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proe實習心得

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proe實習心得

  Pro/Engineer操作軟件是美國參數(shù)技術公司(PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一體化的三維軟件。下面是學習啦小編為大家收集整理的proe實習心得,歡迎大家閱讀。

  proe實習心得篇1

  時間過得真快,轉眼間,為期一個星期的PRO/E實訓就這樣結束了,然而實訓的過程歷歷在目。實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對PRO/E 這門課程有了新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了許多實用的新操作,為我以后的工作學習打下堅實的基礎。

  為期一周的 PRO/E實訓已經接近尾聲,但由于時間的倉促,我們對PRO/E的學習還只能說是鳳毛麟角,雖然通過老師的指導我們按時完成了我們的實訓任務,但我們好需要努力深入的了解它,對于我們主修CAD的學生來說,PRO/E技術的應用可能性還是相當大的,對我們以后從事機械設計的學生起來如虎添翼的效果!實訓是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  這次實訓不僅僅是去實踐,更重要的是學到了一種工作的方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來,總的來說實訓還是收獲不少。實訓中我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。很感謝我們的實訓指導老師李旭老師,還有盧小波老師,雖然周運金老師出差了,但是一樣感謝他,教導我們PRO/E這門課程。謝謝你們老師!

  proe實習心得篇2

  我們在系部的安排下開始持續(xù)兩周的proe實訓。首先,要在這里感謝指導老師舒老師,如果沒有老師在我們實訓過程中遇到困難的時候耐心的教導,我相信我們全組組員不可能這么順利的憑借自己的努力完成了此次的實訓,無論在實訓中遇到什么事問題,老師都能悉心為我們解答從來不說一句話厭煩的話,再次代表全班真誠的謝謝舒老師。

  實訓中我們同組人的共同參與,共同的思考,共同的努力下,終于完成了這次的實訓。就是我們一組人這么在一起討論,一起研究,一起談吐自己內心的想法,雖然沒有曲折的過程,也沒有讓人激動人心的事情發(fā)生,但是卻讓大家都覺得這是一個很融洽的團體,團體里面的每個人都在工作中付出了自己的努力,付出自己的汗水,這是我們大家自己對自己能力的一種證明。我想這對我以后的學習和工作都將會有很大的幫助,在這次實訓中遇到了許多實際性的問題,在實際設計中才發(fā)現(xiàn),書本上的理論知識與在實際運用中還是的還是有一定出入的,而且要不斷更正以前的錯誤思維,一切必須靠自己一點一滴的解決,在解決的過程中你會發(fā)現(xiàn)自己子在飛速的提升。

  這也激發(fā)了我今后努力學習的興趣,我想這將對我以后的學習狀態(tài)產生積極的影響。其次,這次實訓讓我成分認識到團隊合作的重要性,只有分工協(xié)作才能保證這個項目有條不紊。并且,有我們的實訓導師舒老師的幫助,實訓過程過程中的疑惑,舒老師總會耐心的講解,給我們的設計以極大的幫助,是偶們受益匪淺,通過實訓我知道了學習的重要性,理論與實際結合的重要意義,學會了堅持、耐心和努力,這將是我以后學習和工作的最好榜樣。

  同時我認為我們的工作是一個團隊的工作,團隊需要個人,個人也離不開團隊,必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實訓中只有一個人知道原理是遠遠不夠的,必須讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導致整個工作失敗。團結協(xié)作是我們實訓成功的一項非常重要的保證。而這次實訓也正好鍛煉我們這一點,這也是非常寶貴的。

  實訓誠可貴,成果價更高。我們認為這次的課程設計意義很深,和其他幾位同學的學習、配合、努力的過程很愉快,另外還要感謝老師的耐心輔導。

  通過此次Proe實訓,了解到proe也有很強的邏輯性。建模——設計模具——裝配模具加工這三個模塊缺一不可,相互聯(lián)系緊密,并且順序是不允許調換的。

  通過本次實訓不僅讓我在建模方面的知識得到了鞏固。雖然,實訓的內容存在一定得難度,但是,我明白這都是一些比較簡單、比較淺顯的專業(yè)知識的運用,如果想要在今后步入社會,加入工作后勝任自己期望的工作,就應該在現(xiàn)在的日常學習中,尤其是專業(yè)的額實訓中更加的努力。實訓誠可貴,成果價更高。

  proe實習心得篇3

  時間過得飛快,轉眼間兩周的CAD實習馬上就要結束。在本次的實習中我學到了很多實用的東西,不僅僅有知識上的增長更有生活上能力的提高,從中也意識到在學習時認真的重要性。更讓我在理論的基礎上以實踐鍛煉了自己的動手操作能力,做到學以致用、會學會用、學以活用。實習的任務標準就是在規(guī)定的時間內,完成起重機的零部件以及金屬結構的建模工作,掌握起升機構和大、小車運行機構的約束裝配和連接裝配方法,能夠進行起升機構和大、小車的運動仿真和分析,生成動畫并把分析以適當?shù)男问捷敵觥?/p>

  實習期間的所有時間安排都是自由的,這也同時鍛煉了我的自主安排能力經過了這次實訓的學習和實踐,我們對CAD 繪圖有了更深入的了解,雖然我們的課時不是很多,但我已經對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以后我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門磚。兩周的時間將要過去,在老師的指導下我們的實習任務也快完成,想想短暫實訓的學習,有苦澀,有辛酸,同時也有快樂。

  本次的實習雖然只有短短的兩周,但就在這兩周里我不僅了解到了實在的繪圖知識,并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解?,F(xiàn)在回想實習的第一天老師給我們布置好實習任務,實習目的以及介紹了實習的意義所在,然后交代了一些細節(jié)方面的問題,強調應當注意的一些地方,便要求開始繪圖。剛開始看見任務時所有的同學都感到驚訝和無形的壓力,都不情愿的說這么復雜的圖形在這么短的時間怎么完成啊!

  但我們經過很仔細的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,到實訓結束時能夠合理及時的完成本次的實訓工作,這不僅復習了以前的所學知識,而且也有了成就感,從而也激發(fā)了我們進一步學習計算機繪圖的興趣。在學習中我們和老師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,在課堂上我們有較高的學習效率,每個人都會認真的學習,不懂的也會積極提問,使我們共同進步,提升的速度非常的快。實訓期間,同學們之間的比拼,使大家都非常認真的作圖,積極的交流,共同的提升。在這一個實訓期間我學到了許多的知識,也和同學老師加深了感情。

  實訓結束了,雖然短暫但為我們將來的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我繪圖的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷的提高自己。通過此次實訓,我詳細了解到一臺起重機從零件到裝配的整個過程,對于看圖和繪圖的技巧得到了進一步的提高。本次實訓復習了很多我以前學過的知識,對我以前學過的一些知識又做了一次復習,發(fā)現(xiàn)自己很多的知識沒有運用熟練,又讓我又一次深刻理解理論與實踐結合的重要性。還有我們這次實訓內容較多,時間較短,發(fā)現(xiàn)自己繪圖的速度很慢,以后一定要加強動手能力,注意理論聯(lián)系實際,爭取在以后的學習和工作中能更加及時準確的完成任務。

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