疫情志愿者社會實踐心得
2022年疫情志愿者社會實踐心得
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。下面是小編為大家分享的疫情志愿者社會實踐心得，希望能幫助到大家!
疫情志愿者社會實踐心得1
為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應，迅速行動，全面加強常態(tài)化疫情防控工作，確保秋季開學順利進行。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：
一、常態(tài)化疫情防控主要做法
(一)加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領(lǐng)導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎(chǔ)
學校抓好防護知識教育。結(jié)合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴格執(zhí)行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進一步加大工作力度：
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預案，做到科學應對。
2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
疫情志愿者社會實踐心得2
在今年寒假我辦理留宿準備年后實習。在新春即將到來之時，新型冠狀病毒性肺炎突然來襲。全國各地在這次疫情中團結(jié)一致進入抗疫，學校也積極響應號召，有條不紊的進行了封校等一系列措施。我目睹著身邊的朋友親人老師積極投身于抗疫斗爭中做著自己力所能及的事情。作為一名女院學子，時刻遵循“崇德，至愛，博學，尚美”的校訓，在學校需要的時候我選擇作為一名光榮的志愿者，為抗疫做出一些力所能及的事情事情。
了解到學校國際教育學院只有一個學姐負責，缺少志愿者，我積極報名參加，經(jīng)過老師和學姐的培訓幫助，開始了我的志愿者工作。
在寒假初期，學校對返校的留學生進行14天的隔離，在這期間我需要負責給他們送三餐，以及關(guān)注他們的健康狀況，及時報送體溫表，輔助學姐的工作。除了隔離的同學，還有其他的留學生。我們需要每日報備她們的體溫。因為飲食差異還有封校的原因，我需要和另外的志愿者同學教她們?nèi)绾问褂镁€上超市購物，如何使用淘寶，還有一些退款售后問題。以及輔助學姐解決公共設施，聯(lián)系物業(yè)，幫忙訂水，取快遞等問題。
不久之前，一位留學生因為身體原因需要去醫(yī)院就醫(yī)，在全國疫情最嚴重的時期，我跟學姐陪同她去了醫(yī)院。說實話，在去醫(yī)院的路途中我真的很擔心，但是醫(yī)院嚴密的防疫控制措施，還有老師們一遍又一遍的提醒與安慰讓我很快靜下心來。我們在醫(yī)院等侯問診，做各項檢查，所幸是留學生身體并無大礙。隨后在學校老師的幫助下，她慢慢恢復了健康。這件事讓我覺得這是我距離新冠疫情最近的一次，我看到的是醫(yī)護人員的努力，是社會各個方面的人們對抗疫的決心。
在做志愿者的期間，我們學校以線上授課的方式如期開學。因為工作和課表之間的沖突，我和其他的志愿者以課表為基礎(chǔ)進行了排班。保證在服務他人的同時不落下自己的課程。當然留學生們也很理解我們，當我們有課的時候她們會等到我們上完課再來找我們尋求幫助，大家互相理解，互相幫助。
在做志愿者期間我最感動的一件事情是前幾天因為換季的原因，我的眼睛不舒服。醫(yī)務處老師通過問診對我進行了五天的醫(yī)學觀察，我每天都會收到醫(yī)務處老師的電話詢問病情，并且線上問診，還有其他老師每天的關(guān)心與安慰，從身體到心理都給了我很大的鼓勵。并且我還收到了留學生的關(guān)心，當她們用不熟練的漢語問我病情的時候我感覺一股暖流流入心里。雖然疫情無情，但是在志愿者團體中，在所有的女院學子師生，在奔赴在抗疫道路上的人們，我們一起心相連，肩相擁，我們一定會戰(zhàn)勝黑暗，奔向黎明的曙光。
最后，我要向奔赴向一線疫區(qū)最美的逆行者致敬，向與我們守望相助的湖北同胞致敬，向所有為抗疫做出貢獻的人致敬。我們一定會風雨無阻，戰(zhàn)勝疫情。武漢加油!中國加油!
疫情志愿者社會實踐心得3
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
今年的寒假，我們志愿者服務隊的一部分成員去了浦東新區(qū)公利醫(yī)院做義工。雖然寒假只有短短的1個月，雖然我們只需要去做4次義工，但是我們志愿者服務隊的每位成員都很認真、負責!盡心盡力的去做好鄧老師和醫(yī)護人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫(yī)院的實踐活動，我們隊伍一共分了2個小組，我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長。我們這組加上我一共是6個人。雖然人數(shù)不多，但是大家做事都很積極、認真!每次活動都沒有一個人會遲到早退，就算臨時有事情，事先也會和我或者我們的隊長請假，這種紀律嚴謹?shù)男袨橐?guī)范深深的感觸著我。作為組長，我為我們志愿者服務隊里有這樣的隊員而感到欣慰!
在公利醫(yī)院里做志愿者給我印象最深刻的就是，醫(yī)院里的醫(yī)護人員。他們個個都非常和藹可親，我們做義工做累了，他們就會讓我們?nèi)バ菹?。這個冬天是最冷的，還下了不少的雪，他們每次都把空調(diào)開的很足，生怕我們會冷而感冒。記得有一次，我在婦科做義工，護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫病例的東西，一開始我們2個寫的時候都還蠻拘束的，都不敢多說話，只敢小聲的竊竊私語，護士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著對我們說：“不用這么拘束的拉，你們邊寫邊聊聊天好拉，謝謝你們幫我們忙啊，我知道寫這些東西有點無聊，2個人邊寫邊聊應該會好點。”我們聽了護士姐姐的話之后都非常的高興，于是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候，護士姐姐又和我們說謝謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情，但是他們卻很客氣。公利醫(yī)院有這群醫(yī)護人員在，我想病人一定能很快康復起來，至少在精神上是很健康快樂的!
通過本次公利醫(yī)院的社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
疫情志愿者社會實踐心得4
一、疏導—班會
疫情防控易疏不易堵，讓學生意識到，疫情防控不僅是學校的事情，更是自己的事情，獲得學生的認同，更有利于疫情防控工作的開展。以班會課為載體，我從以下三個方面來開展。
1、分析形勢
通過新聞圖片、視頻等形式向同學們展示國內(nèi)、國際疫情動態(tài)，讓學生了解疫情形勢的。嚴峻，以此來提高學生警惕性。
2、學校工作
向?qū)W生講述學校為學生疫情防控做出的工作，例如餐廳打飯的困難;為了讓學生洗上熱水澡，克服一切困難解決熱水器問題等，以此來獲得學生對學校的認同感，有助于學校疫情工作的開展。
3、切身利益
對于高三學生，時間就是金錢，時間就是生命，在此期間不敢有任何的耽擱，以學生感冒發(fā)熱為例，一次發(fā)熱回家至少兩天，甚至更多。剛好班里有這樣的例子，發(fā)熱回家了五天，這樣一來，就會引起學生重視，做到規(guī)范通風。
二、觀察—細心
1、觀察學生是否規(guī)范佩戴口罩，哪些同學經(jīng)常不戴口罩;觀察學生如廁，就餐是否按要求排隊，是否規(guī)范通風，根據(jù)觀察情況進行適當提醒。
2、觀察學生開學以來在疫情防控上的態(tài)度變化，及時關(guān)注，在學生有所松懈放松時，進行再教育和強化教育。
三、落實—耐心
疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求，而重點在于落實。應針對學生出現(xiàn)的不同問題，挖掘問題背后的原因，采取不同的措施。
1、做好記錄，認真研究
對于學生出現(xiàn)的問題做好認真記錄，哪些問題是學生容易出現(xiàn)的，哪些問題只有個別學生出現(xiàn)。分析不同問題出現(xiàn)的原因，以便根據(jù)不同的問題、不同的學生，采取相應的措施。
2、因人因事，措施得當
疫情防控重于泰山，任何時候都不能疏忽。但在進行疫情防控的同時，還要注重關(guān)注學生的心理健康和學習狀況，尤其是高三學生，因此在采取相應措施的時候一定要慎之又慎。我的做法有：
出其不意。在自習課上認真觀察學生佩戴口罩的情況，以列為單位，記錄每列佩戴不規(guī)范的學生人數(shù)，并在當堂下課時公布，這樣既能讓學生感到班主任的重視，又能在無形之中形成學生之間的競爭;
重點提醒。對于經(jīng)常不佩戴口罩的同學，私下里單獨提醒教育;
以學代罰。對于佩戴口罩不規(guī)范的學生，不按要求排隊的學生。記錄下來，在課堂上或者自習課上以提問背書的形式進行處罰，既有助于學生學習又能以此來促進學生規(guī)范佩戴口罩，按要求進行排隊;
借助外力。對于采用以上方法均無效的學生，借助政教處來處理。當然，目前沒有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化，那么應對學生的措施也應不斷轉(zhuǎn)變，對于學生工作并不能做到“一招鮮，吃遍天”，要因人因時因事而已。
四、堅持—恒心
疫情防控并不是一朝一夕之事，做不到畢其功于一役，應該把疫情防控工作常態(tài)化，作為今后班級工作的一部分，常抓不懈，要做到多強調(diào)，多提醒。疫情無小事，責任重泰山，做好疫情防控工作不僅保障了學生的健康，更是對學生高考的保障!
疫情志愿者社會實踐心得5
忙碌的工作，讓我忘記了今天是幾月幾日，忘記了今天星期幾，被派到某某經(jīng)開區(qū)協(xié)助開展工作的具體日子也實在記不起。翻開密密麻麻的筆記本，每次工作參加人員、地點、內(nèi)容等項目詳細，唯獨通通都未記日期。好不容易知道今天是星期六，本想休息兩天，得知園區(qū)主要領(lǐng)導要去基層督導督查，我從家里趕過來，想著一并看看基層還存在哪些問題。
第一站，來到九華街道紅旗社區(qū)第二支部九華某某，門口宣教喇叭一直在播放新冠疫情防控知識，領(lǐng)導們均被門口的保安攔住，需一一登記，一一測量體溫正常后才放行。進去后問了一下物業(yè)防控工作做了些什么事情，怎么做?然后奔向社區(qū)，一名工作人員向我們詳細介紹了他們發(fā)動社區(qū)所有黨員，還有和平街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心的兩名醫(yī)生，對四個小區(qū)1400多戶5000多人，全部上戶摸排，發(fā)放了宣教資料、登記了所有住戶基本信息并對重點人群建立健康摸排表。我抽查了一下湖北返回人員的管理資料，工作還算到位。要怎么管，每個工作人員都非常清楚。
第二站來到某某鄉(xiāng)體溫檢測點，現(xiàn)場宣傳氛圍較濃，宣傳標語和溫馨提示隨處可見，我們同樣被要求每個人都要接受體溫測量，正常后才能入村。外面下著雨，寒風刺骨，我看著忙碌的幾名工作人員覺得有些心疼，交待他們不要太辛苦，量體溫對象選重點，選擇性對要進村陌生人或自己覺得不舒服的人測量體溫。領(lǐng)導們對在場的工作人員進行了節(jié)日慰問，同時叮囑大家：一定要替某某守好北大門。
第三站，到的是和平街道科大社區(qū)，門口喇叭同樣也是在不停地播放新冠疫情防控知識，我抽取了一個正在需要居家隔離的人員管理情況，14天的體溫監(jiān)測一絲不茍，用的是最近下發(fā)的統(tǒng)一表格，工作人員工作規(guī)范，思路清晰。領(lǐng)導們對負責全區(qū)密切接觸者的管理人員趙醫(yī)生進行了慰問。對在場的所有其他工作人員致以節(jié)日的祝福!
緊接著，又在某某經(jīng)開區(qū)開了調(diào)度會……
下午將某某經(jīng)開區(qū)小姑娘整理的接觸了發(fā)病前病例的人員詳細情況，審核后報市應急辦……
曾經(jīng)是懷著忐忑之心來到九華，認識了政府黃韌主任、劉華委員，教育文衛(wèi)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的負責人…還有一直和我在一起的小周、小張兩個小姑娘，由衷敬佩他們的工作能力和工作作風!
下午休息時，我有些感慨，剛來時經(jīng)常向經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導反映：部分單位責任不明確，防控知識宣傳氛圍不濃…但是，今天督查完后，我忍不住在經(jīng)開區(qū)調(diào)度工作群里表達了心聲：今天上午陪同經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導先后到了九華街道紅旗社區(qū)、某某鄉(xiāng)紅砂村、和平街道科大社區(qū)，三個單位的工作均有不同的特色，工作人員具有高度的責任感和使命感，認真負責，摸底排查對象和內(nèi)容全部清楚，來源可靠可信，工作很到位，未發(fā)現(xiàn)明顯問題。為大家點贊，祝大家元宵節(jié)快樂!
盡管我不是領(lǐng)導，但是也希望用一些客觀的評價，為大家暖暖心，給大家加油打氣!
最后引用一句話和九華奮戰(zhàn)在一線的抗疫工作人員共勉：“待春暖花開之時，我們繁華與共!”