jiàn)面,在隊(duì)列前自我介紹時(shí),有些小緊張。視線掠過(guò),絕大部分都是女生,這似乎又給我了更大的挑戰(zhàn)。任務(wù)分配前以為是帶男生方陣,培訓(xùn)的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感及。不管怎樣,還是得硬著頭皮上。接過(guò)新聞專業(yè)兩個(gè)班的`新生,初次自我介紹和相互了解以后,給我的感了上大學(xué)接受軍訓(xùn)洗禮這堂課的準(zhǔn)備。沒(méi)有傳說(shuō)中的刺頭,也沒(méi)有奇幻中的奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充滿著期的軍訓(xùn)。

由于本年度的天氣情況非常的不錯(cuò),幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓(xùn)練也不是很累。時(shí)間上自然在帶訓(xùn)的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們。雖然前期訓(xùn)練只有那么幾天,但是在我的內(nèi)心深處落戶,生根。

在重新劃分方陣的那天早上,我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上,我沒(méi)有把這場(chǎng),我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看,我只是帶著開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句:一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必須得走。

方陣在那天上午很快就分好了,以前帶的好多新生被分到其他方陣去了,心里不舍,卻也無(wú)奈。而更讓上了學(xué)長(zhǎng)們流傳的飛虎隊(duì)。男女混合方陣,身高差距大,動(dòng)作不協(xié)調(diào),男女步伐節(jié)奏不一致……一個(gè)個(gè)的困前。但是,我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊(duì),更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊(duì),因?yàn)槲揖筒恍艣](méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎他們時(shí)我還調(diào)侃著說(shuō):男女都有的混合方陣,全系就一個(gè),我們就是加強(qiáng)排。

后面幾天的時(shí)間更是飛逝。也許是我?guī)в?xùn)的經(jīng)驗(yàn)不足吧,也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調(diào)性難改吧。在距正有兩天的第一次預(yù)演上,我情緒乎幾跌倒了谷底,一動(dòng)踢過(guò)來(lái),各種千奇百怪。每個(gè)帶訓(xùn)教官跟在自己帶的席臺(tái)走過(guò)的那段短暫卻漫長(zhǎng)的距離,我終于深切體會(huì)到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的意義。似乎所有的老師,教官,同到了我這個(gè)失敗教官的身上。

當(dāng)時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的第二遍情況也沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。但出于對(duì)自己原則的堅(jiān)持,對(duì)他們堅(jiān)持著走完了那一段漫長(zhǎng)的路?;貋?lái),老師看了新生們的表現(xiàn)也非常的無(wú)奈,只用了四個(gè)字形容:張牙舞爪說(shuō)教官怎么的差,但在旁邊聽(tīng)著比被潑了冷水還涼。

而隊(duì)列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真?;氐綄嬍?,身心疲憊。但讓我感到非常無(wú)助的時(shí)候來(lái)了一條條安慰我的短信,似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來(lái)都不服輸,沒(méi)不放棄。

第二天,重新振作,充滿了激情站在他們的面前,對(duì)隊(duì)列進(jìn)行了調(diào)試,強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié),進(jìn)行了動(dòng)員思想工大家都受打擊了吧,這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列處想,勁往一處使。一次踏樂(lè)下來(lái),我們成功了。當(dāng)時(shí)我就激動(dòng)得喊道:你們踢得非常的棒!同學(xué)們也十分最后,我們也獲得了成功,因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)不是飛虎隊(duì),而是我們大家的加強(qiáng)排。

軍訓(xùn),晃眼就過(guò)去了。雖然很累,但是很是值得。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記得,在城南的那片土地上,我曾和一心過(guò),奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將永遠(yuǎn)銘刻于我的內(nèi)心深處。

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