心得是一種主觀性較強(qiáng)的寫作形式，主要是作者對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、思考、感悟等方面的總結(jié)和分享。想知道如何寫出優(yōu)秀的中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短嗎？這里為大家分享中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短，快來學(xué)習(xí)吧！

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇1

今天是軍訓(xùn)的第一天，一下從假期生活投入到緊張的軍訓(xùn)生活還有點(diǎn)不適應(yīng)，不過能和老師、同學(xué)們?cè)谝黄疬€是很高興。

早上，我懷揣這對(duì)軍訓(xùn)的好奇和向往背著書包來到了校園，對(duì)于剛剛步入高中殿堂尚懵懂無知的我們來說，第一天是新鮮的，第一天是陌生的，第一天同時(shí)也是一個(gè)充滿希望的開始。軍訓(xùn)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的講話、學(xué)生代表的講話、教官的講話，讓我領(lǐng)悟到，青澀如我們，仍需接受磨礪，努力進(jìn)取的決心；稚嫩如我們，仍有永不言敗，決不放棄的恒心；年輕如我們，仍有不畏艱辛，戰(zhàn)勝困難的信心。在學(xué)校舉行完軍訓(xùn)儀式后，我們就開始了真正的軍訓(xùn)生活。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，會(huì)感到累和枯燥，但教官的規(guī)范指導(dǎo)，讓我們從前不規(guī)范的動(dòng)作得到改正。能和教官共同完成軍訓(xùn)是我們的榮幸。使我們得到走進(jìn)綠色世界的機(jī)會(huì)，了解國家軍隊(duì)的英姿。

軍訓(xùn)也是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī).心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的增添了一份完美自我的信心。今天我們學(xué)習(xí)了站軍姿，軍訓(xùn)中教官告訴我們：“頭要正，要目視前方，背不能弓，要挺胸收腹，身體微向前傾，手指并攏，腳跟靠攏，腳尖分開呈60度……”雖然只是一個(gè)站立動(dòng)作，要想做得又漂亮又標(biāo)準(zhǔn)也不容易，在烈日下更是不容易，天氣悶熱，同學(xué)們的臉上不時(shí)滑落汗珠，多想擦一下啊，但是沒有命令絕對(duì)不能動(dòng)，但同學(xué)們最后都堅(jiān)持下來了，雖然我們都大汗淋漓，但我們很高興克服了困難，堅(jiān)持到了最后。軍訓(xùn)第一天我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我將懷揣著期待和喜愛更加認(rèn)真完成今后的軍訓(xùn)任務(wù)和珍惜與教官在一起的時(shí)光，這是我生命中書本無法替代的一課。

今天我度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的一天。今天是特別的一天，也是令人難忘的一天。一如山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)，我相信經(jīng)過一周軍訓(xùn)的努力我一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇2

眨眼間，一下午的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。雖然我們才訓(xùn)了短短的一個(gè)下午，但是我知道，這只是一個(gè)開頭，并且在短短的時(shí)間內(nèi)，我也對(duì)軍訓(xùn)有了更深刻的體會(huì)：軍訓(xùn)不只是對(duì)身體素質(zhì)的強(qiáng)化，也是對(duì)我們毅力的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

烈日炎炎，一個(gè)個(gè)身穿白色校服的學(xué)生整齊地排成四列，猶如一棵棵白楊矗立在操場(chǎng)上。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了很多在平時(shí)所接觸不到的知識(shí)與體能訓(xùn)練。我最喜歡的還是站軍姿。雙腳分開60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，兩肩后挺，收腹，挺胸抬頭，目視前方。一個(gè)美好的軍姿就體現(xiàn)出來了。軍姿代表著軍人獨(dú)特的風(fēng)采，也更好地詮釋了我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅，傲如風(fēng)雪的美。如果說舞蹈是輕柔的美，那么軍姿就是堅(jiān)毅的美。

軍訓(xùn)不僅考驗(yàn)著我們的身體素質(zhì)，也考驗(yàn)了我們的毅力。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。因此，我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)會(huì)了很多。如同學(xué)間的友情，軍人和我們的軍民情，以及在以后生活中的堅(jiān)韌和不向困難妥協(xié)的精神。

雖然軍訓(xùn)的時(shí)間很短暫，但是我會(huì)牢牢記住它帶給我的深遠(yuǎn)影響，并且記住這美好的時(shí)光！

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇3

青青校樹，炎炎烈日，我們這些正處于花季的中學(xué)生正接受著軍訓(xùn)的洗禮，在嚴(yán)格的訓(xùn)練中進(jìn)行著自我升華。感謝親愛的中學(xué)，讓我們有了一次在軍訓(xùn)中奏響青春之歌的機(jī)會(huì)。

紀(jì)律嚴(yán)明是軍訓(xùn)給我們的第一個(gè)印記。比如，吃飯時(shí)的“食不言”，睡覺時(shí)的“寢不語”。通過一個(gè)早上的訓(xùn)練，終于到了中午飯的時(shí)間。我們踏著參差不齊的軍步，走向食堂。一走進(jìn)去，看到那香噴噴的&39;飯菜，情不自禁地咽了下口水。我們馬上找到自己的位置，像往常一樣，我們一到位置就坐了下來，講起了話。教官立刻叫我們站起來，站起來的時(shí)候有很多同學(xué)的凳子發(fā)出了細(xì)微的聲音，這讓教官非常不滿意，開口就訓(xùn)斥道：“我早上是不是講過‘食不言’，你們聽到哪去了？還發(fā)出這樣那樣的聲音，是拿我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？好，既然這樣那我們這頓飯就別坐了，站著吃！再發(fā)出與吃飯無關(guān)的聲音，大家就別吃了!”教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，嚴(yán)肅的表情，在第一頓飯時(shí)就深深印在了我的腦海里。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二印記。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié)，成功的匯演需要團(tuán)結(jié)，甚至簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)都需要我們集體努力去完成。我們隊(duì)列，從一開始的不整齊，到后面的整齊劃一；軍姿站立，從一開始的散漫，到后面站出了錚錚的氣勢(shì)……在這共同協(xié)作的過程中，我深刻體會(huì)到在一個(gè)集體中“重要的不是我，而是我們”。

我因身體狀況欠佳，在軍訓(xùn)過程中，有時(shí)比較吃力，每天從站姿，轉(zhuǎn)向到齊步，跑步，反復(fù)練習(xí)，反復(fù)糾正，雖然有時(shí)身體不行，但我還是堅(jiān)持住，在自己要支撐不住的時(shí)候多堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，與軍人相比，軍訓(xùn)使我們的體力，意志暴露出不少問題，可以說軍訓(xùn)為我們補(bǔ)上了這一課。

這幾天的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景，教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的吼叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服，一切都似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我懂得了許多，許多……

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇4

秋天是收獲的季節(jié)。小麥經(jīng)過艱苦的勞動(dòng)長(zhǎng)成金黃色；小樹通過努力變得更強(qiáng)壯；農(nóng)民通過辛勤勞動(dòng)收獲充滿希望；我們知道如何通過努力成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)雖然苦、累，但鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增加了我們的教學(xué)素養(yǎng)，提高了我們的獨(dú)立能力。所以，在這次軍訓(xùn)中，我敢說，我們的苦難沒有浪費(fèi)，我們的汗水沒有浪費(fèi)。

俗話說，身體是革命的本錢。我們剛剛踏入大學(xué)校門，我們準(zhǔn)備滿懷信心和精力投入到大學(xué)學(xué)習(xí)中去。不同于高中和初中，大學(xué)講的是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的結(jié)合。試想，如果我們沒有強(qiáng)健的體魄，在大學(xué)里怎么完成課程？所以，軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們良好的鍛煉習(xí)慣。

有一首歌唱得好：《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的，在軍訓(xùn)的日子里，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。一起打掃，一起搬水。當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上休息時(shí)，我們到處都在笑。

同時(shí)，部隊(duì)還為我們安排了國防教育課。因?yàn)槲覀儗?duì)世界和中國的國情有了更深的了解。大大增強(qiáng)了我們作為中國人的使命感。它為我們樹立了正確的目標(biāo)和方向。

生活在蜜罐里，我們就像家里的小公主，缺乏獨(dú)立的能力。在為期一周的軍事訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理事情的能力。擺脫家里的嬌滴滴，增添幾分軍人的堅(jiān)毅。在訓(xùn)練場(chǎng)上，從一開始就怕臟怕累，現(xiàn)在可以在塵土中行走不皺眉頭。從家里挑食厭食到訓(xùn)練后的美食。這一切都說明了軍事訓(xùn)練的巨大作用。它影響的不僅僅是我們一周的軍訓(xùn)生活，還有大學(xué)的三年甚至下輩子。

多虧了軍事訓(xùn)練，它給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝領(lǐng)導(dǎo)，他們給了我們成長(zhǎng)的條件。多虧了教官，他們給了我們無微不至的照顧。

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇5

通過這次學(xué)習(xí)，作為一名班主任，我深深感到做學(xué)生心理工作的重要性，不能把學(xué)生的任何問題都定位在表面處理上，而且應(yīng)該透過現(xiàn)象看學(xué)生行為的心理因素，從根本上指導(dǎo)學(xué)生心理健康地發(fā)展。

在這里，我談一下自己這次學(xué)習(xí)的感受和想法。

感受之一：這次培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)了小學(xué)心理健康教育學(xué)科的重要。真正的心育確實(shí)是進(jìn)行德育、智育等教育的基礎(chǔ)，而心理健康教師只有通過自己的努力、發(fā)揮自己的作用，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的認(rèn)同，才能更好的發(fā)揮中學(xué)心理健康教育的作用。

感受之二：這次培訓(xùn)幫助我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生、認(rèn)識(shí)了自己、認(rèn)識(shí)了教育?？梢哉f每一位教師都是愛學(xué)生的，正是有了這份愛，我們才對(duì)學(xué)生付出了很多，可結(jié)果卻是我們常常感慨：學(xué)生怎么會(huì)是這樣?真是一代不如一代了。而我現(xiàn)在真正體味到：沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師這一句話的內(nèi)在含義，那就是我們沒有真正了解學(xué)生、沒有把握學(xué)生的心理需要，我們的愛再多卻都偏離了我們的預(yù)期，簡(jiǎn)言之我們的愛不是學(xué)生所需要的，那結(jié)果就可想而知了，這樣怎能談到教育的效果?也正因?yàn)槿绱?，教師也無法體味到自己工作的樂趣，沉重的負(fù)擔(dān)壓得教師沒有也不可能體味到應(yīng)屬于自己的快樂，這也許就是不懂心理教育、不會(huì)運(yùn)用心理教育的必然結(jié)果吧!讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去觀察學(xué)生、去了解學(xué)生、去把握學(xué)生的心理需求，再循序漸進(jìn)、因材施教。

感受之三： 每一名教師都應(yīng)該成為一名合格的心理健康教師。作為一名正規(guī)師范院校的畢業(yè)生，每一個(gè)人都接觸、學(xué)習(xí)過心理學(xué)，但一走上工作崗位之后卻沒有感到心理學(xué)的用途，因此早已將它拋之腦后了，雖然有時(shí)也會(huì)裝模作樣的應(yīng)用一兩個(gè)心理學(xué)的術(shù)語，那也不過是裝裝自己的門面罷了?？梢哉f那是真的不懂心理學(xué)，更沒有想到如何正確在教育教學(xué)上運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)，所以在工作上產(chǎn)生了許多的困惑。正是這次學(xué)習(xí)它幫我才開始認(rèn)識(shí)到心理學(xué)的重要，更幫我認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。原來我們?cè)诓唤?jīng)意之中雖運(yùn)用著心理學(xué)，我們的困惑也正是源于不了解學(xué)生、不了解心理學(xué)啊!只有每一名教師都成為合格的心理健康教師，我們才會(huì)更了解自己、更了解學(xué)生，從而更好的做好教育工作。

感受之四：通過培訓(xùn)我學(xué)到了更多的進(jìn)行心理健康教育的方法。以往，自己將心理健康課看的過于神秘，原因就在于沒有真正的懂得小學(xué)心理健康教育的實(shí)質(zhì)，而忽視了學(xué)生的心理感受和心理需求，通過培訓(xùn)我明白了小學(xué)心理健康教育的實(shí)質(zhì)，那就是：源于學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生，把握人生!

感受之五：這次培訓(xùn)幫助我明白了學(xué)無止境的道理，人非生而知之者，不學(xué)習(xí)，不及時(shí)充電，不及時(shí)改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們就將被時(shí)代所淘汰。

有太多的感受，溢于言表;有太多的工作，等著我們?nèi)プ?。作為班主任，我們始終應(yīng)該把心理和德育工作放在首位，以其來促進(jìn)智育的發(fā)展，使得學(xué)校能培養(yǎng)出健康的學(xué)生。

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇6

“實(shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個(gè)“過程”，過程當(dāng)中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，感悟到了生活的艱辛。

南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。

奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒學(xué)過什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過市場(chǎng)營銷這門課程。他頓了頓，想了想說，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。

第二天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說，趙師傅，這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。

塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度，而國外卻都已向環(huán)?？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無環(huán)保性能，不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對(duì)我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長(zhǎng)。

我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信。

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇7

對(duì)很多人來說，軍訓(xùn)是痛苦的。凡是參加過軍訓(xùn)的人，一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目，過程相對(duì)來說比較煩瑣。果不其然，光一個(gè)立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。

今天的太陽格外明媚，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥?！芭懿健?121!121……”“立-定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到，大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨，從一開始跑得亂七八糟，到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。

可是立定之后，總是有幾個(gè)人不是?？炝司褪歉??？粗慌缘哪猩５眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績(jī)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我，一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量，如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音，加緊練習(xí)，互相打氣。終于練好了立定。

想想其實(shí)很多事都是這樣：欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。

中學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇8

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我理想中的七十五中學(xué)。 　在開學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學(xué)里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情，

開始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴(yán)厲的吼聲中，我們又不可以亂動(dòng)，這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動(dòng)一動(dòng)。

在 站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng)，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個(gè)小時(shí)，還在太陽底下暴曬。站 軍姿時(shí)腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏 的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!

在軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有十六個(gè)班，"功夫不負(fù)有心人" 我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水，還有我們的老師。

在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。

雖然軍訓(xùn)是很累的，但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。