初中生描寫(xiě)景色的作文
盤(pán)山位于天津西北部?！霸缰斜P(pán)山，何必下江南”。乾隆皇帝的表白恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明了盤(pán)山不僅風(fēng)景秀麗，文化底蘊(yùn)更是當(dāng)仁不讓。
據(jù)校長(zhǎng)介紹，盤(pán)山是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，文人墨客競(jìng)由于此，清乾隆皇帝，先后巡幸盤(pán)山32次，留下歌詠盤(pán)山的作品共1366首。一想到馬上就可以游覽盤(pán)山，我就十分激動(dòng)。
汽車(chē)開(kāi)到盤(pán)山腳下停下來(lái)了，我興奮的跳下車(chē)，環(huán)顧四周，盤(pán)山可真美呀!放眼望去到處都是綠色，一棵棵古樹(shù)直插云天。一進(jìn)盤(pán)山的大門(mén)，我就看見(jiàn)了一節(jié)節(jié)的樓梯，數(shù)都數(shù)不完。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到正門(mén)前。站在這里俯視，滿(mǎn)目蔥郁，古樹(shù)參天。不是聽(tīng)見(jiàn)林中傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼，此起彼伏，想美妙的交響曲。轉(zhuǎn)過(guò)山彎，有一塊兒巨石像元寶一樣聳立在哪兒，故名“元寶石”，上面刻著“此地有崇山峻嶺怪石奇松”這幾個(gè)字。但我們并沒(méi)有看見(jiàn)生么奇松。后來(lái)才知道，跨過(guò)“仙人橋”才能見(jiàn)到迎客松。
我們繼續(xù)往前走，走著走著就來(lái)到了漱峽，漱峽真是“瀑布飛泉峰下注，狀若縷縷素錦飄”呀!我們繼續(xù)往前走，一路上還有很多的瀑布，這是讓人贊不絕口。越往上爬我們就越累，還背著書(shū)包，背上已經(jīng)全是汗了，我們一個(gè)個(gè)也氣喘吁吁，實(shí)在沒(méi)有力氣了。有的同學(xué)想放棄了，但我還想往上爬，經(jīng)我一鼓動(dòng)，達(dá)家居繼續(xù)往上爬。我們一路上走走停停，終于來(lái)到了天成寺。在天成寺中，我看見(jiàn)了一座高聳的紅塔，塔前的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅繩，聽(tīng)說(shuō)只要抱一下松樹(shù)就會(huì)交好運(yùn)，所以有許多游客都去抱這棵松樹(shù)。在塔前，長(zhǎng)著兩棵參天的銀杏樹(shù)。我和同學(xué)們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的銀杏樹(shù)，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
再往上，還是有一個(gè)個(gè)石階組成，一路上怪石嶙峋，山拋險(xiǎn)峻，讓人望而生畏。在石階下，有很多的羅漢，像一位位勇敢的士兵，保護(hù)著這座寺院。上面，都是三個(gè)羅換三個(gè)羅漢在一起，我細(xì)細(xì)看了其中的一組，三位羅漢坐在巨石之間，他們好似在為我們指路。一位羅漢騎著一只老虎，注視著遠(yuǎn)方。另一個(gè)則張著嘴，把手放在膝蓋上，一個(gè)一只手背再腦后，盤(pán)腿而坐。他們?nèi)齻€(gè)人看著不同的方向，好像若有所思。
再往上走，便來(lái)到了萬(wàn)松寺，聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)松四是盤(pán)山最大的廟宇。寺前有一座玲瓏寶塔。塔前有棵松樹(shù)，那翠綠的顏色，仿佛要滴下來(lái)，真是翠色欲流!
不過(guò)，遺憾的是我們并沒(méi)有爬到山頂，未免有些可惜。但是我們付出了努力，看到了這么美麗的景色。希望有機(jī)會(huì)再來(lái)盤(pán)山觀光，那是我一定要一鼓作氣爬到山頂。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，只要我們有著“從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)”的品質(zhì)，就一定會(huì)成功。因?yàn)槿松穆猛局胁豢赡芤环L(fēng)順，有時(shí)也會(huì)遇到困難，只要我們有勇氣、毅力沒(méi)有什么困難能擋住我們。
★ 初中生描寫(xiě)泰山風(fēng)景優(yōu)秀作文600字