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公司員工向最美職工學(xué)習(xí)心得體會

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中宣部、全總聯(lián)合發(fā)布2020年最美職工先進事跡引起了許多群眾的熱烈關(guān)注,并激發(fā)了大家對成為優(yōu)秀勞動者的學(xué)習(xí)熱情。下面就是小編給大家?guī)淼?021公司員工向最美職工學(xué)習(xí)心得體會,希望能幫助到大家!

2021公司員工向最美職工學(xué)習(xí)心得體會

孫等紅是北京京港地鐵有限公司工程部的維修員,也是地鐵14號線綜合維修隊的工長。入職以來,他兢兢業(yè)業(yè)鉆研業(yè)務(wù),努力實現(xiàn)夢想。他多次被評為優(yōu)秀員工,屢獲嘉獎,是北京交通系統(tǒng)先進工作者。

很多人可能不了解,乘客每天乘坐的地鐵列車之所以能平穩(wěn)運行,靠的就是無數(shù)像孫等紅一樣默默無聞的人勤勤懇懇完成自己的工作。20__年4月,14號線高架段一個螺栓斷裂,孫等紅對任務(wù)進行了安排,綜修隊不僅沒有耽誤本職工作,還加班加點對高架段T型螺栓逐一進行了拆解檢查、更換,及時消除了安全隱患,保證了安全運營。

檢控人員在檢查中發(fā)現(xiàn)有個道岔出現(xiàn)了水平裂紋,已到重傷程度。接到通知后,孫等紅第一反應(yīng)是盡快處理,盡快消除行車隱患。他立即與主管工程師、應(yīng)急、供電、信號等專業(yè)單位聯(lián)系。在他的組織安排下,終于在凌晨3點完成搶修。

孫等紅是個喜歡與時間賽跑的人,8小時工作時間內(nèi),他就是個不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,軌道線路上隨時可以看到他的身影。而8小時之外,他恪守著當日事當日畢的準則,當天能做完的事兒決不推到次日。因此,加班就成為家常便飯。有人問他加班費是多少?孫等紅說:“怎么動不動就是錢?真沒勁!”

每天的班前會,孫等紅都會對每名員工“察言觀色”,如發(fā)現(xiàn)哪位員工情緒有變化,他都及時談心。他說:“我們的工作關(guān)系著成百上千人的生命安全,決不能將個人情緒帶到工作中?!?/p>

孫等紅以出色的工作表現(xiàn)贏得了公司的充分肯定和高度評價。但面對榮譽,他不驕不躁,依然嚴格要求自己,依然熱心幫助同事,依然嚴格管理團隊。他的心里,滿載著對地鐵事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

2021公司員工向最美職工學(xué)習(xí)心得體會二

一個人只要不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章,在自我的崗位舞臺上實現(xiàn)自我的人生價值。立足本職工作,做到愛崗敬業(yè)是一種承諾,是一種義務(wù),是一種態(tài)度,更是一種精神。僅有珍惜崗位,才能愛崗敬業(yè)。工作崗位是我們展示自我價值的天地,是人生旅途拼搏進取的支點,是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。既然選擇了這個崗位,我們就要有較強的敬業(yè)精神,

無論什么崗位只是分工的不一樣,都是為公司做貢獻,做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。要做到愛崗敬業(yè),就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識。我作為電子商務(wù)部的一員,就要不斷熟悉互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)等行業(yè),能較好的掌握互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)平臺技術(shù)發(fā)展趨勢,動態(tài)。努力掌握最新軟件操作技巧。如DreamweaverCS6,AdobePhotoshopCS6,美圖秀秀,光影魔術(shù)手等相關(guān)軟件。提高自我的綜合素質(zhì),把自我鍛煉成勝任這個崗位的復(fù)合人才,用自我的聰明才智,干出更多的工作業(yè)績,體現(xiàn)一個人的人生價值。

敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責。崗位就意味著職責,僅有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動、高標準、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。僅有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學(xué)習(xí),邊干邊學(xué),工作才能精益求精,才能創(chuàng)先爭優(yōu)。

我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要明白自我的本職工作,熱愛本職、端正工作態(tài)度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現(xiàn)自我的生命價值。我們?nèi)魏我粋€人,一旦步入社會走上了自我的工作崗位,做好自我的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自我所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應(yīng)當具有飽滿的工作熱情;具有認真負責的工作態(tài)度;具有勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。

敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,僅有把自我的工作做到位,盡到自我的工作職責,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現(xiàn)實做起,從自我做起;勇于主動承擔工作職責,不知難而退,盡心盡責。

2021公司員工向最美職工學(xué)習(xí)心得體會三

愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動力在于能在工作中得到快樂。

一、愛崗敬業(yè),樂教勤業(yè)

教師只有在愛崗敬業(yè),把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己命運緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領(lǐng)悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育,教學(xué)的過程的每一個環(huán)節(jié),于細微處顯精神,于小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值。

二、愛崗敬業(yè),盡職盡責

教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!蓖衅鹨豢|真誠,用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無私奉獻,愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。

愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現(xiàn),

三、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新

求真務(wù)實,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為工作中心,營造一個精致的育人環(huán)境,練就一套精良的育人方法。堅持求真務(wù)實,是一身的修養(yǎng),因為它是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。正確處理求真務(wù)實的關(guān)系,才能開拓進取。銳意進取,勇于創(chuàng)新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學(xué)第一線,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進取。

教師應(yīng)有豐富的學(xué)識、合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操,良好的心理修養(yǎng),這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達到的。那么這些做法的動力來自教師對教育活動的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉,來自解決這一矛盾的不懈追求,來自深層次的愛崗敬業(yè)精神。有了愛崗敬業(yè)精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個理性熟悉,并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近,通過自身不斷完善和發(fā)展,為更好的完成教育任務(wù)提供保證。愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會的理解,同事的支持,家長的配合、學(xué)生的自覺努力,而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高工作效率,鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。

總之,教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動中有所收獲,反之,只能是一事無成,空嗟嘆。一個愛崗敬業(yè)的教師,既依靠經(jīng)驗教書育人,又會著力總結(jié)教育規(guī)律,并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級,它都會將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下,進行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個態(tài)度問題,而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說,教師的敬業(yè)作為一種道德選擇,它體現(xiàn)著動機與效果統(tǒng)一的綜合追求。

2021公司員工向最美職工學(xué)習(xí)心得體會四

自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。

學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!被蛘摺半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!边@些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。

愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船?!崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認為,老師愛崗敬業(yè),最大的目的是讓學(xué)生因為自己的教育得到幸福。學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德,讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也?!笔遣煌晟频模蠋煹穆氊煶藗魇谝酝膺€包括關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

如果說愛學(xué)生是愛崗敬業(yè)的重要部分,那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng),也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn).在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己

愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

2021公司員工向最美職工學(xué)習(xí)心得體會五

今年受到表彰的_名全國勞動模范和先進工作者,無論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績的產(chǎn)業(yè)工人,還是科技創(chuàng)新的重大貢獻者,無論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者,還是率領(lǐng)企業(yè)崛起的管理者,他們的事跡都是勞模精神的生動寫照,他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神。他們把自己的勞動崗位作為創(chuàng)造人生價值的最佳平臺,用生命的傾情投入去書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣。勞模精神彰顯了勞動的豐富價值、展現(xiàn)了勞動者的崇高境界。勞模精神的實質(zhì)就是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活,這是改革開放實踐所蘊含的時代精神。這種時代精神昭示人們,改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙,激發(fā)蘊藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動要素中的創(chuàng)造活力,為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。

勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。這次受到表彰的勞模有一個共同特點,就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層,都自尊自愛、自敬自重,踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,都把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動,都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚勞模精神,就是要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,讓這些勞動都能獲得平等的權(quán)利和公正的對待,讓這些領(lǐng)域的勞動者都能得到同樣的社會尊重和人格尊嚴,讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國勞動模范中普通勞動者占較大比重,農(nóng)民工有74名當選,表明了一個以人為本的社會對待所有勞動者的共同敬意。

勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創(chuàng)造性勞動的提升。弘揚時代新風(fēng)與弘揚勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、渴望成才、努力創(chuàng)造的價值取向,勞動模范都是這些時代新風(fēng)的承載者和實踐者;時代新風(fēng)是對以勞模群體為代表的時代先鋒的風(fēng)尚概括,是凝結(jié)勞模精神的價值導(dǎo)向。弘揚這種時代新風(fēng)就要依托勞模精神,弘揚勞模精神本身就是在弘揚這種時代新風(fēng)。一個民族的時尚是勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大,這個民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動力,就會形成又好又快發(fā)展的強大動力,也必將傲然自立于世界民族之林。

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