關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得600字6篇

　　桑桑、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)?hellip;…這些孩子的童年快樂(lè)與憂傷并存，家庭造就了他們不同的命運(yùn)。下面是小編為大家收集關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得600字6篇，歡迎借鑒參考。

　　《草房子》讀書(shū)心得600字一

　　成長(zhǎng)有太多說(shuō)不清的傷痛，在物質(zhì)至上、金錢(qián)為本的社會(huì)，對(duì)大多身處迷幻都市的成人來(lái)說(shuō)，最大的傷痛或許就是忘了初心、忘了童年、忘了兒時(shí)在日記本上寫(xiě)下的夢(mèng)想誓言。如我這般，早已模糊了自己的童年，記不清是不是寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)大后一定要成為怎樣的人的誓言，忘記了很多的童年故事。到如今，累積了太多成人世界的繁雜，思想也早與童話無(wú)關(guān)?？商煲怆y違，或許就在某一天注定了現(xiàn)在的我站在了講臺(tái)上，活在了童話里，自此，作了一名小學(xué)語(yǔ)文老師。

　　讀書(shū)碼字成了最大的樂(lè)趣，早起的空當(dāng)、午休的閑暇、夜晚的時(shí)光，我如癡如醉的品味著文字帶給我的快樂(lè)。小學(xué)校外是一條林蔭路，直走路過(guò)鬧市，街角有一家新華書(shū)店，經(jīng)不住書(shū)的誘惑，我踏入書(shū)的王國(guó)。漫步在最喜歡的散文書(shū)架下，我多么想把這些書(shū)都帶回家呀，我多想一本一本的看完它們呀，可是未拆封的精裝書(shū)籍還有那不菲的書(shū)價(jià)，都讓我卻步，最后我于書(shū)海茫茫中選走了一本兒童文學(xué)書(shū)《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》，另有一本字帖。

　　我不是第一次接觸兒童文學(xué)的作品，在讀研的時(shí)候?qū)熅妥屛覀冏x了不少的繪本，我從來(lái)不知道還有這么好看的兒童書(shū)，想想我的童年都是怎么過(guò)來(lái)的呢。我小時(shí)候家里窮，就玩具而言，老爸說(shuō)我就靠著一只玩具大公雞就玩大了，在我的印象里，小時(shí)好像沒(méi)讀多少故事書(shū)，所以現(xiàn)在作為小學(xué)語(yǔ)文老師要給孩子們講故事，這可真考驗(yàn)我呀。

　　兒童文學(xué)，這個(gè)詞語(yǔ)仿佛一下子抓住了我的心，當(dāng)我閱讀著那一首首雖詞句簡(jiǎn)單卻充滿童真的小詩(shī)、閱讀著一個(gè)個(gè)用心編織的童話故事、閱讀著一部部寫(xiě)給孩子看的小說(shuō)，我的內(nèi)心震顫了，不禁感嘆，孩子的世界真美呀!

　　活到現(xiàn)在，總感覺(jué)以前的日子混沌不堪，恍恍惚惚就那么混過(guò)了20多年，如今自食后果，欠下了太多的書(shū)債，太多的好書(shū)還沒(méi)去讀。教導(dǎo)主任的書(shū)櫥有一些藏書(shū)，我偶然的機(jī)會(huì)，拿到曹文軒的《草房子》，一下子就被油麻地村莊的故事和油麻地小學(xué)的孩子們吸引了，于是如饑似渴的讀起來(lái)，腦海中一下子就有了這些活蹦亂跳的孩子。

　　讀了《草房子》的故事，沉醉于曹文軒所描繪的油麻地純美的風(fēng)土人情的同時(shí)，更多的是感到了一種沉重感，孩子的世界是需要大人盡心呵護(hù)的，小學(xué)是孩子快樂(lè)的天堂，作為教師要有一顆寬愛(ài)的心，用自己的世界來(lái)包容孩子的世界。

　　《草房子》讀書(shū)心得600字二

　　最近我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑，他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

　　這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú)，結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次，杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候，他知道了，他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。

　　禿鶴，其實(shí)他姓陸叫陸鶴，因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā)，而且是個(gè)光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看?？磥?lái)只有相信自己，再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。

　　紙?jiān)?，一個(gè)內(nèi)向的女孩，她字寫(xiě)得很好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。

　　杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚(yú)塘里，把魚(yú)苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)　　這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它，逃避只會(huì)越陷越深，沒(méi)有盡頭。

　　《草房子》讀書(shū)心得600字三

　　《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了：小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來(lái)杜小康的家里是做生意的，后來(lái)因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣(mài)東西時(shí)，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢(qián)來(lái)給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙?jiān)隆⒘?、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感豐富。

　　其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是，文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠(chéng)，說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

　　讀了《草房子》之后，我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會(huì)睡不好，這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通，但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，校長(zhǎng)要管很多事，很少有時(shí)間陪家人，所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。”因此我們現(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后，我希望大家一定要從現(xiàn)在開(kāi)始，懂得孝順父母。

　　《草房子》讀書(shū)心得600字四

　　《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物：桑桑、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀、禿鶴……

　　我終于含淚讀完了《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個(gè)與眾不同的孩子，因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學(xué)業(yè)，但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué)，是一件多么痛苦的事啊!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步，他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對(duì)困難，他沒(méi)有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重，讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生，明白了生命的意義和價(jià)值，這是多么寶貴的財(cái)富呀!

　　這使我想起了一件事：一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場(chǎng)雨過(guò)后，有一株小苗從那些泥土中冒出來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊，它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來(lái)，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。

　　我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩(shī)、如畫(huà)，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸，你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

　　老師點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言生動(dòng)，感情真摯，令人過(guò)目不忘!

　　《草房子》讀書(shū)心得600字五

　　這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到那么親切。

　　故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”......這一切，不得不使我邊看書(shū)邊笑。

　　但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。

　　我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí)，實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué)，今天不是把這個(gè)打出鼻血了，就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響，還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

　　故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎?

　　《草房子》讀書(shū)心得600字六

　　桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.

　　陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn)，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.

　　她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.

　　白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.

　　初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.

　　這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).

　　人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.