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小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字(10篇)

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讀書(shū),讓人任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之。讀書(shū),讓人視野開(kāi)闊,頭腦冷靜,正像深水表面,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問(wèn)題從容不迫,舉重若輕。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文,希望能幫助到大家!

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字1

《老人與海》這本書(shū)主要講得是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一起出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,桑提亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。

這個(gè)故事讓我明白了在遇到困難和挫折時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。雖然老人失敗了,但卻保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字2

寒假里,我讀了《老人與海》這本書(shū),書(shū)中老人勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神讓我難以忘懷。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫桑提亞哥的老人已經(jīng)很久都沒(méi)有捕到魚(yú)了,所有人都嘲諷他不會(huì)再捕到魚(yú),連助手都棄他而去。但老人并沒(méi)有氣餒,獨(dú)自一人遠(yuǎn)航,靠自己的力量鉤到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),此時(shí)老人沒(méi)有忘乎所以,他知道馬林魚(yú)的血腥味會(huì)引來(lái)爭(zhēng)食者。果不其然,結(jié)伴成群的鯊魚(yú)兇猛地跳出來(lái),瘋狂地啃食著馬林魚(yú)。這刻老人沒(méi)有望而生畏,拼盡全力與鯊魚(yú)搏戰(zhàn),可鯊魚(yú)越來(lái)越多,老人也負(fù)了傷,沒(méi)過(guò)多久,鯊魚(yú)只留給老人碩大的空骨架。雖然巨大的財(cái)富沒(méi)了,但這空骨架為老人贏得大家的尊重,助手也回來(lái)了。

老人頑強(qiáng)不屈,敢于挑戰(zhàn)的的精神十分值得人們?nèi)W(xué)習(xí),在遇到困難和挫折時(shí),要相信自己,敢于拼搏,否則將永遠(yuǎn)停滯于困境之中,人稱(chēng)為“宇宙”的科學(xué)巨人霍金,也是在別人看來(lái),活著都不可思議的情況下,通過(guò)頑強(qiáng)的信念,獲得了連正常人都很難取得的巨大成就。人生就像是一場(chǎng)捕魚(yú),無(wú)論你是否會(huì)取得多大的榮譽(yù),多少的成就,只要你堅(jiān)信自我,敢于挑戰(zhàn),能奮斗、努力、勤勉,那么終將會(huì)有所收獲的?,F(xiàn)在很多人都畏懼困難與挫折,遇到挫折,只會(huì)求助于他人或置之不理,缺少毅力。如果我們都像書(shū)中的老人一樣,那么困難將永遠(yuǎn)無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的步伐。

生命只有一次,你的努力決定著你的成敗,在這短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光里,一定要讓自己的生命怒放,有了你的付出與奉獻(xiàn),就一定能走上成功之路,嘗到成功之果。

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字3

我十分愛(ài)讀《老人與?!?,因?yàn)樵谶@本書(shū)中有許多令我思緒萬(wàn)千的好句子。

最使我印象深刻的就是作者在描寫(xiě)老人屏住呼吸,等待大魚(yú)上鉤時(shí)的心理:人們常說(shuō)好的愿望不能掛在嘴邊,老念叨著就不應(yīng)驗(yàn)了。的確,美好的愿望不可常說(shuō),因?yàn)槟菢樱愕木蜁?huì)花費(fèi)在口頭上而不是行動(dòng)中。這會(huì)使你在朝著愿望奔跑的路上出現(xiàn)數(shù)不清的坎坷、障礙,阻擋你前進(jìn)的腳步。更何況,取得成功本來(lái)就不是什么容易的事。

事實(shí)上也是這樣,你想取得優(yōu)異的成績(jī),就不該整天夸夸其談,而應(yīng)該沉下心去努力奮斗,腳踏實(shí)地地一步步朝自己愿望邁進(jìn)。前者與后者相比,后者必定是最有方法而且最有可能成功的。再者說(shuō),你萬(wàn)萬(wàn)不可總是生活在美好而又虛幻的愿望中,不管怎樣,它還都只是個(gè)不存在的東西,就像一顆奢求成功的種子,沒(méi)有這些其他的輔助工作,如溫暖的陽(yáng)光、滋潤(rùn)的甘露、肥沃的泥土……是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,即使它擁有大樹(shù)的命,也終將是一顆一事無(wú)成的種子。

努力不是靠嘴說(shuō)的,愿望必須靠你自己的雙手來(lái)完成,讓夢(mèng)啟航!

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字4

經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了這本外國(guó)名著。這本書(shū)給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú),老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。

看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難。看到這里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給_,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字5

讀了《老人與海》這篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個(gè)故事形象逼真的描寫(xiě)了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)定的信念靈巧地將一頭大魚(yú)捕到自己那簡(jiǎn)陋的船上,又是怎樣趕走“來(lái)犯之?dāng)场报D―鯊魚(yú)。雖然他沒(méi)能將整條魚(yú)運(yùn)回去,但他的精神值得我們學(xué)習(xí):人要有自信心,遇事要對(duì)自己說(shuō)“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7,8倍的魚(yú),他見(jiàn)了就害怕,把魚(yú)放了,那他能將魚(yú)運(yùn)回來(lái)為自己爭(zhēng)光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚(yú)。

在我們班上,有學(xué)習(xí)差的同學(xué),他們就是對(duì)自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時(shí),他們對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,從而使學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降,下降……

現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)達(dá)了,如果能克隆自信心的話(huà),那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字6

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評(píng)價(jià)他的《老人與?!返?。

《老人與?!匪茉煲粋€(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。作者為什么沒(méi)什么沒(méi)讓老漁夫勝利呢?從中有一個(gè)哲理:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”每個(gè)人都有缺陷,只要你能戰(zhàn)勝它,而不是屈服它你就會(huì)變的強(qiáng)大。音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能屈服?!?/p>

人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴(kuò)大極限。一次次擴(kuò)大極限將更大困難擺在我們眼前。無(wú)論他們是否成功,我們都應(yīng)該尊敬他們。應(yīng)為他們身上有著更高的品質(zhì):自信

人生本身是一種無(wú)渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會(huì)成為勝利者。

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字7

海明威的《老人與海》講述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運(yùn)之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚(yú),卻在返航的途中被一群鯊魚(yú)把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運(yùn)回岸的只是一具巨大的魚(yú)骨。

老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”尤其意味深長(zhǎng),留給人無(wú)限的思考空間。

什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來(lái),在一次跌倒在一次爬起,永遠(yuǎn)不會(huì)失去對(duì)生活的希望永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己的人生夢(mèng)想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時(shí)候,敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折,直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折,完成自己的人生理想。

為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系,而且更加象征著整個(gè)人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。

“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”文中的這句話(huà)點(diǎn)明了本文的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字8

我和媽媽到圖書(shū)館里借書(shū),突然看到了這本書(shū)——《老人與海》。

《老人與?!愤@本書(shū)的作者是海明威,我以前沒(méi)有讀過(guò)海明威寫(xiě)的書(shū),這是我第一次讀他的作品,就讓我感到大吃一驚。在故事里,主人公的性格,特點(diǎn)被作者描寫(xiě)的淋漓盡致。

故事中的老人八十四天沒(méi)打到魚(yú)了,在第八十五天的時(shí)候,他仍然獨(dú)自出海,在海里終于遇到了一條大魚(yú),老人和魚(yú)整整拼搏了三天兩夜,終于把這條比船還大的魚(yú)捉住了。再回去的路上,因大魚(yú)的血腥味太大,引來(lái)了六只巨大而又兇殘的鯊魚(yú),他使出渾身解數(shù)跟鯊魚(yú)搏斗,最后終于殺死了這六條鯊魚(yú)。雖然這條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了魚(yú)骨頭,但是它還有大約800磅重。

這就是《老人與海》,老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

這永不言敗的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字9

閑來(lái)無(wú)事,拿出身旁的《老人與海》細(xì)細(xì)品讀,翻開(kāi)書(shū)卷,我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí),面對(duì)多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。

肉體,可以被折磨,但精神是絕對(duì)不能被侵犯的,這是我對(duì)老人的話(huà)的理解。英雄,可以不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖速F的自信。

我們的人生總是在無(wú)止境地追求中,或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對(duì),我們總會(huì)成為勝利者。

小學(xué)生有關(guān)于老人與海讀書(shū)心得作文300字10

在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束,似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書(shū)籍,本是人們的精神寄托,通過(guò)閱讀,我們可以在書(shū)中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。

什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的希望與自己人生的夢(mèng)想。

什么是英雄,有人說(shuō)英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。

《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得我們就應(yīng)該向老人一樣,會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的一切挫折,即使失敗了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>

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