2024年第五季《科學公開課》設置了“人體解碼”、“星空求索”、“大地尋秘”、“心靈對話”四個主題系列，共20集課程。以下是小編為大家收集的關(guān)于2024科學公開課第五季觀后感心得體會的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2024科學公開課第五季觀后感心得體會篇1

《科學公開課》(第五季)是由中國科學院學部工作局和教育部基礎(chǔ)教育司聯(lián)合打造的，專為青少年設計的公益性、全開放的科學教育系列課程。在觀看2024年科學公開課第五季后，我深感震撼，對科學有了全新的認識和感悟。

這次公開課讓我意識到科學的重要性?？茖W是人類進步的基石，它不僅推動了技術(shù)的革新，也改變了我們的思維方式和世界觀。通過科學的探究，我們能夠更好地理解自然現(xiàn)象和解決實際問題，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。這讓我更加堅定地相信，科學是我們面對未來挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。

這次公開課讓我領(lǐng)悟到科學的探索精神?？茖W家們不畏艱難險阻，勇于挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域，不斷追求科學的真理。這種精神讓我深受啟發(fā)，在未來的學習和工作中，我也要保持好奇心和求知欲，不斷拓展自己的知識和技能，努力成為領(lǐng)域的佼佼者。

這次公開課還讓我感受到科學的美麗。科學不僅是理論和公式，更是一種發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美的過程。在專家的講解中，我領(lǐng)略到了宇宙的浩渺、生命的奇跡和物質(zhì)的奧秘，這些無不讓我感嘆大自然的神奇和科學的美妙。

最后，這次公開課讓我意識到科學的社會責任?？茖W的發(fā)展不僅關(guān)乎個人的利益，更關(guān)乎全人類的福祉?？茖W家們應該承擔起社會責任，將科學應用于解決社會問題，推動可持續(xù)發(fā)展。這讓我意識到，作為未來的從業(yè)者或?qū)W者，我也應該關(guān)注社會需求，積極投身于有意義的事業(yè)中。

總之，這次2024年科學公開課第五季直播讓我收獲頗豐。我不僅學到了許多新知識，還對科學有了更深入的認識和理解。我相信，這次經(jīng)歷將會對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我希望能將所學的知識和感受到的科學家精神應用到實際中，為科學和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠有更多的人通過這樣的活動了解科學、熱愛科學，共同推動人類文明的進步。

2024科學公開課第五季觀后感心得體會篇2

《科學公開課》(第五季)是一次引人入勝的學習旅程，涵蓋了人體解碼、星空求索、大地尋秘和心靈對話等多個主題。每個主題都深入淺出地揭示了科學的奧秘，讓我對科學有了更深入的理解和認識。

在“人體解碼”這一部分，我重新認識了人體這個神奇的生物機器。從大腦的工作原理到免疫系統(tǒng)的運行機制，再到人工智能在醫(yī)學影像技術(shù)中的應用，每一部分都讓我驚嘆不已。我意識到，我們對身體的了解還有很多未知的領(lǐng)域，值得進一步探索和發(fā)現(xiàn)。

在“星空求索”中，我被宇宙的浩渺和神秘深深吸引。從月球探測器帶回的月壤到第一張黑洞照片的發(fā)現(xiàn)，無不展現(xiàn)了人類對宇宙的探索和求知欲望。同時，我對流星雨和星星的認知也得到了更新，讓我更加敬畏自然和宇宙的力量。

“大地尋秘”這一部分則讓我對地球有了全新的認識。地質(zhì)學的奧妙、自然的演變以及地球壯美的景觀都讓我驚嘆不已。通過這次學習，我意識到地球是我們賴以生存的家園，需要我們共同珍惜和保護。

最后，“心靈對話”這一部分教會了我如何與自己內(nèi)心對話，保持心理健康。我認識到，面對壓力和挫折時，我們需要學會傾聽自己內(nèi)心的聲音，保持積極的心態(tài)和樂觀的情緒。這不僅對我們的身心健康至關(guān)重要，也是我們在生活中取得成功的重要因素。

通過這次《科學公開課》(第五季)的學習，我對科學有了更深入的了解和認識。我意識到，科學不僅關(guān)乎理論和技術(shù)，更關(guān)乎人類對未知世界的探索和求知欲望。這次學習也激發(fā)了我對科學的興趣和熱情，讓我更加熱愛科學并愿意投身于科學事業(yè)中。同時，我也希望更多的人能夠通過這樣的學習了解科學、熱愛科學，共同推動人類文明的進步。

2024科學公開課第五季觀后感心得體會篇3

在剛剛結(jié)束的2024科學公開課第五季直播中，我有幸參與并深深沉浸在這場知識與創(chuàng)新的盛宴之中。本次公開課以豐富的課程內(nèi)容、多元的教學方式以及前瞻性的科技視角，不僅提升了我對科學領(lǐng)域的認知深度，更點燃了我對探索未知世界的熱情。

課程設計層次豐富，涵蓋了物理、生物、信息技術(shù)等多個前沿科學領(lǐng)域，講師們用深入淺出的語言將復雜的科學原理變得生動有趣，使我得以跨越學科邊界，拓寬視野。尤其是在“人工智能與未來生活”這一專題中，專家對AI技術(shù)如何影響和改變?nèi)祟惿罘绞竭M行了詳盡解讀，讓我對未來充滿了期待和思考。

直播互動環(huán)節(jié)的設計頗具匠心，通過在線問答、實驗演示等多元化形式，拉近了科學理論與實踐的距離，極大地提高了我的學習興趣和參與度。這種寓教于樂的方式不僅有助于知識點的理解吸收，更激發(fā)了我對科學研究的熱情和動手實踐的欲望。

本季科學公開課還強調(diào)了科學倫理和社會責任的重要性，提醒我們在追求科技進步的同時，必須關(guān)注其對社會、環(huán)境和倫理的影響。這讓我深切體會到科學素養(yǎng)教育不僅是知識傳授，更是價值引導和人文關(guān)懷。

總結(jié)起來，2024科學公開課第五季是一次富有啟發(fā)性和感染力的知識之旅，它以獨特的方式詮釋了科學的魅力，并喚醒了我對世界的好奇心和求知欲。這次觀后，我深感自己在科學思維、社會責任意識及創(chuàng)新能力上都有所提升，也更加堅定了投身科學、服務社會的決心。期待在未來能有更多這樣的高質(zhì)量科普活動，共同推動我國公民科學素質(zhì)的提高和科學技術(shù)的發(fā)展。

2024科學公開課第五季觀后感心得體會篇4

在我們的生活中處處都有科學?？茖W世界非常奇妙，科學也給我們的生活帶來了許多好處和方便。

接下來，讓我向大家來介紹生活中的科學吧! 生活中電視，電腦等等都是科學帶來的. ，今天我再向大家介紹高速磁懸浮列車。高速磁懸浮列車是人類挑戰(zhàn)交通速度極限的象征。作為一種新型的軌道交通工具，高速磁懸浮列車是對傳統(tǒng)輪軌技術(shù)的一

次全面革新。它不使用機械力，而是主要依靠電磁力使車體浮離軌道，在無接觸、無摩擦的狀態(tài)下實現(xiàn)高速行駛，享有“地面飛行器”和“超低空飛機”的美譽。

高速磁懸浮列車最大的優(yōu)點是快，其時速可達四百五十至五百公里，而且對環(huán)境影響小，線路占地面積也較小。磁場強度低，耗能較低。由于是在軌道上懸浮行駛，且按飛機的防火標準配置設施，因此 ，乘坐平穩(wěn)舒適，安全性非常高。

千萬不要以為我只向大家介紹高速懸浮列車，接下來我和爸爸來做一個實驗。實驗開始了，只見爸爸先將水和酒精倒在一起(水多，酒精少)，把它們攪拌均勻。再把小布塊放在水里給“ 泡澡”，大約

“泡”了一兩分鐘，爸爸輕輕把它拿起，放在三角架。最后點燃了打火機，火把小布塊給“包圍”，可是拿小布塊“毫無辦法”，過了一會兒，小布塊“毫發(fā)無傷”，只冒出了一股怪味。

“爸爸，你好厲害哦!”我羨慕地說?！皼]什么，小菜一碟!”爸爸笑著說?！翱墒?，這小布塊為什么燒不起來?”我問爸爸。

“這······這······這······我······我也· ·····不知······道。”爸爸支支吾吾地說，聲音明顯比原來低了好多，像做錯了什么事的小學生，在老師面前認

錯，“壞爸爸，壞爸爸，壞爸爸······”我嘴翹得老高，故意賭氣， 大聲地說。這時，在一旁的媽媽聽了我和爸爸的對話，走了過來對我倆說：

“那塊布塊之所以燒不怕，是因為剛才那布吃飽了酒精和水的混合物。

酒精一遇火，就會燃燒，而水的蒸氣卻‘保護’了布塊 ，讓火苗在水蒸氣處‘徘徊’，所以布塊就燒不掉了”。聽了媽媽的講解，我和爸爸異口同聲地說：“哦!原來是這樣。”

這就是生活中的科學。