讀了城南舊事心得體會(huì)
《城南舊事》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),有人說(shuō)這是一部成長(zhǎng)小說(shuō),有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說(shuō),主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面,不論是形式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字,還是敘事角度都獨(dú)具一格。下面由小編來(lái)給大家分享城南舊事讀書(shū)心得,歡迎大家參閱。
城南舊事讀書(shū)心得1
這學(xué)期,我讀了一篇短篇小說(shuō)《城南舊事》,這篇小說(shuō)的故事情節(jié),深深的印在了我的腦海里,讓我久久不能忘記。
這本小說(shuō)的作者名叫林海音。她應(yīng)特別想念童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物,寫(xiě)下了這本書(shū)。這本書(shū)的主要人物是英子(林海音的小名),秀貞,厚嘴唇的小偷,蘭姨娘,宋媽?zhuān)€有英子的父親。這些人物在林海英的筆下都變得栩栩如生。讓我印象最深的是英子,厚嘴唇的小偷,和宋媽。這些人每個(gè)人都有著不同的品質(zhì)。 英子,活潑可愛(ài)樂(lè)于助人。她幫助了秀貞擺脫憂郁,幫助妞找到母親。她富有充足的想象力,想象驢打滾兒,想象大海。 厚嘴唇的小偷雖然是個(gè)小偷,但他并沒(méi)有小偷的該有的品質(zhì),他懂得夸贊,懂的鼓勵(lì)。他雖然遠(yuǎn)離人群,但他善于溝通,和藹可親。 宋媽是一個(gè)家庭保姆。她為了賺錢(qián)養(yǎng)家,不顧一切辛苦,離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到英子家打工。他把別人的孩子當(dāng)做自己一樣看待,所以孩子們都很喜歡他。但是她命運(yùn)也和痛苦,當(dāng)他賺到足夠的錢(qián),準(zhǔn)備回去才知道,她的兒子早已夭折,女兒也被賣(mài)掉。甚至連我也有點(diǎn)同情她了。
這些人身上的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。英子的樂(lè)于助人,能在別人遇到困難時(shí)用到。小偷的和藹可親能在和別人溝通時(shí)用到。宋媽的為了家庭,舍去自己,能在許多爸爸媽媽身上看到。 讀完了這本書(shū),我也開(kāi)始回憶往事了。我也想用寫(xiě)的方式把它記錄下來(lái),來(lái)完成我的回憶夢(mèng)。
城南舊事讀書(shū)心得2
堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》后,為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!
《城南舊事》這本書(shū)敘述了林海音童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物。
讀完這本書(shū)后,我真的為林海音感到悲傷:她在十二歲的時(shí)候父親就離開(kāi)了人世,而且一直陪伴她很多年的、和她已經(jīng)有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候,我認(rèn)為她一定會(huì)承受不住如此大的壓力。但后來(lái)我靜下心來(lái)想時(shí),發(fā)現(xiàn)我自己想錯(cuò)了。是啊,因?yàn)楫?dāng)廚子老高告訴她這個(gè)噩耗時(shí),她沒(méi)有不知所措地大哭,而是聽(tīng)從了老高的話,去醫(yī)院安慰媽媽?zhuān)@不是一個(gè)只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她,佩服她的堅(jiān)強(qiáng)和懂事。
我佩服她,佩服她的勇敢。
當(dāng)時(shí)林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個(gè)姑娘,并都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,每次經(jīng)過(guò)“惠安館”的時(shí)候還都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)她。但林海音不同,她不怕那個(gè)被人們認(rèn)為的所謂的“瘋子”,而且對(duì)她非常感興趣,還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結(jié)果林海音不僅發(fā)現(xiàn)姑娘不是瘋子,而且還幫姑娘找回了她的孩子,讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因?yàn)榱趾R舻挠赂?,?dǎo)致最后沒(méi)有產(chǎn)生悲劇。
你可能很奇怪,為什么林海音會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢呢?是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人夸獎(jiǎng)她嗎?不是。是因?yàn)橐獘寢尳o她獎(jiǎng)勵(lì)嗎?不是。那是什么?是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事,要學(xué)會(huì)生活,不能處處都要依賴(lài)別人。所以,首先,她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)懂事、要學(xué)會(huì)勇敢,但她沒(méi)有讓我們失望,這三點(diǎn)她都學(xué)會(huì)了,也做到了。
她堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學(xué)習(xí),她是我們的榜樣。讓我們像她一樣,尋找真正的自己吧!
城南舊事讀書(shū)心得3
在這個(gè)暑假,一本書(shū)把我給吸引了,那就是《城南舊事》車(chē)本書(shū)的一個(gè)“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》,這個(gè)書(shū)名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩,這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的友誼,秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找??尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春?,小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人,最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中,她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣(mài)了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了,不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
城南舊事讀書(shū)心得4
《城南舊事》是臺(tái)灣作者林海音的作品,講的是二十世紀(jì)二十年代北京的故事,其中我感受最深的,就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。
這個(gè)故事主要講了:英子小學(xué)畢業(yè)了,可他的爸爸生病了。六年前,爸爸曾經(jīng)要英子好好用功,六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。今天,她終于實(shí)現(xiàn)了。她多么希望爸爸能去參加她的畢業(yè)典禮啊!
一年級(jí)時(shí),英子有早晨賴(lài)床的毛病,上學(xué)經(jīng)常遲到。爸爸氣極了,把她從床頭打到床角,從床上打到床下;她哭,躲避,但最后還是坐著洋車(chē)去上學(xué)了。從那以后,英子每天早晨都是等待著校工開(kāi)校門(mén)的學(xué)生之一。就這樣一年年過(guò)去了,英子闖過(guò)一道道難關(guān)……。可現(xiàn)在,沒(méi)有了爸爸,她更要自已管自已,并且還要管弟弟和妺妹,她也不再是小孩子了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:面對(duì)困難,只有咬牙挺過(guò)去了,才會(huì)成長(zhǎng)。不闖不練便永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,困難每時(shí)每刻都在,只有戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)成長(zhǎng)??v觀歷史,有多少杰出的人物,無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的。愛(ài)迪生是這樣,高爾基也是這樣,不勝枚舉。
我是一個(gè)生活在吃穿無(wú)憂家庭中的孩子,原來(lái)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,只知道索要,要這要那,完全滿足不了,就發(fā)脾氣,甚至不吃飯……。讀了這篇文章后,我恍然大悟,讓我懂得了:不要等到失去了才覺(jué)得珍貴的道理。我現(xiàn)在過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,全家人都呵護(hù)的生活,全然不知如何珍惜,這多么的危險(xiǎn)啊!從今以后,我要好好檢討自己,養(yǎng)成“吾一日三省自身”好習(xí)慣,以勤奮好學(xué)的強(qiáng)大推力,加速成長(zhǎng)。
英子,雖然我們所處的環(huán)境不同,但讀了你的故事,我也長(zhǎng)大了!
城南舊事讀書(shū)心得5
初聽(tīng)見(jiàn)悠悠駝鈴,覺(jué)得美妙動(dòng)聽(tīng),妙不可言。但再次聽(tīng)到時(shí)又覺(jué)得是溫馨幸福的,因?yàn)椋鞘峭曛嘏R于我的心頭之時(shí)。
在冬陽(yáng)下童年里的駱駝隊(duì)讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏,一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜,僅是打頭號(hào)那匹的脖子下才戴著”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“響的鈴鐺。我的想法有許多許多,但最多的還是增加情趣。突然,我的思路被打斷了,而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去,噪間雖大,但專(zhuān)心至志的我并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),反而跟著駱駝動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)看完《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》時(shí),一顧歡喜之情涌滿了我的心頭,因?yàn)槊慨?dāng)想象到作者跟著駱駝磨牙,我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái),但最后結(jié)尾”我默默地想,慢慢地寫(xiě)······童年重臨于我的心頭?!敖o人的卻是一種傷感之情,不過(guò)這也暗示著我們要珍惜童年。
”瘋子“秀貞和英子之事,也讓我淚流滿面。秀貞和英子的真實(shí)友誼是令人驚喜的,秀貞失去孩子的痛苦之情在見(jiàn)到英子前是無(wú)處發(fā)泄的,到處鬧,讓人以為她是個(gè)瘋子,但實(shí)際不是,她是失去了孩子由于悲傷過(guò)度而做出的不正常舉動(dòng)。但自從交上了英子這個(gè)朋友后,她能向英子訴說(shuō),向英子發(fā)泄心中的難過(guò),她看到英子也能安慰自己心中的難過(guò),她們倆玩的不亦樂(lè)乎,雖有時(shí)是悲傷的,但這是能被幸??鞓?lè)壓過(guò)去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對(duì)英子平時(shí)的去向產(chǎn)生的懷疑,妞兒(英子的好朋友)臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產(chǎn)生了疑問(wèn)”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后,妞兒認(rèn)了秀貞這個(gè)”媽“,但英子卻走了……
《城南舊事》,讓我懂得了珍惜童年的價(jià)值。
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