追風(fēng)箏的人個(gè)人心得
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得(通用8篇)
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追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇1
爸爸用善行救贖了罪惡,阿米爾追尋完整的人格,哈桑追尋的是忠誠(chéng)。在最深的友誼和情感里,一種復(fù)雜、深沉和深入骨子的呼吸在阿米爾為哈桑的兒子——索拉博追到的最后一次風(fēng)箏畫上句點(diǎn)。
哈桑從不會(huì)抬頭看風(fēng)箏在空中的軌跡,也不會(huì)低頭追風(fēng)箏的影子,但他從來都知道風(fēng)箏在什么地方,就如同我們知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追,不論代價(jià)什么,不論是否遍體鱗傷,不論將來是否獻(xiàn)出自己的生命。它或許是理想、自由、救贖、和愛,我們都是追風(fēng)箏的人。
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇2
我小的時(shí)候,在春風(fēng)起時(shí),我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,自已糊的風(fēng)箏,很簡(jiǎn)易,飛的也不高,但那份快樂讓我久久沒忘。所以,在幾年前的一次出差途中,看到這本《追風(fēng)箏的人》時(shí),我毫無不猶豫的買了下來。
買了這本書的這幾年,我經(jīng)常翻看,每看一次,我都潸然淚下,為了書中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。
《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾雖然生活富足,但伙伴只有哈桑,他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。在追風(fēng)箏中,哈桑對(duì)阿米爾說“為你,千千萬萬遍”,可謂忠心耿耿,但阿米爾卻在哈桑需要幫助時(shí),選擇了放棄。若干年后,這次放棄,如同刺一般如影隨行,讓阿米爾愧疚、負(fù)罪。當(dāng)他得知,自已有機(jī)會(huì)救哈桑的兒子于苦海,奮不顧身、竭盡全力。因此,當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),我的感覺這是一個(gè)救贖的故事。
但過了一段時(shí)間,我再讀這本書時(shí),除了救贖,我又關(guān)注到阿米爾的父親,做為一個(gè)阿富汗的富商,他正直、堅(jiān)強(qiáng),也善良、博愛,文中雖說著墨不多,但讓我體會(huì)到“父愛如山”的偉岸。更可以說,通過阿米爾的父親,我看到阿富汗人民的生活、文化、風(fēng)俗、信仰。那是一片陌生的土地,正經(jīng)歷著戰(zhàn)火、動(dòng)蕩,但人們還是樂觀的堅(jiān)守著。
當(dāng)然,每次看完《追風(fēng)箏的人》這本書,我最大的思考還是關(guān)于救贖、關(guān)于如何正視自已曾經(jīng)的犯的錯(cuò)。人們常以“人無完人、孰能無過”來勸慰自已,但實(shí)際上,每個(gè)人都或多或少的犯過錯(cuò),有意或無意的傷害了別人。《追風(fēng)箏的人》的第一段,就有一句非常經(jīng)典的話“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?!睍r(shí)光不可追,曾經(jīng)的錯(cuò),總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻不期然的爬到我們的腦海中。所以,如果我們的錯(cuò),可以彌補(bǔ),就應(yīng)該努力去彌補(bǔ)。如果已無法挽回,那么,就改變未來。能正視自已的錯(cuò)誤,也是一種勇者。真正的勇敢,不是沒有黑暗,而是經(jīng)歷了黑暗,還能追逐光明
這本書的最后,再次描寫了“追風(fēng)箏”的場(chǎng)景,但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個(gè)成年人,在一群孩子里奔跑,他追,臉上掛著大大的微笑??吹竭@里,我也不由微笑了。
風(fēng)箏無錯(cuò),追逐風(fēng)箏也沒錯(cuò)。風(fēng)箏就是帶我們快樂回憶的事,如我小時(shí)候。時(shí)光無法倒流,曾經(jīng)的我們或許不完美,但我們會(huì)追逐更美好的明天的、也會(huì)日趨完美的。
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇3
為你,千千萬萬遍——《追風(fēng)箏的人》
寒假,老師布置大家去看《追風(fēng)箏的人》,看到書名覺得沒什么興趣,回家只是提了一下,沒想到媽媽神速,放假第二天就買回來了。
閑來無事也就看看唄,一看竟然也看了大半本書。我被書中的情節(jié)深深吸引了,書中的情節(jié)就像看電視劇一樣,以個(gè)個(gè)鏡頭在我的腦子里播放著。阿米爾是幸福的又是最悲哀的,幸福的是他有哈桑這么一個(gè)忠實(shí),不離不棄的朋友,悲哀的是什么? 是有這么好的朋友,竟然不懂珍惜,不懂??阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一切,性格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
看完這本書,那天夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了阿米爾,身邊全都是哈桑追來的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏纏繞著我。我拼命地向哈桑解釋,認(rèn)錯(cuò),可是那些風(fēng)箏依然纏繞著我,纏得我喘不過氣來。我害怕極了,拼命的跑,從樓上跑下來,交易踩空,整個(gè)人從樓梯上滾下來,“啊”我大聲叫著,睜開眼睛一看,自己躺在了離床不遠(yuǎn)的地上。嚇?biāo)牢伊耍夷芨惺艿桨⒚谞栐诒撑雅笥?,失去友情,親情的內(nèi)心痛苦的掙扎。因此我們要愛惜每一個(gè)親人、朋友,珍惜每一份親情、友情。
在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢??而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式! 也是一種對(duì)希望的寄予, 我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇4
美好,殘忍,這兩種極端的矛盾詞語,在書中的編織下竟縮到一只不起眼的風(fēng)箏里,縮到一個(gè)平凡的仆人里,這本令人回縈難忘,令人震撼無比的書,就是著名作家卡勒德·胡塞尼寫的《追風(fēng)箏的人》!
《追風(fēng)箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑,他倆原先感情很好,做什么事情都同甘共苦。可因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)箏比賽勝負(fù)的矛盾,阿塞夫覺得丟盡了面子,就找仆人出氣,因此,哈桑被阿賽夫這個(gè)暴力男孩所毆打,阿米爾不敢阻擋,背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個(gè)無法返回的噩夢(mèng)……
讀完這本書,我的新也跟阿米爾一樣,被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白,在現(xiàn)實(shí)面前,人們總會(huì)低下頭!阿米爾看著同情手足被狠打,低下了頭,成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢的誘惑下,低下了頭,成了豺狼……但是,在這中間,我們依然看得見一些有節(jié)氣的人物,比如阿米爾的父親,他一生都在和熊拼斗,胸懷十分寬廣。他不會(huì)因?yàn)閷?duì)手是獅、虎而害怕,不會(huì)因?yàn)槔娑央x國(guó)家。最重要的是,他不會(huì)拋棄朋友,而會(huì)把他當(dāng)為穿一條褲子的兄弟,處處關(guān)心著他。這一點(diǎn),阿米爾做的就不比他父親好。
所有的同胞們啊!現(xiàn)實(shí)是美好的,也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利,而要發(fā)現(xiàn)自己的失敗原因,不能當(dāng)懦夫、不能當(dāng)豺狼、更不能當(dāng)叛國(guó)賊!我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的面前抬起頭,讓失敗的經(jīng)驗(yàn)記在心里,讓成功的曙光照在身上, 這樣現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)就牢牢掌握在自己手上!
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇5
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝r(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。 可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。 當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。 哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……,一場(chǎng)救贖再次開始。
故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知覺地笑起來…… 為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^,救贖過,勇敢面對(duì)過。
也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。 生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,我想:書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。 書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。
阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。 讀完這本書就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?
追風(fēng)箏的人
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇6
看了一小半的時(shí)候,我覺得我會(huì)看到一部人權(quán)意識(shí)的覺醒史,可是看到后來,我覺得看到的是一個(gè)懦弱的靈魂的自我告白。
我試圖討厭拉米爾,確實(shí)我也不喜歡,但是卻無法否認(rèn)那就是自己很容易就做出的一些選擇。我有什么資格指責(zé)他。
書里有句話說“我”在很多方面上實(shí)在比不上妻子,同是貴族,幼年的妻子教她的小女仆認(rèn)字讀書的時(shí)候,我卻在那片草地上嘲笑哈桑的無知,來顯示自己的優(yōu)越。
我想在這里我為自己找到了理由。
在阿富汗因?yàn)榉N族的不同,所以哈扎爾人生來就低賤,他們只能忍氣吞聲。政權(quán)交替 統(tǒng)治者變更 哈扎爾人還是可憐的哈扎爾人,君主制時(shí)他們被普什圖人當(dāng)做仆人,被嘲笑,當(dāng)共和制時(shí),他們甚至不被允許存在。種族等級(jí)顯然不公,卻身處其中,毫無辦法。女性地位也是一樣。讀來生氣,伴著深深的無力。但哈桑的靈魂何其美麗。
拉米爾帶著自己深深的自責(zé)和內(nèi)疚終是為了哈桑的兒子回到喀布爾,也順利從阿塞夫手里奪回索拉博,似乎歷盡波折一切都明朗起來。雖是被迫,卻在那個(gè)好不容易找到希望的小男孩身上又踢下了一腳。致命的一擊??吹阶詈蟛糠治乙恢毙睦锬矶\,不要再讓他受苦了,他的父親哈桑還有他,就像個(gè)詛咒,相似的經(jīng)歷似是而非地重合在兩個(gè)人身上。真的不想再索拉博像哈桑一樣悲慘收?qǐng)?,至少,至少能讓拉米爾順利索拉博去美?guó)。成全這一家三代的悲劇。
幸好幸好,最后還有那一只風(fēng)箏。算是悲劇最后的一點(diǎn)點(diǎn)救贖。
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇7
《追風(fēng)箏的人》這本書講述了一個(gè)令人感動(dòng)揪心的故事:阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在阿米爾12歲那年,他們一起參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,賽后,阿米爾眼看哈桑受人侮辱卻未出手相救,這件事給阿米爾帶來了自己無法承受的自責(zé)和痛苦,為此,他逼走了哈桑。不久,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,阿米爾跟隨父親逃難美國(guó),而無家可歸的哈桑,則被留在了危機(jī)四重的阿富汗。時(shí)隔二十年,阿米爾始終無法原諒自己的罪行,又回到了阿富汗,卻發(fā)現(xiàn)哈桑竟是自己同父異母的親弟弟!可那時(shí)哈桑已經(jīng)失去了生命,阿米爾又踏上了拯救哈桑的兒子——索拉博的贖罪之路。
在這本書中,家庭,友誼,背叛,救贖,無論那個(gè)主題都讓我潸然淚下。可阿米爾與哈桑的主線故事固然感人,但整本書里最讓我震撼的是阿富汗戰(zhàn)亂前后的風(fēng)土人情和阿富汗人民對(duì)于和平的渴望。
書中有一個(gè)橋段我印象深刻,那是當(dāng)阿米爾返回故鄉(xiāng)時(shí)所看到的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的殘疾男人在出售他的義腿?!昂推健倍?,在我們看來,多么稀松平常,可在當(dāng)時(shí)的阿富汗,和平是多么昂貴的東西呀!正是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓阿米爾與哈桑兄弟陰陽(yáng)兩隔,再也失去了重逢的機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),無數(shù)阿富汗兒童失去了健康長(zhǎng)大的機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),阿富汗人民不得不在生命和尊嚴(yán)中嚴(yán)酷的選擇;也是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓阿富汗的天空再不像1975年的風(fēng)箏節(jié)那樣,上百個(gè)風(fēng)箏在肆無禪的飛翔,廝殺。
“和平”二字,在當(dāng)時(shí)的阿富汗,乃至現(xiàn)在仍被塔利班控制的阿富汗,讓人可望而不可求。想想阿米爾一家,若不是因?yàn)闊o情的戰(zhàn)火,他們永遠(yuǎn)不會(huì)顛沛流離,背井離鄉(xiāng),去往一個(gè)陌生的國(guó)度。
正如譯者李繼宏說,在這本書中,風(fēng)箏是有象征意義的。它既可以是親情,友情,愛情,也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分。只有追到了,他才能成為一個(gè)健全的人,成我們自我期許的阿米爾。
追風(fēng)箏的人個(gè)人心得篇8
說起這本《追風(fēng)箏的人》,高中的時(shí)候,就在書店里看到它,聽到人推薦它,一直就想看它,誠(chéng)心祈禱,世界和平——《追風(fēng)箏的人》讀后感。可是又聽說內(nèi)容講的是阿富汗啦、戰(zhàn)爭(zhēng)啦什么的,好像又沒了什么興趣。有幾次在書店里將它拿起來,翻閱一下,又放了回去。直到高考結(jié)束后,又去逛書店,想買些書打發(fā)漫長(zhǎng)的安逸的奢侈的暑假時(shí)光,仍是在最顯眼的地方看見了它,這次終于沒有猶豫,買走了。話說那次買了200來塊的書?;丶乙院?,也是先從別的書開始看起,《追》就暫時(shí)被擱置在書櫥里了。到了有一天同學(xué)過生日,實(shí)在是不知道送什么給他好,于是把買來還沒有看的兩本書——《追風(fēng)箏的人》《瓦爾登湖》用漂亮的包裝紙包好,附上吉言,送給了他。其實(shí),我還是很舍不得的。。進(jìn)入大學(xué)以后,也去圖書館找過這本書,但已借出,于是預(yù)約,可是留下電話后便再也沒有收到過消息。學(xué)校的圖書館讓我很失望。。。上學(xué)期放假前,逛圖書館,偶然間,真的是偶然間,因?yàn)樗踔翛]有放在書架上,只是被堆在了放未整理圖書的書籃里,讀后感《誠(chéng)心祈禱,世界和平——《追風(fēng)箏的人》讀后感》。
于是興高采烈的拿走。。哈。突然發(fā)現(xiàn),我講了好多廢話。書中內(nèi)容還只字未提。真啰嗦。整本書的閱讀過程中,伴隨我的,一直是強(qiáng)烈的心痛。從小生活在平安、遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂的國(guó)度里的我,很難想象出書中描繪的那個(gè)殘酷的世界。但那里的人們,卻又都那么地淳樸、善良。我愛哈桑,我愛索拉博,我愛阿米爾,我愛索拉雅,我愛阿里,我愛拉辛汗……我愛那所有善良的人們??墒菫槭裁?,為什么所有人都會(huì)死掉?看到索拉博自殺的那一個(gè)瞬間,我的眼眶濕潤(rùn)了。為什么美好的事物,都不能長(zhǎng)久?那個(gè)瞬間,我想到余華的《活著》,《活著》里的人也死光了,剩下主人公和那頭老牛。《活著》中最傷心的,是看到苦根死掉,那么無辜、純真的小生命,緣何走得那么快?所幸的是,《追》中的索拉博,還活著。雖然他的身心,受過各種傷害,他似乎已經(jīng)對(duì)生命沒有了希望,可是,只要活著,一切都還有可能。而在書的最后,我們也看到了,沉睡的心開始蘇醒。那一刻,陽(yáng)光燦爛。我合上書,含著淚,還是笑了。愿這個(gè)世界,永遠(yuǎn)不要再有殺戮和傷害,愿所有善良的人平安。誠(chéng)心祈禱,世界和平。