新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生模板10篇

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生怎樣寫？我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。為了大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編給大家整理了新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生模板相關(guān)內(nèi)容。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇1

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。近年來，各地千方百計在引進人才上下功夫，“搶人大戰(zhàn)”越演越熱，然而人才“只向東流、不往西走”“孔雀東南飛”等現(xiàn)象仍然突出。我們可探索候鳥式、歸鳥式、棲鳥式差異化引才路徑，著力破除西部地區(qū)人才引進難題。

堅持“候鳥式”引才，對頂尖人才“不求常在，但求常來”。引才納賢是國家強盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到、納得著。受限于西部經(jīng)濟社會發(fā)展水平，頂尖人才引進難、留用難問題日益凸顯?；诖耍仨毥Y(jié)合西部實際找差距，聚焦“卡脖子”領(lǐng)域，本著“不求所有，但求所用;不求常在，但求常來”的原則，創(chuàng)新“候鳥”人才引進和使用機制，通過“顧問指導(dǎo)、短期兼職、結(jié)對幫扶、項目合作、聯(lián)合攻關(guān)”等多種渠道，“一事一議”“一人一策”“一項目一方式”柔性引才，形成“引進一名高端人才，帶來一個高層次人才團隊，催生一個新興產(chǎn)業(yè)，培育一個新的增長點”的鏈?zhǔn)叫?yīng)。對于已經(jīng)落戶西部的頂尖人才，要在用好用活“候鳥”人才上下足功夫，采取物質(zhì)精神雙重激勵的方式充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)、示范和帶動作用，與其導(dǎo)師、同學(xué)、業(yè)界朋友等建立密切聯(lián)系，通過“以才引才”的方式獲得更多更廣泛的頂尖人才智力支撐，最大限度激發(fā)和釋放人才活力。

堅持“歸鳥式”引才，對緊缺人才“不求名校、但求實效”。對于產(chǎn)業(yè)緊缺型人才，應(yīng)立足西部實際，緊扣本地戶籍外出就學(xué)、就業(yè)人員或本地就學(xué)人員，抓住機會，趨利避害。在赴外引才時，必須緊扣需求精準(zhǔn)發(fā)力，不能只緊盯“985”“211”以及北、上、廣等一線城市高校，要重點聚焦西北、西南、東北等地尤其是重慶、成都等高校以及省內(nèi)高校，通過放寬學(xué)歷、簡化流程等方式“錯位競爭”。要避免高峰扎堆，不能只在“畢業(yè)季”“招才季”才開展赴外宣講，要與省內(nèi)外高校建立人才合作模式，常態(tài)化宣傳宣講我市招商引資和招才引智人才政策，探索“提前簽約”“引才直通車”等新方式“錯時競爭”。此外，還可探索與市內(nèi)各高級中學(xué)深度合作，充分利用“人才回報家鄉(xiāng)情結(jié)”，在“高考季”“錄取前夕”與銅仁生源地畢業(yè)生簽訂合約，并承諾在其大學(xué)就讀期間給予一定補貼，從發(fā)展的、長遠的觀點出發(fā)“超前競爭”。

堅持“棲鳥式”引才，對實用人才“不求學(xué)歷、但求實績”。引來才不代表能留住才，要想避免人才“群雁南飛”的窘狀，就要立足長遠，注重優(yōu)化人才生態(tài)環(huán)境，讓候鳥型人才變?yōu)闂B型人才。對于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的廣大西部地區(qū)來說，我們需要的是接地氣的“鄉(xiāng)土人才”。從人才總量看，西部地區(qū)特別是農(nóng)村實用人才、技能人才較少，與高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的要求有較大差距?；诖?，要善用逆向思維，放寬眼界、放低姿態(tài)，既注重高端人才的引進，也要大力引進中低端技能人才和實用人才，致力培養(yǎng)出一批善經(jīng)營的“農(nóng)創(chuàng)客”、懂技術(shù)的“田秀才”，形成合理的正三角人才結(jié)構(gòu)。比如可聘請農(nóng)業(yè)技術(shù)員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)擔(dān)任科技副鄉(xiāng)長。同時，進一步細化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)激勵政策，推動和引導(dǎo)有資本、技術(shù)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的在外人才返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力人才回歸回流。此外，還可以借鑒上世紀(jì)江蘇農(nóng)村引才的模式，引進一批城市退休人才參與全市高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇2

國以才立，業(yè)以才興。要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作，要在“育引用”上下大力氣，增加人才工作的“長寬高”，全方位構(gòu)建人才發(fā)展“立體圖”。

分類施教、著眼長遠，增加人才培養(yǎng)的“長度”。十年樹木，百年樹人。人才培養(yǎng)不是“立竿見影”“一蹴而就”的，需要一個從量變到質(zhì)變的過程，這也是形成我國人才競爭優(yōu)勢的必經(jīng)之路。培養(yǎng)人才的“前半場”要發(fā)揮好高校作用，綜合大學(xué)利用專業(yè)師資、學(xué)科交叉的優(yōu)勢，激發(fā)人才專研熱情，著力培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才;?？茖W(xué)校利用專業(yè)、專精的優(yōu)勢，搭建校企合作、聯(lián)合培養(yǎng)平臺，定向培養(yǎng)、定向輸送專業(yè)人才。培養(yǎng)人才的“后半場”要發(fā)揮好企事業(yè)單位作用，從長遠發(fā)展的眼光培養(yǎng)培訓(xùn)人才，將優(yōu)質(zhì)的資源、先進的技能“引進來”，讓骨干職工“走出去”交流學(xué)習(xí)，組織同領(lǐng)域技能比賽，以賽促學(xué)，推動能力素質(zhì)提升，多向發(fā)力加速人才成長成才，把人才培養(yǎng)的路徑拉伸得更長更精準(zhǔn)，推動經(jīng)濟社區(qū)更好更快發(fā)展。

不拘一格、廣納賢良，拓展人才引進的“寬度”。賢良之士眾，則國家之治厚。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，優(yōu)質(zhì)人才多了，創(chuàng)新驅(qū)動就有了源頭活水，國家發(fā)展就有了不竭動力。要廣開進賢之路，既要面向海外、海歸人才，補充“高精尖缺”血液，也要注重吸納本土人才，“土專家”“田秀才”們對家鄉(xiāng)有強烈的情感歸屬，又有豐富的致富經(jīng)驗，是推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。三百六十行，行行出狀元，人才引進要注重多元化，既吸引高層次人才，也廣泛吸納各領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才，既面向傳統(tǒng)行業(yè)，也面向新興領(lǐng)域。引進的方式方法也很重要，要突出柔性引才，必要時敢于突破地域、戶籍、身份等限制，比如，上海市崇明區(qū)將李佳琦作為“特殊人才”引進，杭州將一名快遞小哥評為高層次人才等，都樹立了“不拘一格引人才”的良好風(fēng)向，讓人才引進的渠道拓展得更寬、覆蓋得更廣。

人崗相適、科學(xué)評價，提升人才發(fā)展的“高度”。良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。推動事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)更高人生價值，是影響人才安身立命的一個重要因素，需要科學(xué)的人才使用、評價機制支撐。要推動“人崗相適、人事相宜”，把人才放到與其能力素質(zhì)相匹配的崗位上去，對于一些急需緊缺型人才，鼓勵到艱苦一線、急難險重崗位上去，讓其最大程度施展才華;對于重大項目，實行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，誰能干就讓誰干，讓有真才實學(xué)的英雄有用武之地。要推動人才評價“破立結(jié)合”，破除唯論文、職稱、學(xué)歷、獎項，樹立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的人才評價體系，讓人才有更多的時間潛心研究、專注創(chuàng)新。營造“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的良好氛圍也很關(guān)鍵，加大對人才的關(guān)心關(guān)愛力度，讓千里馬卸下包袱輕裝上陣、競相奔騰，推動人才取得更多、更大的突破和發(fā)展。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇3

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。人才是黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本，是推動社會主義建設(shè)的中堅力量，推動人才工作高質(zhì)量發(fā)展，就要聚焦黨建引領(lǐng)、理論創(chuàng)新、實踐砥礪三個方面下足功夫，勾勒出人才工作高質(zhì)量發(fā)展“新藍圖”，為中華民族偉大復(fù)興注入強大人才動力，在新的趕考之路上爭取更大光榮。

突出黨建引領(lǐng)，夯實人才根基。

致天下之治者在人才。偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時代造就人才。黨的__以來，黨中央始終堅持黨管人才原則，全面加強黨對人才事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。通過黨建搭臺，發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，以黨建引領(lǐng)人才，以人才助力黨建。打好黨建融合人才隊伍“一手牌”，匯聚新鮮血液，以愛才的誠意、用才的膽識、聚才的良方，讓人才匯聚到鮮艷的黨旗下;完善黨管人才體制機制，健全人才工作目標(biāo)責(zé)任制，形成黨員與人才的雙向培養(yǎng)體系，切實將黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)氐娜瞬虐l(fā)展優(yōu)勢。

堅持理論創(chuàng)新，校準(zhǔn)前行坐標(biāo)。

成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗總結(jié)概括為“十個堅持”，其中堅持理論創(chuàng)新，就是黨始終贏得歷史主動的根本原因。馬克思和恩格斯強調(diào)，只有擁有科學(xué)理論的政黨，才擁有真理的力量;擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)，才擁有光明的前途。新的趕考之路已然起航，面對人才建設(shè)的新情況、新問題，想要團結(jié)鼓舞廣大人才投身偉大實踐建功立業(yè)，就必須引導(dǎo)人才始終保持正確政治方向，以理論武裝提升人才把握方向、明辨是非的能力。在深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略的過程中，牢牢抓緊理論創(chuàng)新這一政治任務(wù)，發(fā)揚馬克思主義與時俱進的理論品格，用不斷發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實踐，不斷提高廣大人才隊伍的馬克思主義思想覺悟和理論水平，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。

聚焦實踐磨礪，匯聚前行動能。

大道如砥，行者無疆。深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，要將人才隊伍的建設(shè)工作落在實處，以實踐鍛造人才過硬的專業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)今時代，知識更新不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，對各類人才也提出了新的要求。新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進，科技和人才已然成為國際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場。功以才成，業(yè)由才廣。在學(xué)與干中引導(dǎo)人才苦練本領(lǐng)、增長才干，鼓勵人才主動擔(dān)負新時代賦予的使命責(zé)任;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才潛心研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在國家與人民需要的關(guān)鍵領(lǐng)域取得新的進展;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才心懷“國之大者”，樹立人民至上的價值理念，團結(jié)引領(lǐng)廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供堅強智力支撐和人才保障。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇4

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出，做好新時代人才工作，必須全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才的“引”字大有學(xué)問，其又可細分為引進、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。

種好“梧桐樹”，也尋“鳳凰”來。

都說種好梧桐樹，自有鳳凰來。我們都知道，“種梧桐樹”的方法無非兩種：一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機制;二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺，解除人才的“后顧之憂”。實踐證明，通過“種梧桐樹”引進人才十分重要，改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段，則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因為，很多時候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外，還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”，去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才;也更要有“水滴石穿”的毅力，即便舍得“一身剮”，也要“跋山涉水”，“三顧茅廬”把人才“請回家”。

“老兵”帶“新兵”，“新兵”變“精兵”。

很多人認(rèn)為人才的引進只局限于“引進”。其實不然，對人才的引導(dǎo)也是引進中很重要的一環(huán)。甚至可以說，人才的引進更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進，人才引進之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題，也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認(rèn)識到，人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時，新進人才難免束手無策，他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo)，而一味地期望過高，則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才，就被“蓋棺定論”，貼上了“不合適”的標(biāo)簽。因此，基層在引進人才后，要注重對新進人才的細心引導(dǎo)，通過基層“老兵們”的“傳幫帶”，讓新進人才更全面更細致地了解情況，適應(yīng)基層，從而更精準(zhǔn)地開展工作，變成實打?qū)嵉娜瞬拧熬薄?/p>

執(zhí)“引薦”之筆，促“才盡其用”。

因為優(yōu)秀人才總是稀缺的，所以我們在引進時，要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才，并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值，做到“才盡其用”。筆者認(rèn)為的引薦，可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦。縱向引薦，就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才，另一方面向下組建隊伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦，則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動，一定程度上也可稱之為“人才共享”，即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”，實現(xiàn)“人才共享”，以達到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。

其實，人才引進工作的“引”字是門大學(xué)問，還有很多值得我們細挖深挖的地方。作為基層干部，一定要常修常學(xué)，多看多想，通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇5

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各級組織部門需始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的人才支撐，為高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅實的智力支撐。

繼往開來，當(dāng)好人才選任“篩選器”。人材者，求之則愈出，置之則愈匱。各級組織部門要積極拓寬人才來源渠道、用好選人“放大鏡”，以德才兼?zhèn)?、任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。著重考量專業(yè)能力與工作崗位的“匹配度”，破除“唯學(xué)歷”“唯論文”的傳統(tǒng)桎梏，重塑選才標(biāo)準(zhǔn)，明確人才引進方向，對職業(yè)技能人才采取適當(dāng)降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制等措施降低進入門檻。加大從優(yōu)秀“村官”中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員或鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度，發(fā)揮人才最大效用，聚天下英才而用之。

創(chuàng)新模式，做好人才激勵“助推器”。得人者興，失人者崩。人才對于社會發(fā)展的核心作用不言而喻。但當(dāng)下“操之過急”的選人用人準(zhǔn)則，讓人才在任用上出現(xiàn)了亂點“鴛鴦譜”的痛點。機構(gòu)冗雜、人浮于事、工作效率止步不前的弊端也進一步凸顯。為此，各級組織部門在用人上應(yīng)做好頂層設(shè)計、劃好戰(zhàn)略布局，以“謀定而后動”的統(tǒng)籌力，以培育“大國工匠”的向心力，強化人才歸屬感與獲得感，建設(shè)人才發(fā)展新高地、提升人才自主創(chuàng)新能力，將資源的天平向人才、向科技、向技術(shù)傾斜，真正打造一批有才能、真實干的“精英戰(zhàn)隊”。

精準(zhǔn)務(wù)實，打造人才推動“引力器”。對于青年人才、緊缺型人才、復(fù)合型人才應(yīng)明確好人才梯度的劃分，摒棄人才培育中“一刀切”“均等化”的現(xiàn)象，杜絕“一把尺子量到底”的敷衍態(tài)度，將論資排輩的落后機制徹底剔除，讓人才任用真正達到接得住、用得好的效果，賦予人才更多的自主權(quán)、決定權(quán)。全黨上下應(yīng)樹立起“不拘一格降人才”的用人格局，堅持聚天下英才而用之，以創(chuàng)新力、貢獻值為評判準(zhǔn)則，營造惜才、愛才的用人新環(huán)境，真正形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導(dǎo)向。

治國為邦，人才為急，只有加大人才發(fā)展投入，靶向吸引人才，精準(zhǔn)發(fā)力，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，讓國家發(fā)展大勢向著百家爭鳴、百花齊放、欣欣向榮的局面穩(wěn)步邁進。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇6

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必須把握戰(zhàn)略主動，做好頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃。各級組織部門要以責(zé)任落實推動任務(wù)落實，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作，“全”字蓄力讓人才“遍地開花”，為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強大人才支撐。

堅持“全方位”謀劃，“人才選拔”突出“匹配度”。不拒眾流，方成江海。在人才選拔上，組織部門要注重人才的能力素質(zhì)與崗位需要的匹配度，聚天下英才而用之。根據(jù)實際需要，以價值創(chuàng)造為引才導(dǎo)向，破除“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項”的評價標(biāo)準(zhǔn)，廣開渠道、廣納英才，采取更靈活的措施柔性引才，以更加積極、開放、有效的人才政策吸引和接納各類專業(yè)人才，充分考慮個人特質(zhì)、崗位特點、組織目標(biāo)的一致性;構(gòu)建人才科學(xué)有效的選拔標(biāo)準(zhǔn)，對選拔的流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行把控，提前設(shè)計具有針對性和實效性的選拔方案，從整體上確保選拔的科學(xué)性和客觀性，使選拔工作做到公平、公正、客觀及科學(xué)，確保優(yōu)秀人才浮出水面、脫穎而出。

堅持“全鏈條”提質(zhì)，“人才培育”突出“個性化”。人才存在個性化、差異化特質(zhì)，人才培育要積極拓展培養(yǎng)渠道、建立多元培養(yǎng)模式，圍繞個人的特質(zhì)和潛能進行針對性培養(yǎng)，注重個性培養(yǎng)和優(yōu)勢發(fā)揮，優(yōu)化人才培養(yǎng)的路徑設(shè)計;要將人才培養(yǎng)放到時代發(fā)展大勢、事業(yè)發(fā)展大局中去審視，放到發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)中去考量，增強人才培育的方向性、前瞻性，發(fā)揮導(dǎo)向作用;將人才放在急難險重的崗位上鍛煉，在“磨刀石”上練就鐵肩硬骨，在實踐歷練下不斷完善知識體系、夯實基礎(chǔ)能力、提升專業(yè)技能，提升解決問題的實際能力;人才培育要持續(xù)跟蹤和調(diào)試，為人才提供良好的培育環(huán)境，搭建師帶徒的大課堂、人才交流的大平臺，推動人才能力的提升。

堅持“全覆蓋”識別，“人才考核”突出“精準(zhǔn)性”。知人、識人是育人、用人的基礎(chǔ)，人盡其才、人盡其用要建立在對人才充分了解的基礎(chǔ)上，人才適用于什么樣的崗位與人才的特長、能力、優(yōu)勢等方面密不可分。組織部門要對人才“精準(zhǔn)掃描”，既要關(guān)注人才能夠被直接觀察到的顯性特征，如知識儲備、能力本領(lǐng)、實踐歷練等，也要關(guān)注無法被直接觀察到的隱形特征，如個人品質(zhì)、學(xué)習(xí)力、意志力等各個方面，為人才的選拔和培養(yǎng)使用提供指引。要樹立正確的評價導(dǎo)向，堅持“干什么、考什么”的原則，總結(jié)梳理人才在崗位上的具體表現(xiàn)，將定性與定量的標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，充分了解人才的品德、能力、業(yè)績和擔(dān)當(dāng)作為情況，把工作勤勉、實績突出、群眾信賴的人才選出來、用起來。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇7

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出，做好新時代人才工作，必須深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才。對廣大的鄉(xiāng)村基層而言，欲學(xué)好“全方位培養(yǎng)、引進、用好人才”這門大“廚藝”，需樹立地道的老農(nóng)思維，完善種田、選料、炒菜各環(huán)節(jié)，最終呈上鄉(xiāng)村人才振興這道“大菜”。

讓培育人才像種田，在灌水施肥之中積蓄成長。十年樹木，百年樹人。人人皆知在單位或者本地區(qū)內(nèi)部培養(yǎng)人才的好處，但這卻是一項長久之計，猶如老農(nóng)種田，先是灌溉、犁地、耙地、插秧，插秧中又要注意深度、水層、密度，插秧后還要施肥、防蟲，林林總總，一個老農(nóng)對于自己的田地有操不完的心。對于鄉(xiāng)村人才培育而言，首先需要堅持“黨管人才”這個“大氣候”，一旦氣候不對，付出的努力再多也只是南轅北轍。要自人才培育之初便始終堅持中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹新時代人才工作新理念、新戰(zhàn)略、新舉措，為人才培育工作提供堅實的政治保障。其次則是要有耐心。制定完善本地的人才培養(yǎng)計劃機制，在培訓(xùn)教育、實地考察、結(jié)對幫扶等計劃的落實中不斷向人才施肥，耐心等待秧苗的茁壯成長。

讓引進人才像選料，在衡量選擇之中精準(zhǔn)匹配。古人判斷人才時善用“聯(lián)想大法”，許多人認(rèn)為一個人“形容俊美”就必然頗有才華，再比如，“舉孝廉入仕”這一選官法的基本邏輯是一個有仁孝之心的人必然也可勝任一方的父母官，何其荒謬!這樣充滿浪漫色彩的“聯(lián)想大法”在現(xiàn)代社會依然以“唯學(xué)歷論”“唯名校論”等形式存在著，并在某種程度上誤導(dǎo)著人們對人才的看法。一個人愛吃什么口味的菜，并不以菜的名貴程度決定，而單純以個人喜好決定。一個行業(yè)有一個行業(yè)的特定規(guī)律，一個地區(qū)亦有一個地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)實和特點。熟練的“老農(nóng)”當(dāng)因地制宜引進適合的“稻種”，以“鄉(xiāng)愁”筑基、以醫(yī)療、教育、文化等公共服務(wù)資源和政策傾斜搭臺，最后以當(dāng)?shù)亍八痢睘榭疾煲罁?jù)，在合適的時間、合適的環(huán)境里選出真正合適的人去匹配合適的崗位。

讓用好人才像炒菜，在烹調(diào)加料之中爆發(fā)美味。食材匹配完畢，重頭戲便是如何烹調(diào)加料。不少地區(qū)重視人才培育和引進而輕視使用環(huán)節(jié)，卻不知，決定食材美味的除了原材料本身之外，合理的烹調(diào)方法和調(diào)料使用尤為關(guān)鍵。首先，需選擇合適的烹調(diào)方法，建立、完善人才數(shù)據(jù)庫，對人才成長軌跡進行數(shù)據(jù)跟蹤，打造好內(nèi)部“人才林”，讓人才管理工作體制化、機制化;其次，調(diào)味料需合理使用，不能味道過重，避免出現(xiàn)少數(shù)地區(qū)存在的過度使用人才，即鞭打快牛的現(xiàn)象。最后，需建立多元化的評價體系，通過工作成績、同事評價、群眾口碑、道德考察等多種標(biāo)準(zhǔn)進行考核，優(yōu)者上、庸者下、劣者汰，激勵人才在大舞臺上不斷地比學(xué)趕超，把鄉(xiāng)村人才振興這道“大菜”真正做好做香。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇8

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。

國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是第一資源。中國要實現(xiàn)高水平科技自立自強，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此，必須深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，惟有厚植“人才沃土”，才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻人才力量。

堅持黨管人才，要“嚴(yán)管厚愛”。辦好中國的事，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才。深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，首先要回答“誰來管理人才、人才發(fā)展為了誰”。東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將自己的前途命運同國家的前途命運緊密結(jié)合，在未來發(fā)展中方能實現(xiàn)人生的價值。與此同時，將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來，對人才進行系統(tǒng)性管理，不是用簡單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴(yán)管”和“厚愛”相結(jié)合，建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機制。如今我們黨比歷史上任何時期都更加重視人才工作，每年都會隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，對優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關(guān)心，激勵廣大人才為國奉獻、勇攀高峰。

堅持發(fā)掘人才，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才，更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”，也是實現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”，更是衡量國家綜合國力的“重要指標(biāo)”。新時代發(fā)掘培養(yǎng)人才，要以國家需求為目標(biāo)，突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國的專利申請數(shù)量世界第一，科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位，但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂觀。當(dāng)前，我國的人才基數(shù)大但頂尖人才少，論文專利多但轉(zhuǎn)化運用慢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠。因此，深化人才發(fā)展體制機制，要善于識別人才特質(zhì)，采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān)，通過多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長，為社會主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。

堅持留住人才，要“愛才惜才”。俗話說，得地千里，不如一賢。創(chuàng)新之道，唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊伍，就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎勵的桎梏，鼓勵廣大人才擔(dān)當(dāng)作為，讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂，英雄不問出身，各級政府、各部門單位不能因為人才的年紀(jì)較輕就“不想用”，也不能因為人才的閱歷較淺，怕承擔(dān)風(fēng)險而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上，要進一步優(yōu)化人才環(huán)境，落細落實激勵獎勵機制，為有真才實學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前，人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開，多個城市紛紛升級人才引進政策，給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險等一系列政策，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實處，讓廣大人才“既來之，則安之”，持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動力，從而實現(xiàn)“一花引得百花開，百花捧出盛景來”。

國以才立，政以才治，業(yè)以才興。堅持黨管人才，就能“聚天下英才而用之”;堅持發(fā)掘人才，就能“百舸爭流千帆進”;堅持留住人才，就能讓更多“千里馬”競相奔騰?？傊裰病叭瞬盼滞痢?，廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國增添人才動力，一定能共同托舉起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇9

東漢初年，伏波將軍馬援曾寫信告誡兩個侄兒。學(xué)習(xí)龍伯高這種敦厚周慎的人不到家，就像雕刻天鵝不成還可以像一只野鴨，而學(xué)習(xí)杜季良這種豪俠仗義的人不到家，就像畫老虎不成功反而像狗了，這也是“畫虎不成反類犬”的由來。筆者認(rèn)為，中華民族復(fù)興大業(yè)需要“不拘一格降人才”，不能只有“刻鵠”的謹(jǐn)慎而沒有“畫虎”的果敢。“未來屬于青年，希望寄予青年?！蹦贻p干部是干部隊伍中最朝氣蓬勃的群體，在新的趕考路上應(yīng)當(dāng)踔厲奮發(fā)，敢于“畫虎”。

自信人生二百年，胸懷大志不妨“好高騖遠”一點。干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)腳踏實地，可少數(shù)年輕干部將眼光局限于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)上，缺乏謀事的主動性、擔(dān)事的積極性，看起來勤勤懇懇、忙忙碌碌，實則陷入了簡單重復(fù)、低效循環(huán)的怪圈。廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人?！爸静涣ⅲ煜聼o可成之事?！蹦贻p意味著能力素質(zhì)還有巨大提升空間，意味著人生事業(yè)發(fā)展還有無限種可能，不要自己給自己在心中設(shè)下了“天花板”。年輕干部應(yīng)當(dāng)摒棄小富即安、小進即滿的心態(tài)，在“仰望星空”中把目標(biāo)定高一些，將眼光放遠一些。要敢于為一個目前看起來高不可攀的夢想而不懈努力，這樣即使通過奮斗最終未能“盡善盡美”，回望來路也已經(jīng)在很多人的成功之上。

茍利國家生死以，使命在肩不妨“膽大包天”一點。干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)謀定而后動，可少數(shù)年輕干部在工作中過于守成求穩(wěn)。有的缺乏當(dāng)仁不讓的意識，面對難題明明有更好的思路卻不愿“當(dāng)先鋒、挑大梁”，在領(lǐng)導(dǎo)同事面前故意“藏拙”。有的缺乏敢闖敢試的魄力，又想品嘗成功的喜悅又怕經(jīng)歷失敗的苦澀，在機遇面前猶猶豫豫、縮手縮腳。做事總是有風(fēng)險的，正因為有風(fēng)險，才需要擔(dān)當(dāng)。凡是有利于黨和人民的事，我們就要事不避難、義不逃責(zé)，大膽地干、堅決地干。“為官避事平生恥，重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)?！痹覆辉钢\事、敢不敢擔(dān)事、能不能成事，既反映出黨性修養(yǎng)和精神狀態(tài)，也體現(xiàn)出眼界格局和能力水平。年輕干部要增強“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神，在事不避難、義不逃責(zé)中砥礪實干真功。要敢于“第一個吃螃蟹”，在打破常規(guī)、創(chuàng)新實踐中搶抓發(fā)展機遇。

不要人夸顏色好，胸懷公心不妨“棱角分明”一點。人不管在哪個工作崗位都應(yīng)當(dāng)主動融入集體，可少數(shù)年輕干部受到某些消極官場哲學(xué)的影響，錯把“圓滑”當(dāng)成為人處世的金科玉律，與領(lǐng)導(dǎo)同事交往見風(fēng)使舵，看到不良現(xiàn)象明知不對、少說為佳，當(dāng)起一團和氣的“好好先生”。有人說要“愛惜羽毛”，也就是所謂“聲譽”，那也要看看你愛惜的是哪家的“聲譽”，究竟是個人主義的、一些別有用心的人會喝彩的“聲譽”，還是站在黨和人民立場上的聲譽?干部的成熟應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在大是大非旗幟鮮明、小事小節(jié)堅守原則，而不是心機復(fù)雜、城府深沉，甚至見人說人話、逢鬼說鬼話。年輕干部要時刻從黨和人民的根本利益出發(fā)想問題、辦事情，堅決同歪風(fēng)邪氣、頑瘴痼疾斗爭到底。要不求聞達于天下，但求無愧于本心，做一個一身正氣、兩袖清風(fēng)的“不粘人”干部。

新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會大學(xué)生精選篇10

國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《新時代的中國青年》白皮書，這是新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書。白皮書指出，新時代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展，把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本，理想信念更為堅定，身心素質(zhì)向好向強，知識素養(yǎng)不斷提升，社會參與積極主動，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。青年興則國家興，青年強則國家強。新征程上，廣大中國青年要接過歷史的“接力棒”，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，在復(fù)興路上激蕩青春力量，奪取中國特色社會主義的偉大勝利。

理想信念更為堅定，立心鑄魂撥亮思想航燈。

牢牢把握理想信念的思想航舵是中國青年筑牢信仰之基、補足精神之鈣的命脈所在、根本所在。從缺衣少食、挨凍受餓的兩萬五千里長征路上的艱苦跋涉，到槍林彈雨、流血犧牲的抗日戰(zhàn)爭的深刻洗禮，再到艱難摸索、砥礪前行的建設(shè)和改革開放時期的激流險灘，中國青年在接續(xù)奮斗中持續(xù)撥亮思想航燈、擦亮青春底色，將理想信念內(nèi)化于心、外化于行，使點點星星之火匯聚成閃耀神州的璀璨星河，書寫了恢弘壯闊的“青春史詩”。新征程上，廣大青年要樹立正確的理想信念，并將其作為指引人生的精神支柱和政治靈魂，在加強和鞏固馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念中立心鑄魂，進而為鑄就無悔青春夯實根基和充盈底蘊。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，弘揚偉大建黨精神，把黨性修養(yǎng)作為終身必修課，忠誠信黨、真心愛黨、熱情向黨、永遠隨黨，牢牢記住“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心使命，始終堅信中國道路、堅守價值追求、堅定文化自信，在趕考復(fù)興路上毫不動搖地捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”。

身心素質(zhì)向好向強，強健體魄塑造昂揚風(fēng)貌。

在無與倫比的“雙奧之城”北京的賽場上，爭金奪銀的奧運健兒向全世界展示了新時代中國青年自強不息的堅韌品質(zhì)、昂揚向上的精神風(fēng)貌、千錘百煉的強健體魄，用鏗鏘實事證明了新時代的中國青年不僅是有志氣、骨氣、底氣的中國人，更是身心素質(zhì)過硬的中國人。中國青年擁有向好向強向上向美的身心素質(zhì)，是建設(shè)全面社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，這既是前提，也是基礎(chǔ)。因此，廣大中國青年理應(yīng)將鍛造過硬的身體素質(zhì)和涵養(yǎng)自信豁達的心理素質(zhì)作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以勾勒更加青春靚麗的身影一起向未來。一方面，要發(fā)揮青年應(yīng)有的積極性、主觀性和能動性，深刻認(rèn)識提升身心素質(zhì)對于貫徹體育強國戰(zhàn)略、實現(xiàn)中國夢的重要意義，確保在思想認(rèn)知層面上與國家主題主線一致。另一方面，要弘揚體育精神、加強體育鍛煉，持之以恒、久久為功，以全面鍛煉促進身體各部分均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，還要保持對事物的熱愛、正視對困難的態(tài)度、把控對生活的情緒，真正做到把自信達觀的境界貫穿于人生之中。

知識素養(yǎng)不斷提升，守正創(chuàng)新展現(xiàn)時代擔(dān)當(dāng)。

改革開放以來，我國把教育事業(yè)作為興國之基礎(chǔ)、強國之支柱，提出科教興國、人才強國等國家戰(zhàn)略，著力建設(shè)高質(zhì)量教育體系，讓受到教育的新時代中國青年不僅在數(shù)量呈現(xiàn)“幾何式”增長，更在質(zhì)量上得到極為顯著的提升，為推動我國高質(zhì)量發(fā)展培育了豐富的智力資源。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，時代瞬息萬變、發(fā)展日新月異，如何在時代的洪流中抓住發(fā)展機遇、占領(lǐng)科技高地、開拓前沿領(lǐng)域，是新時代中國青年必須面對的現(xiàn)實課題。為此，廣大中國青年要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，保持“本領(lǐng)恐慌”和“能力危機”，在深入學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)中不斷提升知識素質(zhì)，進而掌握更多的傳統(tǒng)知識和突破更多的科技桎梏。要做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、詮釋者和踐行者，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因永續(xù)傳承。要在解決人工智能、生物育種、深地深海等關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)上持續(xù)發(fā)力、精準(zhǔn)發(fā)力，既要借鑒國外先進經(jīng)驗，又要敢于以“十年磨一年”的科研精神“另辟蹊徑”，全力攻克國家重大科技項目。

社會參與積極主動，凝聚共識謀劃發(fā)展藍圖。

青年是社會變革與進步的重要力量和支撐。近年來，中國青年的社會參與日益廣泛與深入，參與領(lǐng)域不斷擴大，參與渠道豐富多樣，為社會事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了不可替代的重要推動作用，生動展現(xiàn)了新時代中國青年更加自信的態(tài)度、更加主動的精神。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，離不開廣大中國青年積極參與，要發(fā)揮中國青年知識量足、見世面廣、思維活躍、胸襟開闊的特質(zhì)優(yōu)勢，把握好中國青年社會參與的青春性、突進性、有力性，進而為推動高質(zhì)量發(fā)展匯聚澎湃青春力量。要追求政治進步、發(fā)揚斗爭精神，不“躺平”、不“內(nèi)卷”，以實際行動落實入黨、入團的意愿，參與各級人大、__履職盡責(zé)、參政議政，在傾聽民聲、匯聚民智、凝聚民心中找到最大的社會公約數(shù)。同時，還要從青年的角度出發(fā)，積極為國家制定社會公共政策尤其是青年政策建言獻策。要積極主動參與社會事務(wù)，在公益慈善、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)保護、文化傳播、養(yǎng)老助殘等社會事務(wù)中綻放青春芳華，為加強政府與社會的有效溝通和銜接架起橋梁。

未來屬于青年，希望寄予青年。新時代中國青年長著中國臉，擁有中國心，飽含中國情，富有中國味，應(yīng)當(dāng)努力爭做新時代青年馬克思主義者，始終保持高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感，追求卓越、敢為人先，不懈奮斗、永遠奮斗，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，不辜負黨的期待，不辜負人民和民族的重托，不辜負偉大的新時代!