自我批評(píng)黨員心得體會(huì)2022最新范文十二篇
俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們要深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。下面是小編為大家整理的自我批評(píng)黨員心得體會(huì)2022最新范文十二篇，以供大家參考借鑒!
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自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文一
批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是新時(shí)期全面從嚴(yán)治黨的利器?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》中規(guī)定：“黨支部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅地開展批評(píng)和自我批評(píng)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。”批評(píng)和自我批評(píng)作為黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，必須大膽用、經(jīng)常用，形成一種自覺、一種習(xí)慣和常態(tài)，使之常用常新、越用越靈，發(fā)揮利器本色、彰顯利器威力。
有無(wú)認(rèn)真地批評(píng)與自我批評(píng)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志。當(dāng)前，在少數(shù)黨組織內(nèi)、黨員與黨員之間，主動(dòng)開展批評(píng)與自我批評(píng)少了、批評(píng)的聲音弱了，有的奉行“一團(tuán)和氣”，有的開展批評(píng)避重就輕，有的奉行明哲保身，不但讓需要解決的問(wèn)題久拖不決、成為積弊，讓利器成了鈍器，甚至上了銹、失了鋒，影響干事創(chuàng)業(yè)激情，破壞黨內(nèi)風(fēng)氣。歸結(jié)原因，還是少數(shù)人黨性原則不強(qiáng)，存在私心雜念。必須磨亮批評(píng)與自我批評(píng)利器，教育引導(dǎo)廣大黨員持續(xù)進(jìn)行思想改造，方能祛病去疾，保持肌體健康，推動(dòng)各項(xiàng)改造開展。
開展批評(píng)與自我批評(píng)，貴在出于公心、坦誠(chéng)相見。要本著對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)同志和自己高度負(fù)責(zé)的精神，從大局出發(fā)，從黨性原則、團(tuán)結(jié)同志出發(fā)，克服“怕”的思想，出于公心、不帶私貨，經(jīng)常大膽使用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)利器，使自己少走或不走彎路，少犯錯(cuò)誤或不犯大的錯(cuò)誤，以批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)利器匡正黨風(fēng)，促進(jìn)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
“難得是諍友，當(dāng)面敢批評(píng)?！痹诮邮芘u(píng)時(shí)，要葆持“聞過(guò)則喜”的姿態(tài)，堅(jiān)持開門納諫，廣開言路，虛心聽取別人意見，找準(zhǔn)問(wèn)題所在，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，在接受批評(píng)中受到警醒，在改正錯(cuò)誤、修正偏差中改造提升，使批評(píng)和自我批評(píng)真正成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的有力武器。在開展自我批評(píng)時(shí)，要放下思想包袱、拋開顧慮，刀刃向內(nèi)、真刀實(shí)槍，深入剖析自己，做到見人見事見思想，在自我批評(píng)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
刀用得好能救人，用不好則傷人。要建立健全相關(guān)制度機(jī)制，營(yíng)造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境，讓黨員同志間既敢批評(píng)與自我批評(píng)、也善拿起利器治病救人。要保護(hù)好那些敢提意見的同志，對(duì)那些壓制批評(píng)、打擊報(bào)復(fù)的行為，要嚴(yán)肅教育、堅(jiān)決處理，以制度之力保護(hù)和傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。要抓好問(wèn)題整改，制定好問(wèn)題整改時(shí)間表、路線圖，做到立行立改，以解決問(wèn)題的實(shí)際效果檢驗(yàn)批評(píng)與自我批評(píng)的效果，推動(dòng)工作開展，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化，服務(wù)好廣大人民群眾。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文二
批評(píng)與自我批評(píng)，是我黨從長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中總結(jié)出加強(qiáng)自身建設(shè)的重要法寶，也是新時(shí)期下消除分歧、解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。用好批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)于建強(qiáng)黨支部，打造黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘具有重要作用。
然而，在一些地方在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，仍存在“好人主義”思想，批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)自己怕丟面子、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕得罪人;或者批評(píng)內(nèi)容不嚴(yán)不實(shí)，扯住捕風(fēng)捉影的事情亂講一氣、無(wú)事生非。導(dǎo)致黨的政治生活逐漸形式化、庸俗化，黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力遭到削弱，黨的執(zhí)政形象受到影響。在這種情況下，開展批評(píng)與自我批評(píng)更要突出“真”“誠(chéng)”“實(shí)”。
批評(píng)要“真”，敢于逗真碰硬。避重就輕、隔靴搔癢式的批評(píng)是發(fā)現(xiàn)不了真問(wèn)題的。古人說(shuō)，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下?！比绻陂_始找問(wèn)題時(shí)都不能嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，那解決問(wèn)題時(shí)又何談達(dá)到好的成效。開展批評(píng)要以“懲前毖后、治病救人”為目的，要找準(zhǔn)問(wèn)題的思想根源，深入靈魂、鞭辟入里地對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析，將不痛不癢、麻木不仁的陋象轉(zhuǎn)變?yōu)橐Ф缎?、紅臉出汗的常態(tài)。對(duì)于問(wèn)題不大的同志，要充分借助批評(píng)的機(jī)會(huì)進(jìn)行勸誡，及早幫助他們重塑形象;對(duì)于存在問(wèn)題較嚴(yán)重的同志，更要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，以刮骨療傷的決心幫助他們剜去頑疾、改過(guò)自新。
批評(píng)要“誠(chéng)”，做到以誠(chéng)相待。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，“批評(píng)的過(guò)程是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，通過(guò)批評(píng)使矛盾得到解決，從而達(dá)到新的團(tuán)結(jié)”。從這點(diǎn)來(lái)看，為同志指出問(wèn)題還需要避諱什么呢?就是應(yīng)當(dāng)站在公道正派、客觀全面的角度，明明白白、清清楚楚地將問(wèn)題擺在臺(tái)面上，讓大家一起綜合分析、指點(diǎn)迷津，幫助糾正缺點(diǎn)、改進(jìn)不足，起到關(guān)心關(guān)愛、促進(jìn)提升的作用。批評(píng)的同志要做到知無(wú)不言、開誠(chéng)布公，接受批評(píng)的同志也要態(tài)度誠(chéng)懇、虛心接受。要知道，人的眼睛都是長(zhǎng)在前面的，自身問(wèn)題還是旁觀者更清楚，就算批評(píng)過(guò)了頭，也要引起反思和重視，做到聞之者足以戒。
批評(píng)要“實(shí)”，保持切實(shí)中肯?！爸v實(shí)話、干實(shí)事”的嚴(yán)實(shí)作風(fēng)在哪里都是適用的，開展批評(píng)也同樣如此。捕風(fēng)捉影、道聽途說(shuō)的事情不能作為批評(píng)的依據(jù)，牽強(qiáng)附會(huì)、無(wú)中生有的事情更不能亂講。要按照用事實(shí)說(shuō)話的原則，有一說(shuō)一、實(shí)事求是，讓批評(píng)切到實(shí)處，讓被批評(píng)的同志中肯接受。批評(píng)過(guò)程中既要點(diǎn)實(shí)問(wèn)題，做到有的放矢，也要指出整改方向，想實(shí)招、出實(shí)謀、劃實(shí)策，幫助整改落實(shí)到位。通過(guò)這樣的自身建設(shè)，才能保持“流水不腐”“常撣灰塵”的干凈狀態(tài)，才能不斷增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力，永葆黨的時(shí)代性和先進(jìn)性。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文三
批評(píng)與自我批評(píng)是召開民主生活會(huì)的重要環(huán)節(jié)，也是使領(lǐng)導(dǎo)干部照鏡子、正衣冠，紅紅臉、出出汗的有力手段。要開出效果好的民主生活會(huì)，高質(zhì)量的批評(píng)與自我批評(píng)必不可少。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”在批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)程中應(yīng)用好“LOVE”法則，不僅體現(xiàn)出“辣”的味道，更傳遞“愛”的正能量。
Listen-善于傾聽。知人不易，知己更難。深層次的問(wèn)題，僅僅靠自我認(rèn)識(shí)、自我批評(píng)是不夠也是不容易的，只有坦誠(chéng)相見、觸及思想的相互批評(píng)方能使彼此產(chǎn)生刻骨銘心、切膚之痛的效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要秉持“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的態(tài)度，樂(lè)于、善于聆聽他人對(duì)自己的批評(píng)，把批評(píng)當(dāng)作是對(duì)自己思想政治、能力作風(fēng)、道德品質(zhì)的大洗禮，通過(guò)批評(píng)找出自己身上的“毒刺兒”“爛刺兒”，為凈化改進(jìn)自己打下基礎(chǔ)。
Obey-尊重民主。黨內(nèi)民主是黨的生命力，充分行使黨賦予我們的民主權(quán)利是黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。只有充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持正確集中，批評(píng)與自我批評(píng)方能“奏效”，才能最大范圍地剖析自身缺點(diǎn)、查找工作不足。一方面，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要充分尊重他人行使民主權(quán)利，積極倡導(dǎo)“群言堂”，堅(jiān)決杜絕“一言堂”。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部自身也要尊重自己的民主權(quán)利，出于公心地積極為班子及班子成員建言獻(xiàn)策、指出不足，為創(chuàng)造黨內(nèi)濃厚民主氛圍添“磚”加“瓦”。
Value-重視意見。聽取意見是一個(gè)開放的的過(guò)程，既要懂得“開閘放水”，也要善于“引水歸流”。別人提出的意見能否起到觸及根源、落到實(shí)處的作用，最終還得看自己思想上是否重視。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要聽出批評(píng)的“味”來(lái)，不能一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，而要一邊聽一邊結(jié)合自己的實(shí)際反思他人提出的意見，舉一反三查找類似問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源。同時(shí)，要針對(duì)他人提出的問(wèn)題，積極思考謀劃具有針對(duì)性的整改措施，徹底拔掉身上的“毒刺兒”“爛刺兒”。
Excuse-包容他人。將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船。包容是一個(gè)為官?gòu)恼叩闹匾返?，也體現(xiàn)了人的一種胸襟和氣度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要以虛懷若谷的包容態(tài)度、聞過(guò)則喜的坦蕩胸襟來(lái)正確對(duì)待批評(píng)。要開展“辛辣”的批評(píng)與自我批評(píng)，不怕批評(píng)錯(cuò)，就怕不批評(píng)，即使批評(píng)得不準(zhǔn)確，只要不是惡意攻擊，也應(yīng)包容對(duì)待，這樣方能聽到真話、實(shí)話。如果“老虎屁股摸不得”，一聽到批評(píng)就“跳”，就認(rèn)為是針對(duì)自己，甚至暗暗對(duì)批評(píng)的人記小賬、送小鞋，久而久之，必然萬(wàn)馬齊喑，失去監(jiān)督，產(chǎn)生腐敗。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文四
習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)曾深刻指出，“要用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，有一點(diǎn)‘辣味’，讓每個(gè)黨員干部都能紅紅臉、出出汗?！?0__年9月中央審議通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》也明確要求，黨支部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅地開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，保持十足的“辣味”，黨員干部才能找準(zhǔn)病灶、剖析病因、用對(duì)藥方，從而嘗到組織關(guān)心、同志關(guān)懷的“甜味”。
避虛就實(shí)放“真炮”。開展批評(píng)和自我批評(píng)，是黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，是黨員保持先進(jìn)性、純潔性的重要法寶。但在具體實(shí)踐中，一些黨員自我批評(píng)奉行“利己主義”，點(diǎn)到即止、浮于面上，避重就輕、輕描淡寫，談成績(jī)多、講問(wèn)題少，有的滿腹牢騷，把自我批評(píng)變成訴苦抱怨;批評(píng)別人則是“好人主義”，怕傷感情、影響團(tuán)結(jié)，批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)放“禮炮”，批評(píng)同事放“啞炮”，不直擊要點(diǎn)痛點(diǎn)，睜一只眼閉一只眼，搞你好我好大家好的“一團(tuán)和氣”。這些現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上就是放“空炮”、說(shuō)“空話”，用避實(shí)就虛的“假把式”來(lái)掩蓋問(wèn)題、掩飾矛盾，阻礙了全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。無(wú)論是批評(píng)還是自我批評(píng)都應(yīng)當(dāng)實(shí)打?qū)?，?jiān)持放“實(shí)炮”“真炮”，才能解決問(wèn)題。
直言不諱有“辣味”。批評(píng)和自我批評(píng)本就該直言不諱、直面問(wèn)題、直抵病灶，有“辣味”，有“火藥味”，才能凈化思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。批評(píng)要出于公心、實(shí)事求是，不扣帽子，不打棍子，不搞人身攻擊，堅(jiān)持“打開天窗說(shuō)亮話”，不打“啞語(yǔ)”、不“抓迷藏”，立足實(shí)際找差距、談不足，做到問(wèn)題面前不嘴軟、不回避、不變通。要堅(jiān)持“當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓”，不做當(dāng)面一套背后一套的“兩面人”，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭亮思想、找問(wèn)題、擔(dān)責(zé)任，鼓勵(lì)黨員“向我開炮”，用實(shí)際行動(dòng)形成良好批評(píng)氛圍。要注重方式方法，將心比心溝通交流，敞開心扉誠(chéng)然接受，既一針見血扒筋露骨，又關(guān)心愛護(hù)滿懷善意，讓人心悅誠(chéng)服。要有虛懷若谷、聞過(guò)則喜、從善如流的胸懷，把問(wèn)題談開談透，得到同志間的信任尊重，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果。
對(duì)癥下藥除“病灶”。找出問(wèn)題是出發(fā)點(diǎn)，整改“病灶”是落腳點(diǎn)。問(wèn)題不能說(shuō)了當(dāng)改了、找了當(dāng)完了，只有堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，建立健全機(jī)制，才能從根上徹底解決。對(duì)小問(wèn)題立行立改、真抓實(shí)改，做到長(zhǎng)期堅(jiān)持;對(duì)短期內(nèi)不能改正的問(wèn)題，制定時(shí)間表，明確整改時(shí)限，逐一整改銷號(hào)，自覺接受組織和黨員群眾監(jiān)督。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，把問(wèn)題改到底、改到位，不斷提升自我、完善自我，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的能力本領(lǐng)，切實(shí)把批評(píng)與自我批評(píng)的“辣味”轉(zhuǎn)化成洗禮思想實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)摹疤鹞丁?，推?dòng)黨內(nèi)政治生活高質(zhì)量開展。
始終正確對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，才能不斷升華思想，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;才能不斷知不足找短板，提升能力本領(lǐng)，在實(shí)干中創(chuàng)造出無(wú)愧于人民的佳績(jī)。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文五
高質(zhì)量開好專題組織生活會(huì)，批評(píng)和自我批評(píng)是“重頭戲”，批評(píng)和自我批評(píng)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志，是黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。如何開展，要用好“三字訣”：
用好“辣”字決，批評(píng)與自我批評(píng)要?jiǎng)诱媾鲇?，不能按部就班走過(guò)場(chǎng)。
要“紅臉出汗”就要?jiǎng)诱媾鲇玻鸵獔?jiān)持實(shí)事求是，針對(duì)問(wèn)題，一針見血點(diǎn)出，不掩飾不回避，不虛與委蛇，不得過(guò)且過(guò)。要不斷提升政治站位，善于從黨和人民事業(yè)大局出發(fā)，認(rèn)真審視自身和他人的問(wèn)題，既不能“一葉障目不見泰山”，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，搞無(wú)原則糾紛，也不能當(dāng)“老好人”，含糊其辭、語(yǔ)焉不詳。真的勇士就要對(duì)自己狠一點(diǎn)，敢于自揭傷疤;就要敢于直面自己和他人的問(wèn)題，敢于揭短亮丑，對(duì)同志的問(wèn)題動(dòng)真碰硬，其實(shí)是對(duì)同志的一種保護(hù)和關(guān)愛，不至于讓小問(wèn)題發(fā)展為大問(wèn)題，要敢于把批評(píng)和自我批評(píng)的熔爐燒熱，讓參加的人個(gè)個(gè)出出汗、排排毒，洗洗澡、治治病。
用好“公”字訣，批評(píng)與自我批評(píng)要有的放矢，排除“私”見成見，讓人心服口服。
批評(píng)與自我批評(píng)是化解黨內(nèi)矛盾的有力武器，是黨自我革新的有效手段?！肮髁?，沒(méi)有公平公正的態(tài)度，不是出于公心公義，說(shuō)同志的不足同志就會(huì)心里“有結(jié)”，就不容易接受，甚至導(dǎo)致出現(xiàn)無(wú)原則的口舌之爭(zhēng)。只有秉持公正的態(tài)度，排除私心雜念的干擾，從黨和人民事業(yè)更高質(zhì)量發(fā)展出發(fā)，從更好地為人民服務(wù)宗旨出發(fā)，拋棄私人的恩怨和私利，客觀公正地指出同志存在的不足和問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)“批評(píng)-團(tuán)結(jié)-批評(píng)”的目的，才能收到好的批評(píng)效果。同時(shí)，批評(píng)要言之有據(jù)言之有物，見人見事見思想，要開門見山直奔主題，直奔問(wèn)題而去，做到有的放矢，既指出同志存在的不足，觸及思想靈魂，又出于團(tuán)結(jié)同志的良好愿望，提出解決的基本思路和想法，這樣同志才容易心服口服。
用好“真”字訣，批評(píng)和自我批評(píng)要有真心真情，無(wú)虛情假意。
出于真心真情，出現(xiàn)言高語(yǔ)低，同志之間也更容易接受;反之，虛情假意，態(tài)度不端正，容易出現(xiàn)“孩子和污水一同倒掉的狀況”，也容易導(dǎo)致出現(xiàn)無(wú)原則的意氣紛爭(zhēng)。批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持“真“字訣，也是具有擔(dān)當(dāng)精神和對(duì)同志負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有“真”則意端，態(tài)度端正則批評(píng)和自我批評(píng)就有達(dá)成更多共識(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)收到更富實(shí)效的成果。
老話說(shuō)，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，所以我們需要經(jīng)常性開展批評(píng)和自我批評(píng)，希冀得到黨組織得到同志們的幫助，才能保持在紛繁復(fù)雜的實(shí)踐歷練中不迷失、不迷茫，才能始終保持初心純潔和目標(biāo)的清晰，才能扛起使命，在黨和人民事業(yè)的發(fā)展中不斷延展生命的寬度和厚度，走出共產(chǎn)黨人“忠誠(chéng)執(zhí)著樸素”的人生!
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文六
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨永葆青春活力、先進(jìn)純潔的密碼鑰匙。毛澤東同志就說(shuō)過(guò)“有了錯(cuò)誤，一定要作自我批評(píng)，要讓人家講話，讓人批評(píng)”，鄧小平也強(qiáng)調(diào)過(guò)“不搞批評(píng)和自我批評(píng)一定不行，批評(píng)的武器一定不能丟”。可以說(shuō)，批評(píng)與自我批評(píng)是一種力量、一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任，能讓黨員干部匡誤祛繆、堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、分辨是非、激濁揚(yáng)清，從而達(dá)到統(tǒng)一意志、集中思想、增強(qiáng)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的效應(yīng)。
古人云，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下”。一個(gè)目標(biāo)設(shè)立很高，結(jié)果也只能差強(qiáng)人意;一個(gè)目標(biāo)設(shè)立一般，其成就會(huì)很小、甚至不合格。批評(píng)與自我批評(píng)也是如此，一旦標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)、要求不高，不敢拿刀子給自己刮骨，停在皮毛之處“抓虱子”;不會(huì)向其他同志開炮，隔靴搔癢、避重就輕，就不可能把問(wèn)題抓出來(lái)，更不可能有紅紅臉、出出汗的“辣感”，也自然失去了洗洗澡、治治病的作用與意義。
批評(píng)與自我批評(píng)是行為操守與品格涵養(yǎng)的映照。如曾子“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，正是反求諸己、叩問(wèn)身修的自我批評(píng);再如陸九淵“聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚”，傳遞不懼他人批評(píng)與指責(zé)的開闊胸襟。于黨員干部而言，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，思想上、精神上、作風(fēng)上、工作上等難免存在這樣或那樣的問(wèn)題，擁有檢視自我、以人為鏡的價(jià)值追求，才可不斷銳變革新、凈化提升。
“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀;聽于直言，則過(guò)行不累乎身”。自我批評(píng)，給自己?jiǎn)栐\把脈，“了解自己的人是自己”，從內(nèi)而外來(lái)一次“打掃除塵”;批評(píng)，一方面坦蕩直率吐真言，就其他同志的長(zhǎng)短、優(yōu)劣“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，替他人“搓背挑刺”，另一方面帶著一顆敬畏心，敞開心扉納箴言，讓他人站在第三者維度給自己畫張“反面相”。有道是，“批評(píng)我們，就是幫助革命”。批評(píng)與自我批評(píng)相互促進(jìn)、彼此融合，實(shí)現(xiàn)共同提高、團(tuán)結(jié)聚力目標(biāo)。
現(xiàn)實(shí)工作中，不乏少數(shù)批評(píng)與自我批評(píng)存在不自覺問(wèn)題。比如有的不走深，害怕把自己亮出來(lái)、擺出去、曬開來(lái)，往往說(shuō)些“不夠”“不足”“有待加強(qiáng)”“須進(jìn)一步完善”等模棱兩可的話，淺嘗輒止、點(diǎn)到即可，究竟哪里不夠、有多少不足、要加強(qiáng)多少、要怎么完善卻閉口不談;再如有的不走心，瞻前顧后、思慮左右，把批評(píng)與自我批評(píng)當(dāng)成“要我批評(píng)”，于是向歷年講稿和網(wǎng)上材料找答案，導(dǎo)致批評(píng)自己和批評(píng)他人“年年歲歲花相似”;又如有的不走實(shí)，私心過(guò)重、放不下包袱，批評(píng)他人以親疏遠(yuǎn)近為原則，“關(guān)系好”的拐彎抹角、面貶實(shí)褒，“合不來(lái)”的趁機(jī)打壓、一無(wú)是處，等等。
壁立千仞，無(wú)欲則剛。批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)生活的重要形式，應(yīng)充盈綠色與生態(tài)、風(fēng)正與氣清。唯有讓批評(píng)與自我批評(píng)成為自覺的吐露，憑著黨心、本色、作風(fēng)侃侃而談，以對(duì)同志和事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，摒棄小九九、小算盤，不怕“賣丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。當(dāng)然，“蓬生麻中，不扶自直”。批評(píng)與自我批評(píng)之口能夠“口無(wú)遮攔”，關(guān)鍵也得有“言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬洹钡摹爸B聽之耳”。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文七
“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)，有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來(lái)，始終走在時(shí)代前列，重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤，善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤，敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng)，作為一名黨員，必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
本次組織黨員民主生活會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，是我市聯(lián)社積極響應(yīng)黨的號(hào)召、提高黨員自身修養(yǎng)和進(jìn)一步促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成的重要推動(dòng)力。本人自__年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)格要求自己，能夠充分認(rèn)識(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性，因此，我本著改造自我，提高自我，完善自我的目的，以敢于亮丑的勇氣和決心對(duì)聯(lián)社存在的一些問(wèn)題和自己的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行全面剖析和充分暴露，懇請(qǐng)同志們監(jiān)督和批評(píng)指正。
1、學(xué)風(fēng)方面。一是學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深體會(huì)到，要做到堅(jiān)定理想、牢記黨的宗旨、廉潔自律，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，筑牢根基。自己平時(shí)雖然能夠堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定，并努力落實(shí)到實(shí)際工作中。但由于日常事務(wù)性工作較多，有時(shí)還存在著以工作代替學(xué)習(xí)，或?qū)W(xué)習(xí)采取適用主義態(tài)度，需要時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，不需要時(shí)則很少主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況，一些理論知識(shí)學(xué)的不深，學(xué)的不透。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面，聯(lián)系實(shí)際還不緊密，針對(duì)性不夠。在學(xué)習(xí)目的上不是力求全面發(fā)展，而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容，只滿足于了解掌握與分管工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不深刻。
2、思想作風(fēng)方面。一是家長(zhǎng)制“一言堂”作風(fēng)依然存在。黨內(nèi)民主發(fā)揚(yáng)得充分不充分，同領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系極大，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹民主集中制方面存在著比較突出的問(wèn)題。有的不虛心聽取各方面意見，靠拍腦袋作決策;有的不注意發(fā)揮大家的作用，習(xí)慣于獨(dú)往獨(dú)來(lái)、包辦代替;有的無(wú)視組織原則和程序，擅自決定重大事項(xiàng)，把自己凌駕于組織之上;有的唯我獨(dú)尊，作風(fēng)霸道，這些現(xiàn)象的消極影響和后果不可低估，不僅影響聯(lián)社正常發(fā)展，而且對(duì)干部自身也有害。二是與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠?qū)?，?duì)黨的方針政策的掌握還不夠靈活，運(yùn)用上還不夠大膽。有時(shí)候在困難和問(wèn)題面前，工作還不夠果斷;思想觀念還不夠新，對(duì)新的工作方式和工作方法探索還不夠。三是由于有時(shí)與分管部門或包片信用社負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)溝通不夠或忙于其他工作，致使個(gè)別問(wèn)題未得到及時(shí)處理，在得知個(gè)別同志對(duì)一些日常事務(wù)越級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，產(chǎn)生不良情緒，對(duì)一些工作不抓不管，不能積極主動(dòng)的做好領(lǐng)導(dǎo)參謀。四是制度執(zhí)行不力?！邦^不正，根不順”，現(xiàn)在聯(lián)社制度執(zhí)行不力，工作中等、靠、推諉等問(wèn)題嚴(yán)重，忙的忙死，閑的閑死，“燈下黑，是非滿天飛”等現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重制約著聯(lián)社發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好份內(nèi)的工作，對(duì)自己分管的工作關(guān)注的多,對(duì)其他工作的關(guān)心、關(guān)注比較少;二是對(duì)部門抓中心工作要求比較多，對(duì)如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查比較少;三是工作方式方法還需進(jìn)一步改進(jìn)。江山易改、本性難移，因?yàn)樽约盒宰颖容^直，在工作上堅(jiān)持原則，處理事情剛正不阿，有些事情處理不夠圓滑，話語(yǔ)不夠委婉，得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和同志。比如：發(fā)現(xiàn)有些決策執(zhí)行不力時(shí)，對(duì)同志們的批評(píng)比較嚴(yán)厲，尤其對(duì)一些比較熟的同志，批評(píng)起來(lái)有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，挫傷了一些同志的積極性，使有的工作很被動(dòng)。
4、工作作風(fēng)方面。一是服務(wù)觀念不強(qiáng)，工作積極性不如以前。也許是體制改革的原因，但更重要的應(yīng)該是自身的原因，不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理和無(wú)力回天的意識(shí)，從而在工作中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)和當(dāng)一天和尚敲一天鐘的思想。 二是為基層辦實(shí)事不夠多。在工作中，有些問(wèn)題一時(shí)解決不了，也沒(méi)有做深入的解釋工作，沒(méi)有做到事事有交代，件件有落實(shí)。三是工作干的多，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的少。參加信用社工作20年來(lái)，對(duì)待工作始終如一，時(shí)時(shí)刻刻把單位當(dāng)成自己的家，把單位的事當(dāng)自己的事，致使對(duì)有些事情的處理未及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)，認(rèn)為自己就能夠處理好，沒(méi)有必要大小事情都要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，麻煩領(lǐng)導(dǎo)。四是工作布置多，親自檢查少。有時(shí)候滿足于會(huì)議開了，文件下了，工作部署了，在督促落實(shí)的過(guò)程，習(xí)慣于坐陣指揮，工作方法不夠細(xì)致。今后我將力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題及時(shí)一點(diǎn)，慮事周詳一點(diǎn)，把職工的困難想的多一點(diǎn)，工作做的細(xì)一點(diǎn)，一方面要抓好信貸管理工作，另一方面還要抓好包片社的不良降控、任務(wù)完成和內(nèi)控管理情況，克服浮在上面、指手劃腳的家長(zhǎng)作風(fēng)。
當(dāng)然，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這些方面，還會(huì)有許多我個(gè)人沒(méi)有覺察出的缺點(diǎn)，需要在與大家的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，希望大家給予中懇的批評(píng)。
存在問(wèn)題的根源 ：
1、放松了學(xué)習(xí)。江澤民同志曾經(jīng)指出：我們的口號(hào)應(yīng)該始終是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。而自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，由于工作節(jié)奏比較緊張，平時(shí)僅僅滿足于市聯(lián)社組織的定期學(xué)習(xí)。反思過(guò)去，感到整天忙于工作，而有計(jì)劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實(shí)，滿足于看文件、看報(bào)紙、看電視來(lái)理解黨的方針政策。此外，學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠，在改造客觀世界的同時(shí)不注意改造自己的主觀世界。由于對(duì)學(xué)習(xí)抓的不緊，特別是對(duì)鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，因而對(duì)遇到的一些現(xiàn)實(shí)和具體的工作事務(wù)，就不能很好地去指導(dǎo)。
2、對(duì)世界觀的改造有所弱化。實(shí)事表明，信念上的模糊，工作上的畏難情緒，作風(fēng)上的不扎實(shí)，都與放松世界觀的改造有直接關(guān)系。自己總認(rèn)為份內(nèi)工作搞好就行;有些工作“怕”字當(dāng)頭，怕抓工作太主動(dòng)了會(huì)越權(quán)，影響班子之間的關(guān)系;怕批評(píng)人多了影響同志之間的關(guān)系。這種從自身考慮出發(fā)，患得患失的精神狀態(tài)，與黨委對(duì)自己的要求和期望相差甚遠(yuǎn)。
3、進(jìn)取精神不強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神。由于年齡問(wèn)題和自身的懶惰思想，對(duì)新形勢(shì)下分管工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題調(diào)查了解不夠、提出的解決辦法不夠，缺乏必要的進(jìn)取精神，凡事憑經(jīng)驗(yàn)解決的多，憑理論探索、科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)的少。
今后努力的方向和整改措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。努力提高思想水平和工作水平。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我將以這次民主生活會(huì)為新起點(diǎn)，嚴(yán)格按照市聯(lián)社的安排，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，善于從實(shí)踐中觀察和處理問(wèn)題，做政治上的明白人。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技、管理、法律等方面的知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的管理干部。
2、提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨意識(shí)，觀察問(wèn)題，思考問(wèn)題，處理問(wèn)題，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，在做好本職工作的同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)打擊一切不良習(xí)氣和拉幫結(jié)派勢(shì)頭。
3、努力改進(jìn)作風(fēng)。一是將牢固樹立服務(wù)意識(shí)，經(jīng)常深入基層、深入員工，尤其要注意到困難多、條件較差、員工反映問(wèn)題集中的地方去，下基層認(rèn)真聽取基層的意見，對(duì)于基層反映的問(wèn)題要認(rèn)真研究，及時(shí)解決。二是結(jié)合實(shí)際搞好溝通協(xié)調(diào)工作，確保管理環(huán)節(jié)銜接、人員之間關(guān)系和諧。一個(gè)單位要發(fā)展，前提是上下要團(tuán)結(jié)一心，全員共謀事業(yè)。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。三是繼續(xù)保持自己敢于硬碰硬的工作作風(fēng)。俗話說(shuō)：當(dāng)官不為民做主，不如回家買紅薯，在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的原則，不因怕領(lǐng)導(dǎo)或其他同志穿小鞋而喪失自己一貫的原則，對(duì)一些不良習(xí)氣敢于直面對(duì)質(zhì)，不分上下。
4、模范遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己。管住自己，就一定能管住別人，這是我一向的觀點(diǎn)。威信是自己樹立起來(lái)的，不是別人吹出來(lái)的，廉政是自己做出來(lái)的，不是別人寫出來(lái)的。對(duì)照在中紀(jì)委七次會(huì)議上倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，我將注意防微杜漸，努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)管好自己，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，保持黨員干部勤政廉潔的良好形象。時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作生活的方方面面，做到臺(tái)上和臺(tái)下一個(gè)樣，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文八
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》，要求深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真檢視問(wèn)題，堅(jiān)持實(shí)事求是，用好批評(píng)和自我批評(píng)銳利武器，保證高質(zhì)量開好專題組織生活會(huì)。
批評(píng)和自我批評(píng)是專題組織生活會(huì)的必備環(huán)節(jié)，專題組織生活會(huì)的質(zhì)量很大程度取決于批評(píng)和自我批評(píng)的質(zhì)量。開展批評(píng)和自我批評(píng)要有交流交鋒。當(dāng)前開展批評(píng)和自我批評(píng)過(guò)程中，有一種不太好的現(xiàn)象就是沒(méi)有交流交鋒。在這種現(xiàn)象中，往往是一個(gè)人自我批評(píng)完了之后，其他人對(duì)其進(jìn)行批評(píng)，也許有辣味，言辭比較激烈，也許溫吞水，用詞委婉含蓄，也許指出了癥結(jié)，說(shuō)到了痛處，也許浮光掠影，泛泛而論，但是無(wú)一例外，以被批評(píng)人“我全部接受，積極改正”為結(jié)尾。總讓人感覺少了點(diǎn)什么?是辣味嗎?似乎不全是，畢竟有的人批評(píng)起來(lái)挺火辣的，被批評(píng)的人立即就冒了汗。
真理越辯越明，道理越講越清。批評(píng)和自我批評(píng)環(huán)節(jié)也是如此。沒(méi)有爭(zhēng)辯的批評(píng)與自我批評(píng)是不完整的，甚至有表演的嫌疑。爭(zhēng)辯得越激烈，批評(píng)與自我批評(píng)的成色越足。批評(píng)與自我批評(píng)的辣味不僅僅體現(xiàn)在言辭激烈、切中肯綮上，也體現(xiàn)在一來(lái)一往的交流交鋒中。如何對(duì)、如何錯(cuò)、為何犯錯(cuò)、如何改錯(cuò)、我是怎么想的，都要放到桌面上講清楚講明白。輕易認(rèn)錯(cuò)不等于堅(jiān)決改錯(cuò)，輕易認(rèn)錯(cuò)更像是違心認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果必然是絕不改正。沒(méi)有交流交鋒、觸動(dòng)靈魂的“全部接受，積極改正”很像是“套話”，是敷衍。批評(píng)和自我批評(píng)不是單向輸出，而是“犬牙交錯(cuò)”。不能“當(dāng)面鑼”響了，“對(duì)面鼓”還沒(méi)有響。真正的共產(chǎn)黨人都是心胸開闊、光明磊落的人，并不會(huì)因?yàn)槎酄?zhēng)辯了幾句，就破壞了同志感情和組織生活和諧度。
批評(píng)和自我批評(píng)不是“話劇”，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向。批評(píng)有辣味，更要帶來(lái)行動(dòng)的汗水味。如何接受、如何改正、如何見效才是“批評(píng)與自我批評(píng)”的目的所在。交流交鋒的過(guò)程，也正是不斷剖析思想、表明決心、提出舉措的過(guò)程，是不斷把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去的過(guò)程。把話說(shuō)透了，理辯清了，思想就通了，行動(dòng)就有力了。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文九
如何充分運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)的銳利武器?可謂是見仁見智，也是我們必須思考清楚的問(wèn)題。俗話說(shuō)，正人先正己，只有敢于、善于“自我批評(píng)”，而后才能勇于、精于“互相批評(píng)”。我們?cè)谶\(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)程中當(dāng)以“自我批評(píng)”為先，發(fā)揚(yáng)“三省吾身”精神，常省自身問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、常省己心原因剖析深不深、常省己為整改措施實(shí)不實(shí)，真正做到高效開展自我批評(píng)、自我凈化。
以自我批評(píng)為先，就要常省己身“問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)”。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”做到常省吾身，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)“病灶”不至于貽誤治療時(shí)機(jī)，才能走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)健。在主題教育收尾期，我們要主動(dòng)回溯過(guò)去，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”要求，檢視自己在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、談心談話指出的問(wèn)題等，區(qū)分已經(jīng)解決的、正在解決的、一時(shí)難以解決的，一條條列明列細(xì)、梳理匯總。通過(guò)心對(duì)心的交流、反思和斗爭(zhēng)，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)，為整改剖析提供精準(zhǔn)靶向。
以自我批評(píng)為先，就要常省己心“原因剖析深不深”。言為心聲，行為心表。只有深刻徹底地“反思”“剖析”問(wèn)題背后的原因、癥結(jié)和根源，研究分析其共性問(wèn)題，才能更加準(zhǔn)確、科學(xué)地檢視剖析和整改落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面梳理總結(jié)所存在的問(wèn)題，分類進(jìn)行針對(duì)性地改進(jìn)和調(diào)整。要善于從主觀上、思想上進(jìn)行深刻地檢視剖析，是根深蒂固的問(wèn)題、還是一時(shí)懈怠的問(wèn)題;是思想根子的問(wèn)題、還是擔(dān)當(dāng)作為的問(wèn)題，;要做到經(jīng)常性拷問(wèn)自己的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)地深刻不深刻、反省地徹底不徹底，自我批評(píng)走沒(méi)走心，搞清楚真正的癥結(jié)所在。
以自我批評(píng)為先，就要常省己為“整改措施實(shí)不實(shí)”。“整改措施實(shí)不實(shí)”是我們開展自我批評(píng)的重要手段，也是檢驗(yàn)我們主題教育成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果整改措施不實(shí)、整改落實(shí)不力，即使前面付諸再多努力也是“竹籃打水一場(chǎng)空”。因此，我們?cè)谧晕遗u(píng)中尤其需要注重對(duì)“整改措施實(shí)不實(shí)”進(jìn)行深入徹底的檢視剖析：查看對(duì)梳理查找的問(wèn)題，是否細(xì)化完善整改措施、對(duì)癥下藥;查看自身?yè)?dān)當(dāng)作為上是否將整改措施落實(shí)到位，是否存在懈怠、推進(jìn)不力的問(wèn)題。對(duì)一時(shí)難以解決的，要明確整改時(shí)限，不能年年整改、年年還是老問(wèn)題;對(duì)整改措施不實(shí)不力的，要?jiǎng)?chuàng)新思路、改進(jìn)方式，逐步推進(jìn)整改落實(shí);對(duì)已經(jīng)解決的，要抓好鞏固提高，形成長(zhǎng)效化自我完善機(jī)制，增強(qiáng)自身行動(dòng)力執(zhí)行力擔(dān)當(dāng)力，永葆健康肌體和生機(jī)活力。
正人必先正己，正己才能正人。只有在自己身上用實(shí)用好“批評(píng)”這把武器，才能恰如其分地開展好批評(píng)和自我批評(píng)，既剖析自己，又點(diǎn)醒他人，努力在新時(shí)代將黨的自我革命推向深入。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文十
批評(píng)與自我批評(píng)是共產(chǎn)黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段，更是區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。1942年10月7日，陳云在延安軍事干部會(huì)議上的講話中就指出：“共產(chǎn)黨是做事業(yè)的黨，共產(chǎn)黨員是做事業(yè)的人，做事就不可能沒(méi)有錯(cuò)誤。無(wú)論何人，哪怕他再高明，哪怕他很有本領(lǐng)，但還是有犯錯(cuò)誤的可能?！遍_展黨內(nèi)的批評(píng)與自我批評(píng)，不僅可以使黨員干部認(rèn)清自身的不足、改正自身錯(cuò)誤，也能通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)協(xié)調(diào)和理順工作關(guān)系，促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)。
自我批評(píng)要真實(shí)，在批評(píng)中自省。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”黨員干部要在自省中成長(zhǎng)。個(gè)別黨員在作自我批評(píng)時(shí)流于形式把自我批評(píng)變成自我表?yè)P(yáng)，不敢直面自身問(wèn)題，怕出丑、怕?lián)e(cuò)、怕批評(píng)，只是點(diǎn)出個(gè)別無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題，沒(méi)有將自我批評(píng)點(diǎn)到痛處、做到實(shí)處。要使自我批評(píng)取得成效，黨員干部就要敢于出丑，勇于將自身錯(cuò)誤露于人前，這樣才能挖到問(wèn)題根源，在不斷自我反省后，認(rèn)識(shí)不足，改正不足，從而進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
批評(píng)他人要求實(shí)，在批評(píng)中進(jìn)步。“最靈繁的人也看不見自己的背脊”，批評(píng)他人必須堅(jiān)持實(shí)事求是。講黨性不講私情、講真理不講面子，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見，滿腔熱情幫同志，不能把相互批評(píng)變成相互吹捧。黨員干部要認(rèn)真聽取對(duì)自己提出的各種批評(píng)以及實(shí)事求是地批評(píng)他人，在批評(píng)他人和接受他人批評(píng)中進(jìn)步，在“有則改之無(wú)則加勉”的態(tài)度中去認(rèn)識(shí)自己和提升自己。一方面，黨員干部要放下往日私情，實(shí)事求是、客觀公正地去批評(píng)，切勿從個(gè)人恩怨、利益得失中出發(fā);另一方面，批評(píng)他人問(wèn)題時(shí)要直切要害，擯棄“好人主義”，切勿因怕傷和氣、怕被“穿小鞋”而“隔靴搔癢”。
接收批評(píng)要虛心，在批評(píng)中成長(zhǎng)。個(gè)別黨員干部好面子、聽不得人批評(píng)，認(rèn)為對(duì)自己的批評(píng)都是他人的惡意攻擊，不能直面自身的問(wèn)題所在。黨員干部在接受批評(píng)時(shí)要拿出自己的胸懷和氣量來(lái)接受他人批評(píng)，把對(duì)自己的批評(píng)照單全收。要善于從他人批評(píng)中找出自身問(wèn)題所在，進(jìn)而改之，做到在接受批評(píng)中提升自我、完善自我，在批評(píng)中成長(zhǎng)。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文十一
今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生 活會(huì)。民主生 活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問(wèn)題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已，我們可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠(chéng);可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛。
一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
二、 在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力，以爭(zhēng)取新的突破。
三、 在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)的傳統(tǒng)模式。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。
存在問(wèn)題及原因分析：
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨 意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。 在思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知 識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用 于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。
改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。把開展學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué) 習(xí)、生活中的困難，采取更多的有效方法來(lái)幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù) 擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時(shí)地去糾正他們。
3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡從我做起的精神，從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評(píng)黨員心得體會(huì)范文十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。
在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”
我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。
沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。
有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。
粗枝大葉，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4、事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2、充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。
3、不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。知道怎么辦，沒(méi)人去干，就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說(shuō)，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
4、以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合科室發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路
三、對(duì)支部班子成員的意見及建議
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
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