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《王子與貧兒》心得體會

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從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《王子與貧兒》心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《王子與貧兒》心得體會1

在寒假里,我上完了課外課,作業(yè)也幾乎都做完了,便利用空閑時間看了很多本課外書。但在這么多本的課外書之中,令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書。從中我感受到了:做人要學(xué)會懂得珍惜。

這本書的內(nèi)容是:在四百年前的一個秋天,在英國的王宮里誕生了一位小王子,全城都張燈結(jié)彩,每人也喜氣洋洋,并熱情歡呼,奔跑相告:”王子誕生了!“”萬歲!萬歲!“在與此同時,在倫敦橋旁邊的貧民窟也誕生了一個男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐,后來那男嬰長大了,也得跟著他的親人沿街乞討。這時,那小王子被取名為愛德華,而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機(jī)緣,湯姆乞討經(jīng)過了王宮的花園,向里張望。被把守的士兵發(fā)覺了便動用暴力把湯姆給趕開了。此時,王子聽到了這里有聲音便聽見趕來,聽士兵講解并描述了這件事的來龍去脈之后,就責(zé)罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時,便想到了一個嬉戲:跟湯姆換裝各自的衣服。這時,王子腦里又顯現(xiàn)出了剛剛的那一幕,越想越生氣,沒把衣報換回來便出去大罵士兵,而士兵覺得這個”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來,王子便難過地到處流浪,漸漸地起先了解了民間的苦痛和不平,他經(jīng)驗(yàn)了九死一生后才得以復(fù)原原來的王位。

從這本文學(xué)書中,我感受到了:做人要學(xué)會懂得珍惜。此時此刻的社會當(dāng)中,有一局部人就是生在福中不知福,大把大把地花錢,東西吃不完用不完也就扔了,不要了。這局部人要是似乎王子與貧兒調(diào)換了角色的話,才會懂得珍惜,把奢侈東西的這個壞毛病給改掉。當(dāng)你不懂得珍惜時,奢侈掉了,過后才覺得惋惜。

《王子與貧兒》心得體會2

今天在美國看了馬克吐溫寫的小說《王子與貧兒》,感觸很深。

這本書主要講述了愛德華王子和湯姆康蒂同時出生在繁華的倫敦城。他們外表相似,但命運(yùn)不同。愛德華王子是大英帝國的繼承人。他從小接受良好的教育,過著奢侈的生活,但空虛的宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著貧窮的生活;湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長大。他年輕時被父親打過。他經(jīng)常把自己想象成一個國王,這是他一生中唯一的樂趣。王子又一次偶然遇到了這個可憐的孩子,交換了身份,開始了他們各自不同的冒險生活。雖然湯姆康迪是個假王子,但憑良心說,他廢除了一些殘酷的刑罰,赦免了許多無辜的人,頒布了一系列合理的法規(guī),深受人民愛戴;而愛德華王子則流落街頭,目睹了底層社會的艱辛和殘暴統(tǒng)治的邪惡。這時,亨利八世去世,王座周圍一片波瀾。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛德華王子,愛德華也應(yīng)該成為這種冒險生活中關(guān)心人民的仁慈君主。

通過這個故事,我明白了,做事只有在我在的時候,才能被理解,經(jīng)歷,理解!

《王子與貧兒》心得體會3

一個王子,一個國家的王子,一生榮華富貴。窮孩子,普通人,叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢,還得偷著乞討。馬克吐溫小說《王子與貧兒》中兩個反差如此之大的人物不期而遇。

本文奇怪地描述了愛德華王子和可憐的湯姆偶然交換了身份。可憐的湯姆穿著王子的衣服在王宮里玩得很開心,成為了新的英格蘭國王。然而,真正的王子四處游蕩,不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下,他經(jīng)歷了許多困難,了解了窮人的感受,富有的官員野心勃勃,濫殺無辜。他通過事件改變了自己的壞習(xí)慣,最終回到了皇宮??蓱z的湯姆,在良心的譴責(zé)下,把不屬于他的王位歸還給了王子。之后,愛德華成為了一個仁慈的君主,他的人民過著幸福的生活。

這本書極具想象力,人物鮮明,語言幽默。書中每一個小故事都能帶來很大的啟發(fā),比如小故事《在獄中》。愛德華入獄是因?yàn)樗桓F人雨果陷害,而根頓則因?yàn)閹椭锓付魂P(guān)起來。在這里,王子看到了許多不公平的場面,不再裝腔作勢??梢娝雷约旱腻e誤后就變了。根頓誓死捍衛(wèi)小王子,為此得到十幾塊板子,說明他自暴自棄了。書就是這樣,有時開心,有時難過,有時開心,有時哭。但是書總是舍不得走。

《王子與貧兒》心得體會4

前幾天,我讀了一本非常有意義的書,那就是美國作家馬克吐溫的作品。35440.《王子與貧兒》0005

這本書主要講述了在當(dāng)時的英國倫敦,兩個小男孩同時出生,一個是湯姆康蒂,一個是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討食物(他是個乞丐),不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開始墮落了!他受到了當(dāng)時最底層的人的斥責(zé),但在一個叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏得了王位。

這本書有很多值得學(xué)習(xí)的地方。比如真正的王子遇到麻煩,被很多人訓(xùn)斥,連平時的小野狗都欺負(fù)他。但是他.

我沒有放棄,堅守生活,歷盡艱辛,終于在亨通的幫助下登上了王位。再來說說亨德森男爵!他不僅是一個把人民當(dāng)孩子一樣對待的心地善良的律師,也是一個忠于王子的衛(wèi)士。他是唯一一個在王子最困難的時候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反,休爵士總是盛氣凌人。

這本書教會了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會忘記。

《王子與貧兒》心得體會5

最近幾周看了《王子與貧兒》這本書,很佩服里面的主人公!

王子和窮小子是同年同月同日生的兩個男孩,但命運(yùn)不同。善良的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后,被誤會了,就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷,而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。

我覺得王子是個善良的人。他不管窮人從哪里來,手臟不臟。他們堅持讓這個可憐的人進(jìn)宮,并和他握手。然而,在他們改變身份后,王子的生活和他以前的生活真的有了特別的味道。面對如此惡毒的“父親”和如此艱難的生活,王子很好地面對了。當(dāng)時我想:“王子可能在想:‘當(dāng)我想起過去的生活,是那么美好,卻感受不到普通人的痛苦和苦難??傆幸惶煳視氐交蕦m,我一定會讓他們過上好日子。經(jīng)過許多波折,王子終于回到了皇宮,同時也信守了讓人們過上幸福生活的諾言。"

可憐的孩子是和王子同一天出生的孩子。他父親是個愛喝酒愛打架的壞人??蓱z的孩子十幾歲時遭受了苦難。當(dāng)王子想要奪回王位時,這個可憐的人毫不猶豫地把它給了他。我要像一個窮小子一樣學(xué)習(xí)他誠實(shí)的精神!

王子的輝煌,窮人的坎坷,讓人感受到世界的各種命運(yùn)!

《王子與貧兒》心得體會6

這個星期,我們班借了一本叫《王子與貧兒》的書,主要講的是當(dāng)時英國倫敦,兩個小男孩同時出生,一個是湯姆康蒂,一個是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討,不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開始墮落了!他受到了當(dāng)時最底層的人的斥責(zé),但在一個叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏得了王位。

愛德華王子經(jīng)歷了底層人民的悲慘生活,深深體會到了民間世界,知道民間世界也有殘酷的一面和人性的溫暖——偉大的母愛。愛德華回國后,得到了人民的真誠支持。

從這本書里,我學(xué)到了一個道理,人和事不能只看外表,更要深入細(xì)致,不能只從表面判斷。

《王子與貧兒》心得體會7

這個假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了很多道理。

王子愛德華和貧兒湯姆在同一天誕生了。一個偶然的時機(jī)湯姆和愛德華調(diào)換身份,湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不簡單,所以他當(dāng)上國王做了不少好事,深得人民敬重。而王子卻成了流浪兒,他受盡了苦頭也明白了生活的不易。

讀了這本書,我深深地感受到了窮人的生活,我們還有什么理由不好好讀書學(xué)習(xí)呢?我還體會到了城市的繁華,有花有草,有山有水,還有高樓大廈,體會到農(nóng)夫生活的艱辛。每天我們都會吃到桌上香噴噴的白米飯和別致的蔬菜,但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道,這米里有農(nóng)夫伯伯的汗水,這白白的米飯取之不易。我們在寬闊光明的教室上課,有好教師講課,但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們此時此刻的好日子,發(fā)奮圖強(qiáng),謹(jǐn)慎讀書。莫非想回到每天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的和善,長大后,為人民造福。

在合上書的那一瞬間,這本書告知我:不管是在多困難的環(huán)境中,都不能失去一顆和善的心。學(xué)著體會老百姓的辛苦,珍惜此時此刻來之不易的華蜜生活!

《王子與貧兒》心得體會8

我看了《王子與貧兒》這本書。故事主要講的是,擁有至高無上地位的愛德華王子,與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后,太子經(jīng)歷了最底層的各種生活,親眼看到了普通人的艱辛,體會到了他們的苦難。在改變身份后,愛德華王子廢除了許多殘酷的法律,修建了許多福利院,讓貧困的孩子接受教育,最終成為一個善良的國王。

看完這本書,我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對我們成長的重要性。我的很多同學(xué)都是有錢長大的,父母很愛他們,所以變得自私小氣,很多事情都是理所當(dāng)然的。但是,我見過很多山區(qū)的孩子,但是因?yàn)榧依锔F,從小就要做家務(wù),照顧老人。我也想讓學(xué)生和山里的孩子交流,學(xué)會珍惜現(xiàn)在的生活。

只有學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助,才能舉辦草莓義賣,幫助患白血病的孩子籌款,才能參加一個公益活動,為家園被地震奪走的孩子買書買日用品。這些事情對我們來說很容易,但是當(dāng)那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過的朋友可以康復(fù),想到拿到新書的喜悅,我們就會比他們更幸福。

雖然《王子與貧兒》只是一個美麗的童話,但這個童話所蘊(yùn)含的道理值得我們深思和研究。

《王子與貧兒》心得體會9

《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐溫的作品。長相相似的愛德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份,開始了他們的“冒險”生活。

在宮殿里,湯姆雖然享受著榮華富貴,卻失去了思想和行動的自由,甚至嘆息一聲,“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管!”。愛德華王子感到人民的苦難是低人一等的,同時遭受了無數(shù)的嘲笑和羞辱,磨練了自己的意志,最終在誠實(shí)的湯姆的幫助下死于九死一生

助下回到了王宮,并成為一位仁君,讓人民過著幸福的生活。

故事以鮮明的對比講述了王子與貧兒成長的動人故事,讓我明白在成長中要學(xué)會寬容、感恩、自強(qiáng),要做一個善良、正直、堅強(qiáng)的人。在成長的道路上遇到困難、挫折時,不能輕易放棄,要始終保持積極樂觀的態(tài)度,要相信自己,做一個堅強(qiáng)的男子漢。在與別人相處時,不能以自己為中心,要多為別人考慮,要寬以待人;無論什么時候,都要誠信于人,做一個誠實(shí)、有愛心的人。讀完這個故事,我要感謝爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛,給了我幸福的童年。同時我也決定要把今年買煙花的錢與壓歲錢都捐給希望工程,讓山區(qū)的孩子也能擁有一本這樣的好書。

《王子與貧兒》心得體會10

都說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以今天我要強(qiáng)烈推薦這本書《王子與貧兒》,希望能給大家?guī)砀嗟膯⑹尽?/p>

這本書的作者是美國的馬克吐溫。他的代表作是《湯姆·索亞歷險記》《壞了哈德萊堡的人》。他于1835年11月30日出生在美國密蘇里州的佛羅里達(dá)州。他是小說家、演說家和偉大的作家。你看作者的出生日期,就知道這本書的歷史,流傳這么久,這本書一定很好。

故事發(fā)生在倫敦。王子和乞丐在同一天出生。不可思議的是,他們長得一模一樣。王子叫愛德華,乞丐叫湯姆。他們成了朋友,偶然玩了游戲。愛德華提出了換衣服的游戲,但忘了換回來。因?yàn)閻鄣氯A和湯姆長得一模一樣,他的手下沒認(rèn)出他,就把愛德華王子趕出去,改了身份。王子在街上游蕩,讀著他制定的所有殘酷的法律。幸運(yùn)的是,善良的根頓守護(hù)著她,陪伴著他。湯姆也是個好王子,愛德華。為了防止人民受到殘酷的法律制裁,他終于回到了皇宮。湯姆成了王子的朋友,一直住在宮殿里。一直為愛德華辯護(hù)的根頓成為了公爵。法律變得不那么殘酷了。

如果我們說:“書是整個世界的養(yǎng)料?!蹦谴蠹乙欢ㄊ锹犃宋抑v的這個故事之后吸收了精華!這本書值得每個人品味其中的曲折,讓人百讀不厭。

《王子與貧兒》心得體會11

假期,我讀了美國作家馬克?吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。

它的故事傳說是以16世紀(jì)的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯置構(gòu)建了一個離奇的故事傳說。

故事傳說的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷“垃圾大院”里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻是出生在英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。

然而有一天,湯姆在一個莊園外看見了愛德華,愛德華隨后把湯姆叫到了他的房間里。由于兩個人的好奇,他們胡想換了衣服,兩個人的人生也就因?yàn)檫@一“換”而改變了。換過衣服后,他們竟然像沒有換過一樣,他們兩個人長得一模一樣。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。當(dāng)貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權(quán)”,問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

這個故事傳說也許在讀過之后讓人覺得是一件不可能的事,一個出身低賤貧兒于一個出身高貴王子,僅僅是因?yàn)殚L相一樣而互換了角色,而最終卻又互換回來,的確是一個童話般的故事傳說,但是卻體現(xiàn)出了人心中的一種矛盾:愛德華身為王子,想要過一樣自由的無拘無束的生活,但是卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活。雖然這部作品與我們有一段距離,但是他卻深刻的反映了現(xiàn)代很多人的這樣的心理。孟子曾經(jīng)說過:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼?!备毁F與自由不能同時擁有,就要舍棄其中之一,才能擁有另外的一件。

作者正是通過這種童話式的故事傳說,諷刺了當(dāng)時的社會,批判社會的罪惡,同一切社會弊病及一切剝削壓迫不平等的行為作斗爭。

讀了這個故事傳說既讓我明白了許多道理,也讓我更加了解了馬克吐溫,《王子與貧兒》的確是一篇不錯的小說,我希望自己以后能讀到更好的小說,在書的海洋里發(fā)現(xiàn)道理,提高自己的素質(zhì)。

《王子與貧兒》心得體會12

《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深刻,這部帶有諷刺意味的小說反映出當(dāng)時社會的狀況,通過作者異想天開的想象力虛構(gòu)出了一個揭露剝削階級的罪惡,反映原始社會勞動人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公。

故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做對比,太子愛德華的出生使全國的人民喜極若狂,大家甚至相互擁抱。,共同歡呼,而可憐的貧兒湯姆,卻遭到了家人的嫌棄,他們甚至認(rèn)為是他給他們徒增了煩惱,除了發(fā)愁的家人,再也沒有人在意他,他們一家五口住在一個名叫垃圾大院的小巷子里,過著平淡無奇的生活,他過著每天被父親,祖母打的日子,但他卻從未抱怨,他曾以為這就是生活。

他只希望有一天可以看見一次真正的王子,而在故事進(jìn)行了三分之一時,讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇,他的母親甚至為了孩子,而省下了自己的食物,他的母親甚至因?yàn)橥低到o他吃的被他的父親打,但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的,盡管那個食物并不珍貴,只是面包屑也讓人如此淚目。

而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華,陰差陽錯的互換了身份,過上了和以前不同的生活,貧兒湯姆,在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活,而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難,心中有苦卻無處可說,當(dāng)他說他是太子時被人取笑,諷刺,被人毆打。那時的他才真正體會到勞務(wù)人民的不易,決定等他回到皇宮當(dāng)上國王后要給老百姓帶來幸福生活,也正是因?yàn)樗倪@次經(jīng)歷使他成為最好,最仁慈的國王。這也反映了現(xiàn)實(shí),每個人都羨慕著他人擁有的生活,卻不知道他人生活的心酸,只有真正體驗(yàn)了才會設(shè)身處地為他人著想。

而到了故事的結(jié)尾,貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活,他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去,國王愛德華卻很善良,他并沒有將湯姆處死,而是給了他一個名號,愛德華用他的善良給湯姆了一個好的未來,用他的善良給百姓們帶來了高福利生活,用他的善良給他人送去了溫暖。

這個世界不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個世界不缺少溫暖,而是缺少一顆樂于助人的心,只要我們擁有一顆善良的心,有一顆將心比心的心,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么這個世界將變得越來越溫暖,越來越和諧。

《王子與貧兒》心得體會13

這個假期,我讀了《王子與貧兒》這本書,它描寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的時機(jī)相互換了位置。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧困和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的協(xié)助下,愛德華王子經(jīng)驗(yàn)了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最終最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的責(zé)問下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位慈愛的君主,和他的子民一起過著華蜜的生活的故事。

令我倍受感動的是小乞丐湯姆他他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,時時不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。而他沒有因?yàn)槌錾碓谶@樣的家庭去自甘墮落和埋怨,反而還能忍受苦痛,練就了他勤勞的好習(xí)慣。而相對于我,平常都動不動就埋怨,再看看湯姆又誠懇又和善還擁有良好的品德,自己當(dāng)上了國王明明可以過好日子,可又因?yàn)樽约旱牧己闷返潞吞@良的心,把王位還給了愛德華。

《王子與貧兒》告知我要像湯姆一樣,做一個堅毅、勤勞、不怕困難、心地和善、為人誠懇的人。

《王子與貧兒》心得體會14

假期,我讀了美國作家馬克?吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。

它的故事是以16世紀(jì)的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯置構(gòu)建了一個離奇的故事。

故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷“垃圾大院”里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻是出生在英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。

然而有一天,湯姆在一個莊園外看見了愛德華,愛德華隨后把湯姆叫到了他的房間里。由于兩個人的好奇,他們胡想換了衣服,兩個人的人生也就因?yàn)檫@一“換”而改變了。換過衣服后,他們竟然像沒有換過一樣,他們兩個人長得一模一樣。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。當(dāng)貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權(quán)”,問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

這個故事也許在讀過之后讓人覺得是一件不可能的事,一個出身低賤貧兒于一個出身高貴王子,僅僅是因?yàn)殚L相一樣而互換了角色,而最終卻又互換回來,的確是一個童話般的故事,但是卻體現(xiàn)出了人心中的一種矛盾:愛德華身為王子,想要過一樣自由的、無拘無束的生活,但是卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活。雖然這部作品與我們有一段距離,但是他卻深刻的反映了現(xiàn)代很多人的這樣的心理。孟子曾經(jīng)說過:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼?!备毁F與自由不能同時擁有,就要舍棄其中之一,才能擁有另外的一件。

作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時的社會,批判社會的罪惡,同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。

讀了這個故事既讓我明白了許多道理,也讓我更加了解了馬克吐溫,《王子與貧兒》的確是一篇不錯的小說,我希望自己以后能讀到更好的小說,在書的海洋里發(fā)現(xiàn)道理,提高自己的素質(zhì)。

《王子與貧兒》心得體會15

一個貧困的家庭,可憐的兒子湯姆誕生在倫敦,從小生活凄苦,經(jīng)常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿,他的生活起先有了天翻地覆的變更。而王子愛德華始終憧憬著外面的世界和自由的生活,于是他和湯姆確定交換衣服,也變更身份,這樣他就可以成為湯姆,離開宮殿去看外面自由自在的生活。湯姆和愛德華不僅年齡一樣,外表也很相像,所以當(dāng)他們妝扮起來時,他們甚至辨別不出差異。于是王子變成了湯姆,和湯姆成了王子。

當(dāng)湯姆漸漸適應(yīng)宮廷生活后,他可以慈愛、理解,做了許多好事。然而真正的王子就沒有那么幸運(yùn)了,他衣衫襤褸,饑餓,流浪。最終,邁爾斯先生的協(xié)助下,他回到了倫敦。在新國王的加冕禮上,王子證明白自己是真正的王子,湯姆情愿協(xié)助他復(fù)原王子的身份。最終,好人有好報,而壞人也得到應(yīng)有的處罰,是一個皆大喜悅的結(jié)局。

馬克吐溫這樣編織成了一個曲折動人的童話,讓讀者在嘆息的教

育中,仿佛突然長大了很多,真的受益于淺薄。人生并不如意,然而,生活在現(xiàn)實(shí)世界中的人,不僅要說明自己的角色,還要站在別人的立場上對待問題,經(jīng)常反省自己。他們不斷地完善自己,提高自己。我們必需學(xué)會變更生活中的思想,才能真正學(xué)會寬容,理解,學(xué)會與人相處。

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