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教師黨政風(fēng)廉學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

時(shí)間: 金蘭905 分享

  廉潔不僅僅是黨員干部應(yīng)該恪守的職業(yè)道德,更是每個(gè)人為人處事都需要遵循的良好品質(zhì)。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)教師黨政風(fēng)廉學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助!

  教師黨政風(fēng)廉學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1

  近段時(shí)間,通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔自律這本書,使我充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勤政廉政活動(dòng)的重大意義。作為人民教師,我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛(ài)他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。

  教師必須要更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),一方面準(zhǔn)確把握任教學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;另一方面通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)存。新課程還要求教師必須有開(kāi)發(fā)課程的能力。教學(xué)內(nèi)容從過(guò)去的以教材為中心的單一書本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動(dòng)為紐帶,與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實(shí)教材內(nèi)容。教師還必須發(fā)展整合課程內(nèi)容的能力。

  今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計(jì)提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象。青少年兒童是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發(fā)育,人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識(shí)一旦形成,以后就難以糾正。中共中央頒發(fā)的《建立健全教育,制度,監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。我們要通過(guò)這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。

  廉潔,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力?,F(xiàn)代教育家陶行知先生,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競(jìng)沒(méi)有留下一絲家產(chǎn)。作為教育工作者,要以“點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,辛勤耕耘,甘于奉獻(xiàn),要通過(guò)開(kāi)展勤政廉政活動(dòng),讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性,在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。

  總之,學(xué)習(xí)其實(shí)就是一段短暫的成長(zhǎng)過(guò)程,成長(zhǎng)是段過(guò)程,而不是終點(diǎn),在以后的教學(xué)中,我以自己的發(fā)展成長(zhǎng)為己任,為學(xué)生成長(zhǎng)為重任,好好做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,天天快樂(lè),做教師足也!

  教師黨政風(fēng)廉學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2

  《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的黨內(nèi)法規(guī),對(duì)保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政具有重要的增進(jìn)作用;對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步進(jìn)步管黨治黨水平和深進(jìn)推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義。 遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言是基本要求,也是必須執(zhí)行的行為法則。要求我們?cè)诠ぷ鬟M(jìn)程中,從點(diǎn)滴做起,構(gòu)筑防腐之墻,梗塞***漏洞,切實(shí)煉就成“金剛不敗之身”,做到“利為民所謀,情為民所系,權(quán)為民所用”。

  一要深入領(lǐng)會(huì)《廉潔從政若干準(zhǔn)則》內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》內(nèi)容,學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,全面掌控《準(zhǔn)則》的基本精神,以貫徹實(shí)施《準(zhǔn)則》為契機(jī),著力解決突出題目,切實(shí)增入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***工作的新成效取信于民。

  二要嚴(yán)格踐行《廉政準(zhǔn)則》要求。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際從我做起,從點(diǎn)滴做起,做好榜樣,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些,要求更嚴(yán)一些,切實(shí)作學(xué)習(xí)的榜樣、落實(shí)的榜樣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的題目,努力解決影響黨員干部廉潔從政的深層次題目,鏟除***行為滋生蔓延的土壤。做到自重、自省、自警、自勵(lì);模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、清正廉潔、忠于職守,始終保持職務(wù)行為廉潔性,做一位讓黨放心、人民滿意的廉潔公務(wù)員。

  三要自覺(jué)接受監(jiān)督。在實(shí)際工作中,要圍繞解決群眾利益的題目和群眾反映強(qiáng)烈的突出環(huán)境題目著手,深進(jìn)基層,把握實(shí)情,為群眾做好服務(wù)工作。在工作中,留意思想改造;在工作中,落實(shí)《準(zhǔn)則》規(guī)定要求;在工作中,查找本身不足,用實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)政(行)風(fēng)建設(shè),取信于民,令人們滿意。

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