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心理咨詢培訓(xùn)心得(2)

時(shí)間: 戚苗998 分享

心理咨詢培訓(xùn)心得

  心理咨詢培訓(xùn)心得篇4

  參加了XX區(qū)中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)班。此次心理健康培訓(xùn)的時(shí)間雖然僅7天,但在我的心理卻激起了層層漣漪。我相信這次培訓(xùn)給與我的東西決不止心理學(xué)的理論知識(shí),它會(huì)有一種延續(xù)性,影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生……它會(huì)讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)!心理健康教育我還處在初步的學(xué)習(xí)、摸索階段,但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力,一定會(huì)迎來(lái)學(xué)校心理健康教育燦爛明天!

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,聆聽(tīng)了教授與從事心理工作一線老師的講座,他們都以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學(xué)科的魅力所在,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),并且通過(guò)理論學(xué)習(xí)、小組討論、自我剖析等讓我們意識(shí)到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,同時(shí)也讓我們知道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生。 通過(guò)培訓(xùn)我還意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的人格健全發(fā)展的目標(biāo),教師的作用是無(wú)可替代的,尤其是班主任。所以在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我都認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,做好筆記,學(xué)好心理健康方面的知識(shí),幫助學(xué)生學(xué)得更好,生活得更好!

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,每一天都能感受到思想火花的沖擊;結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深:眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我的教育有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  心理咨詢培訓(xùn)心得篇5

  我是一名高中心理學(xué)教師,我的辦公室就是心理咨詢室。說(shuō)是心理咨詢室,其實(shí)名不符實(shí),因?yàn)槲葑雨愒O(shè)極其簡(jiǎn)單,根本沒(méi)有正規(guī)心理咨詢室的陳設(shè)。盡管如此,每當(dāng)我看到來(lái)訪的學(xué)生滿意而去的時(shí)候,我還是感到十分的滿足和快樂(lè)。為了更好地做好自己從事的心理咨詢工作,加之對(duì)心理咨詢的熱愛(ài)和強(qiáng)烈地喜好,我報(bào)名參加了華夏心理咨詢員的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)后,我覺(jué)得自己受益匪淺,不僅我個(gè)人的生活態(tài)度、心理狀態(tài)變得輕松了,而且我所做的學(xué)校心理咨詢工作也逐漸變得得心應(yīng)手了,說(shuō)心里話我是從心底里慶幸自己抓住了這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我覺(jué)得自己比以前活得舒心多了。

  參加完國(guó)家心理咨詢員的資格鑒定考試后,我進(jìn)行了一次真正意義上的心理咨詢。第一次咨詢的經(jīng)歷對(duì)我啟發(fā)很大,盡管現(xiàn)在我已做了二三十例學(xué)生心理咨詢,但第一次做咨詢的感受還記憶猶新。我的第一次獨(dú)立咨詢,來(lái)訪者是一高二學(xué)生,主訴癥狀:頭疼,記憶力下降、學(xué)習(xí)成績(jī)下滑厲害。咨詢前我用教師的慣常思維設(shè)想了導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的種種因素,準(zhǔn)備咨詢時(shí)再一一解剖,結(jié)果剛進(jìn)入咨詢,我就發(fā)現(xiàn)自己的思路錯(cuò)了,于是我及時(shí)調(diào)整了咨詢思路。通過(guò)引導(dǎo)啟發(fā),來(lái)訪者他講出了他的心事,主要是因?yàn)閷?duì)手淫的恐懼,擔(dān)心自己手淫會(huì)影響身體健康,可自己又無(wú)法克制,心理極度的矛盾和困惑。找到了問(wèn)題,我就著問(wèn)題告訴他了一些科學(xué)的性知識(shí),澄清了他的片面認(rèn)識(shí),于是我結(jié)束了咨詢??吹剿袂檩p松走出咨詢室的背影,我對(duì)自己所做的咨詢很滿意,我為自己的第一次咨詢的勝利感到非常滿足。可在回訪中他說(shuō)還是頭疼,我納悶了,難道來(lái)訪者還有別的問(wèn)題,我沒(méi)找到問(wèn)題的癥結(jié)?在反復(fù)分析、反思自己的咨詢過(guò)程后,我還是不知道自己?jiǎn)栴}出在哪,沒(méi)辦法,我只好向指導(dǎo)我的高級(jí)咨詢師楊老師求教,他說(shuō),“我們做心理咨詢的是要幫助別人,在沒(méi)有徹底幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題前,千萬(wàn)不能草草結(jié)束咨詢,否則,就是對(duì)來(lái)訪者不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我們心理咨詢工作者一定把幫助求助者當(dāng)成己任。做任何事情都不是容易的,要想做好心理咨詢,首先就得調(diào)整自己的心態(tài),其實(shí)幫助來(lái)訪者的過(guò)程也是自我成長(zhǎng)、自我提高的過(guò)程。”在老師的指導(dǎo)下,我硬著頭皮再次約了來(lái)訪者,在上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,加上楊老師的指點(diǎn),我較好的完成了我的第一個(gè)咨詢案例。第一次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),讓我明白,做咨詢千萬(wàn)不能浮躁,不能急于求成,因?yàn)樾睦韱?wèn)題遠(yuǎn)比生理的病癥復(fù)雜得多。

  后來(lái),在學(xué)校心理咨詢室,我又做了不少學(xué)生的心理咨詢。在實(shí)踐中,我感悟到換位思考與開(kāi)放的態(tài)度對(duì)順利進(jìn)行心理咨詢尤為重要。

  咨詢中有一個(gè)印象特別深刻的案例。我校曾舉辦過(guò)一個(gè)高一年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得該年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的李某,其經(jīng)歷對(duì)我校學(xué)生很有啟發(fā),準(zhǔn)備讓該生給年級(jí)同學(xué)講講他的體會(huì)和感受。起初該生同意了,可就在預(yù)定開(kāi)會(huì)時(shí)間的前兩天,卻突然不愿去了,年級(jí)主任和班主任分別找他長(zhǎng)談過(guò)幾次,可他怎么也不愿意去。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)學(xué)生的思想工作交給了我,我了解到該生曾一度中途輟學(xué),輟學(xué)后的種種經(jīng)歷讓他體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要,決心重返學(xué)校,好好學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在他只想埋頭學(xué)習(xí),不想?yún)⑴c其他事,該生性格倔強(qiáng)。要做通這個(gè)學(xué)生的思想工作有很大難度。

  該生對(duì)來(lái)找他談話的老師抱有極強(qiáng)的防衛(wèi)心理,不愿自己的經(jīng)歷被其他同學(xué)知道,怕被他們嘲笑。在知道其原因后,我真誠(chéng)地與其交流,言明作為心理老師,能理解他的想法和擔(dān)憂,但學(xué)校方面保證能給全校學(xué)生正面引導(dǎo),而對(duì)其本人沒(méi)有任何負(fù)面影響。對(duì)他的尊重、理解縮短了我們之間的心理距離,在40分鐘左右平等的交談中,讓他認(rèn)識(shí)到了內(nèi)心的困惑和沖突,最后他自愿答應(yīng)給大家談自己的人生感悟。其人生經(jīng)歷讓同學(xué)們感觸很深,激起了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,效果十分理想。

  心理斷乳期的學(xué)生,有著許多的矛盾和困惑,如何幫助他們消除困惑和疑慮,以讓他們順利度過(guò)人生的“多事之秋”,這是學(xué)校心理學(xué)教師經(jīng)常面臨的問(wèn)題。象高中生“早戀”就是常遇到的。還記得,一天下午放學(xué)后,高一一女生來(lái)咨詢,她說(shuō),自己與同桌的男生因?yàn)閮扇私?jīng)常在一塊討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,交往較多,被其他同學(xué)造謠說(shuō)他們倆在談戀愛(ài),消息傳到班主任那里,班主任也認(rèn)為他們?cè)趹賽?ài),昨天老師把他倆狠狠地教訓(xùn)一頓,還把兩人的座位調(diào)開(kāi)了。其實(shí),起初兩人并沒(méi)有談戀愛(ài),被同學(xué)笑話和老師批評(píng)后,強(qiáng)烈的逆反心理使他們真的“戀愛(ài)”了。可現(xiàn)在覺(jué)得“戀愛(ài)”影響了學(xué)習(xí),想跟他斷絕關(guān)系,但又割舍不了對(duì)他的那份情,心里十分困惑。我明白了這女孩的心思后,經(jīng)過(guò)引導(dǎo),讓她面對(duì)自己,學(xué)會(huì)了如何正確處理自己的困惑和矛盾。一個(gè)星期后女孩跑來(lái)告訴我,“老師,我已經(jīng)想明白了,我的問(wèn)題已經(jīng)解決了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我覺(jué)得心里舒服多了,謝謝你!”看到學(xué)生在自己的幫助下,走出了困惑,心中頓時(shí)擁有了一種難以言表的成就感。

  當(dāng)然,咨詢中我還有很多的不足。但我相信,隨著自己咨詢實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的增加,我會(huì)盡快成長(zhǎng)。心理咨詢促我成長(zhǎng)、讓進(jìn)步,我已真心的喜歡上了心理咨詢,我會(huì)象珍愛(ài)自己的生命一樣,更加熱愛(ài)心理咨詢事業(yè)!


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