前往山區(qū)支教，是周秀芳心中一直以來的愿望。這也與她的成長經(jīng)歷有著密不可分的聯(lián)系，她也因此感動了萬千中國人，小編整理了2020感動中國周秀芳人物心得范文4篇，歡迎借鑒參考。

　　2020感動中國周秀芳人物心得范文一

　　連日來，“支教奶奶”周秀芳遠(yuǎn)赴湖南山區(qū)援建學(xué)校扶智扶貧的感人事跡，深深感動了寧波市民，并激發(fā)了廣大市民奉獻(xiàn)愛心的熱情。在周秀芳發(fā)起溆浦縣紅花村希望小學(xué)眾籌項目后，眾多愛心人士慷慨解囊支持，5313名市民愛心接力，短短3天就集齊了50萬元建校款項，再次彰顯了寧波這座文明城市的博愛，書寫了一曲奉獻(xiàn)愛心的贊歌。

　　鄞州中河街道榮安和院幼兒園將義賣所得的2714.2元捐了出來;姜山幼兒園華泰星城分園將4062元義賣所得捐贈;象山石浦鎮(zhèn)中心幼兒園教師傅萃等愛心人士紛紛響應(yīng);一位身患癌癥的60多歲的老人，在周秀芳的微信里留言，她要捐贈5000元……市民的愛心接力，讓項目捐款數(shù)額不斷攀升。網(wǎng)友在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)支持：“與愛同行，一起為‘愛心搬運工’周奶奶圓一個助學(xué)夢”“在六一節(jié)來臨之際，為山區(qū)孩子送上一份大禮”。

　　本次愛心籌款目標(biāo)金額為50萬元。到昨天(5月31日)下午5時，善款募集達(dá)到500314.14元，參與人數(shù)達(dá)到5313人。其中，單筆最大捐款金額來自存希公益基金，為16.8萬元。

　　“我們公益基金的幫助領(lǐng)域就是建希望小學(xué)、愛心結(jié)對和捐贈教學(xué)設(shè)備。自紅花村希望小學(xué)眾籌項目啟動以來，我們就一直在關(guān)注。我們看到了周秀芳老師對山區(qū)孩子的愛心，也看到寧波人對扶貧事業(yè)的熱情，我們很感動，覺得應(yīng)該盡一分力?！贝嫦９婊鹭?fù)責(zé)人宋麗娜說。

　　“這是給孩子們最好的兒童節(jié)禮物，我比他們還要高興，我的心要飛起來了?！敝苄惴技拥卣f。她第一時間發(fā)微信語音給紅花村黨支部書記向前：“告訴你一個好消息，50萬元的眾籌目標(biāo)實現(xiàn)了，建主體大樓的錢夠了，告訴孩子們，告訴村民們，告訴那兩位80多歲的老教師，寧波好人幫我們圓夢啦!”

　　2020感動中國周秀芳人物心得范文二

　　前往山區(qū)支教，是周秀芳心中一直以來的愿望。這也與她的成長經(jīng)歷有著密不可分的聯(lián)系。

　　十歲時，周秀芳因家貧面臨輟學(xué)，她的老師主動承擔(dān)了周秀芳的學(xué)費。之后，周秀芳半工半讀完成了初中學(xué)業(yè)。初中畢業(yè)后，周秀芳參加了工作，憑著勤奮刻苦的勁頭，又完成了高中和師范專業(yè)的學(xué)業(yè)?！爱?dāng)時有一位老師告訴我，你這么喜歡看書，又對孩子有愛心，你以后當(dāng)老師的話，肯定是一位好老師!”在周秀芳的學(xué)習(xí)生涯中，幾位老師的幫助和鼓勵，是她前進(jìn)的動力和立志成為老師教書育人的初衷。

　　2014年，已經(jīng)退休12年的周秀芳偶然得知湖南溆浦山區(qū)有不少貧困學(xué)生，童年時的親身經(jīng)歷讓她做出決定，前往溆浦山區(qū)支教并發(fā)動身邊的愛心人士捐款捐物。

　　從周秀芳開始支教到現(xiàn)在，她已經(jīng)發(fā)動愛心人士籌建了22所希望小學(xué)，將價值2000多萬的物資運往溆浦山區(qū)。周秀芳介紹，大部分的捐助，來自她曾經(jīng)的學(xué)生。

　　周秀芳和在場的“未來教師”們分享了自己的育人心得。她說：“在教育中，我以鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮他的長處。我曾經(jīng)有一位學(xué)生是從別的學(xué)校被退學(xué)后轉(zhuǎn)來的，我時常鼓勵他，還讓他擔(dān)任班干部增加信心。如今他也是一位事業(yè)有成的人了?！?/p>

　　“現(xiàn)在的支教工作，很缺乏教師?！敝苄惴颊f：“現(xiàn)在，不少支教教師一周要上二十多節(jié)課，很辛苦。今后，我想通過自己的努力，讓更多人了解偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育情況，吸引更多的專業(yè)學(xué)生加入到支教隊伍中去。”周秀芳還表示，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)教育學(xué)的同學(xué)們，知識儲備與技能更為豐富，能夠為需要支教地區(qū)的孩子帶去更多的教育形式和理念。

　　今年暑假，有三位周秀芳曾經(jīng)的幫扶對象從貴州來到了寧波交流。最讓周秀芳感到欣慰的是，這三位學(xué)生目前都就讀于貴州師范學(xué)院，將成為教師反哺故鄉(xiāng)。

　　“周老師，如果我們也想為支教事業(yè)盡一份力，該怎么做呢?”現(xiàn)場，一位教育學(xué)專業(yè)的大一學(xué)生問道。周秀芳笑著：“你盡管來找我!”說著便拿出了手機(jī)要和場下的同學(xué)加微信。

　　“知足、感恩、樂于奉獻(xiàn)，這些品質(zhì)是支教帶給我的最大收獲。希望同學(xué)們能在支教過程中，有所獲益?！狈窒淼淖詈螅苄惴颊f。

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